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高职图书馆可以广泛收集、整合开放存取的多媒体图书、多媒体期刊、多媒体报纸、多媒体精品课程、多媒体特色资源库等免费资源,建设、扩充本馆的多媒体信息资源,以期更好地为高职院校的教育教学服务。 相似文献
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随着以计算机辅助教学为手段的现代化教学模式的应用和推广,制作一个符合学校特色和自己教学习惯的多媒体课件是摆在每个高职教师面前的新课题。本文通过分析多媒体课件和高职学科教育注重实践性的特点,结合经验总结了高职多媒体课件开发设计中要注意的六点原则,为广大高职教师开发设计属于自己的多媒体课件提供参考。 相似文献
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反思高职英语教学中的多媒体应用 总被引：1，自引：0，他引：1
首先指出多媒体在高职英语教学中的作用，接着阐述了多媒体在高职英语教学中的弊端，最后提出多媒体在高职英语教学中只起辅助作用，起关键作用的还是老师和学生。 相似文献
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本文主要研究多媒体应用于高职英语听力教学中所发挥的效果和优势,同时提出虽然多媒体有传统教学无法比拟的优势,但是教学当中还应注意一些问题,要求教师高职英语听力教学中适度、有效的使用多媒体,提高教学质量,促进学生的英语听力等应用能力. 相似文献
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多媒体网络技术可以为学生提供直观形象的学习情境,提升教师的教学效率以及学生学习的积极性,改变了传统的教学模式。本文探讨多媒体网络在高职英语教学中的重要作用,并介绍了在高职英语教学中使用多媒体应注意的问题,期望对当前的高职英语教学有所帮助。 相似文献
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本文从高职英语教学实际出发，分析目前高职英语听说教学的现状，探讨多媒体辅助英语教学在高职英语听说教学中的优势以及多媒体辅助英语听说教学的实现过程. 相似文献
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随着人类信息技术的飞越发展和多媒体技术的日益普及,多媒体也应用到了高职英语教学当中,正成为高职英语教师改革教学模式的首选途径。结合高职高专专任英语教师在实践教学中获取的经验,总结出高职高专英语课堂运用多媒体的优势和弊端。 相似文献
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本文从高职院校理工科学生的特点分析出发,结合多媒体专业人才培养目标的定位,阐述了多媒体专业应用型人才的培养问题。 相似文献
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多媒体教学越来越多地被应用到高职教育中,本文通过分析多媒体教学的优势,高职教育的特点,高职学生的特点,分析了多媒体教学在高职园林技术教学中的应用,同时阐述了多媒体教学应该注意的问题,为以后的高职教育提供一定的借鉴经验。 相似文献
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多媒体技术在教学应用中的探索与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机技术的迅猛发展,许多高职院校投入大量资金建立了现代化的多媒体教室。多媒体技术在教学中的应用,改变了传统的教学方式,大大激发了学生的学习兴趣,但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题。通过对多媒体教学应用的实践考察和深入分析,肯定了多媒体教学的优越性,同时对教学应用过程中存在的问题和不足,做了客观阐述和说明,并有针对性地提出了一些改进意见。借此探索多媒体教学的方法,提高高职院校的多媒体教学水平。 相似文献
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为适应现代教育的发展,高职学前教育专业学生应该具有一定的现代信息技术知识。掌握多媒体运用技能,制作适合幼儿学习的多媒体教学课件是学前教育专业学生必需具备的专业技能。根据作者多年教学工作和实践,文章归纳了学前教育专业学生在设计制作多媒体课件中出现的常见问题,并给出相应的对策。 相似文献
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高职学前教育专业手工课利用多媒体网络进行项目化教学,学生通过学习,能够将手工课运用到幼儿园的实际教学中,并收到很好的效果。本文主要针对如何结合多媒体进行项目化手工课教学做出一些探索。 相似文献
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现代教学手段中,多媒体的应用是一个重要的部分,随着课程改革的推进,多媒体技术在学校教育教学中的应用已越来越广泛。多媒体技术在高职美术手工课教学中的作用也越来越突出,使教学更具有直观性、新颖性、实效性并取得了很好的效果。 相似文献
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根据职业院校数学课程的特点,针对教学过程中存在的问题,本文提出了改革多媒体教学方法的具体措施。只有将传统教学方法与多媒体教学密切结合,将内容生动、形象的教学课件结合到课堂教学之中,才能充分发挥多媒体技术的特点。 相似文献
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现阶段,随着多媒体技术各项功能的不断完善,使得越来越多的行业领域开始融入这项技术。而在这个背景下,越来越多的教学课堂开始融入了多媒体这项综合性、科学性极强的技术,并取得了显著的成果。中职地理课堂教学,在结合了多媒体技术之后,通过其对相关材料的收集整理能力、图文并茂特性、影音播放功能等,使得知识点充分地展现在了学生的面前,并具备着一定的趣味性和灵活性,这就使越来越多的学生开始对其产生兴趣,并能够积极地参与到学习当中,从而让课堂教学变得生动活泼,精彩纷呈。 相似文献
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目前中职英语教学现状堪忧,学生畏学,老师畏教,课堂抬头率低,是公认的＂第一杀手学科＂。运用多媒体现代教育技术开发、构建多元而巧妙的教学情境,能有效刺激中职学生学习英语兴奋点,提升了中职学生学习英语的兴趣和效率。本文在简要阐述当前中职英语教学现状基础上,就中职英语教学中多媒体情境创设策略进行了探析,并提出了注意问题。 相似文献
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在信息化环境下,中职学校外语教学方式已经发生较大变革,逐渐舍弃了传统枯燥的教学方式,多媒体技术和网络在教学中得到广泛运用,教学质量大大提高。本文对信息化环境下外语教学改革进行了探讨,期望通过本文的写作,为中职学校英语教学提供有益的借鉴。 相似文献