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基于三维CAD环境下的组合体构型设计 总被引：1，自引：0，他引：1
组体的构型设计是工程图学思维方式培养的重要方法。本文探讨了如何应用现代化教学手段,将AutocAD绘图软件强大、丰富的三维实体造型功能引入工程制图组合体构型设计教学环节中．通过动态演示,将AutoCAD三维实体图作为感性认识向理性认识转化的桥梁,达到培养和提高学生创造性思维能力、空间想象力和构形设计能力,全面提高综合素质的目的。 相似文献
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《机械制图》培养学生读图和制图的能力、空间思维能力和空间构图能力,难点在学生空间想象能力的培养。针对这一现象,我们尝试将三维实体设计软件引入到教学中来,利用UG软件来辅助《机械制图》教学。 相似文献
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UG是由美国UGS公司开发的CAD/CAM一体化的软件,它具有强大的三维实体建模功能,可以轻松实现各种复杂实体及造型的构建,因此,将它应用到《机械制图》教学中,非常有利于学生对复杂空间形体的分析,可逐步培养学生的空间想象力、空间分析能力以及绘图和读图能力。同时通过制作电子三维模型可以替代木质实体模型,节约购置教学模型、挂图的费用。 相似文献
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本文介绍了三维软件CATIA在非机类专业《机械制图基础》课教学中的应用,将理论讲解与CATIA软件的三维建模、工程图自动生成技术紧密结合,使《机械制图基础》课中的概念更具体化和形象化,让学生更好地理解和掌握相关理论和基本概念,提高学生的空间想象能力,进一步理解二维工程图和三维图的关系。 相似文献
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创造性构形设计能力的培养是工程制图的重要任务,但现有的工程制图教学中缺乏培养学生这一能力的实践环节。基于构形设计的创造性实践环节是一个以CAD软件为平台、采用开放式命题、以三维模型和二维图样为输出结果的综合性实践环节,既培养了学生的构形能力和创新意识,又增强了学生的CAD软件应用能力。本文讨论了该实践教学的设计思路、实施过程,以及经过几年教学实践所取得的效果。 相似文献
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创造性构形设计能力的培养是工程制图的重要任务,但现有的工程制图教学中缺乏培养学生这一能力的实践环节。基于构形设计的创造性实践环节是一个以CAD软件为平台、采用开放式命题、以三维模型和二维图样为输出结果的综合性实践环节,既培养了学生的构形能力和创新意识,又增强了学生的CAD软件应用能力。本文讨论了该实践教学的设计思路、实施过程,以及经过几年教学实践所取得的效果。 相似文献
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《机械设计基础》课程改革采用灵活多样、多渠道的教学方法和手段,运用三维设计软件进行课程设计,以达到培养学生的创新能力、设计能力和工程实践能力的目的。 相似文献
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本文通过对机械制图与CAD的关系分析,指出三维几何造型是制图课程教改的内容之一,利用多媒体在机械制图几何画法和绘制组合体三视图等教学过程中运用CAD软件三维几何造型,充分发挥学生想象力,提高学生识图和绘图能力,培养设计和创新意识等;通过CAD二维辅助和三维几何造型训练,学生不仅了解了CAD软件,且能够认识到这种现代工具进行工程设计的便捷、准确性,以及CAD技能对工科大学生的重要性。 相似文献
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MIS（管理信息系统）是信息管理相关专业的一门重要课程,完善的MIS课程实践教学体系对培养信管专业学生的实践动手能力有着非常重要的意义。本文通过对课程培养能力的分析,提出一些实践项目。通过实践项目的具体实施,达到了教学的目的和要求,提高了学生的应用能力和创新能力。 相似文献
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本文通过对机械制图与CAD的关系分析,指出三维几何造型是制图课程教改的内容之一,利用多媒体在机械制图几何画法和绘制组合体三视图等教学过程中运用CAD软件三维几何造型,充分发挥学生想象力,提高学生识图和绘图能力,培养设计和创新意识等;通过CAD二维辅助和三维几何造型训练,学生不仅了解了CAD软件,且能够认识到这种现代工具进行工程设计的便捷、准确性,以及CAD技能对工科大学生的重要性。 相似文献
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本文基于CATIA的三维数字化设计,利用CATIA软件的参数化功能,提出飞机常用耳片/螺栓结构的快速设计方法,该方法同时考虑了耳片/螺栓的静、疲劳强度计算,在数模中实现了几何参数化和强度计算参数化,以及同时实现耳片三维建模及空间协调,可以大幅度减少设计工作量,提高工作效率。 相似文献
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分析了机械工程教学体系中普遍存在的问题，探讨了以先进三维设计Solidworks软件为手段进行机械工程教学改革的途径和方法。对于打破现有落后的教学内容、教学方法、理顺教学过程，加强学生素质和能力的培养，提高学生创新意识，激发学生创新潜力，具有重要意义。 相似文献
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传统的实践教学是验证性的，这种实践既不利于培养学生的创新精神和创新能力，也不利于学生实践能力的提高，因此，必须进行实践教学的改革。本文提出创新实践教学设计：即校本教材设计(包括文本教材和电子教材(应用实例))和实践平台设计，以求得创新能力培养的教学效果。 相似文献
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分析了机械工程教学体系中普遍存在的问题,探讨了以先进三维设计Solidworks软件为手段进行机械工程教学改革的途径和方法.对于打破现有落后的教学内容、教学方法,理顺教学过程,加强学生素质和能力的培养,提高学生创新意识,激发学生创新潜力,具有重要意义. 相似文献
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从计算机绘图软件AutoCAD2008出发,通过举例说明了如何利用AutoCAD实现三维实体到二维平面图形的打印输出,旨在培养学生的三维建模和创新能力,以及为开辟三维机械制图作铺垫。 相似文献
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本文提出了一种用于Java课程体系构建的基于案例和项目的三维课程模式,运用了任务驱动教学法和建构主义理论。是以学生为中心、以任务为驱动的教学方式,属于探究式教学模式的一种。实践表明,本文中所设计和实现的教学模式能够有效、合理的应用于实际教学中,并已经取得了良好的教学效果。 相似文献
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新课程改革以一种崭新的教学理念引领着中学化学教育的新方向。在中学化学课堂教学中实施创造性教学能有效地激发学生学习化学的兴趣，培养学生的创新精神与实践能力，从而实现新课标所提出的三维目标。本文旨在通过对中学化学课堂创造性教学的认识，提出几点实施的途径。 相似文献
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工业设计专业是一门有着较强实践性的学科。在教学体系中应有完善的实践教学体系。并通过制定合理的实践教学方案激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养、提高学生的实际工作能力。本文结合个人的教学心得,以企业实习实践环节为例进行阐述,并针对当前现状对实践教学改革提出个人的看法。 相似文献