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易花萍 《科学．经济．社会》2011,29(3):125-129
阶级对抗社会汉字法以＂帝王诏令＂为主、＂学理＂和＂习惯＂为辅,其行为模式包括＂禁止为＂和＂必须为＂两类;功能上,以＂阶级统治＂为主导,＂社会秩序调整＂为点缀;生成动因上,＂人＂的因素占支配作用,＂社会环境＂及＂汉字本体＂因素是次要的;＂帝王的英明决择＂是该时期汉字法实现的原因,＂帝王主观意志干涉＂、＂阶级制度的野蛮、残暴与专制＂是其失范的原因。 相似文献
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本文针对当前＂高效课堂＂存在的＂对教材内容进行不合理的加工和取舍＂、＂教师仍然主宰课堂＂、＂课堂讨论形式化＂、＂淡化教学设计,教学过于随意＂、＂对学生评价不到位＂等问题,提出了＂转变教学理念,追求教学的深层次改革＂、＂建设相应的学科资源库＂、＂准确定位现有课程资源＂、＂把握好教师的角色定位＂、＂充分运用合作学习的教学方式＂等对策,供同仁参考。 相似文献
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当今是一个各＂族＂辈出的年代。＂蚁族＂、＂啃老族＂、＂慢活族＂、＂毕婚族＂、＂蜗婚族＂、＂滞婚族＂、＂半婚一族＂等等层出不穷,令人目不暇接。这些新概念让我们认识到形形色色人群的存在,也见证着我们时代的变迁。近两年,又有一个叫＂婚活族＂的新词悄然在我国登陆,并开始流行起来。 相似文献
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＂古尔邦＂,音译自阿拉伯语＂尔德古尔邦＂、＂尔德阿祖哈＂,意为＂牺牲＂、＂献身＂,故亦称＂宰牲节＂、＂献牲节＂、＂忠孝节＂、＂尔德节＂;宁夏南部山区等地的回族称为＂大尔德＂,云南等地的回族称为＂小尔德＂,是伊斯兰教三大节日之一， 相似文献
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本文论述了＂夸奖＂在教育教学中的作用,包括＂夸奖＂能让学生自信、＂夸奖＂能补偿学生的缺点、＂夸奖＂能让学生学会创新、＂夸奖＂能促学生走向成功。 相似文献
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通过分析办公室工作在新形势下侧重点转变的重要性和必然性,提出了办公室工作应该进行由＂被动服务＂向＂主动服务＂、由＂事务服务＂向＂政务管理＂、由＂团结协作＂向＂职责明确＂、由＂传递消息＂向＂处理信息＂、由＂健全规章＂向＂优化流程＂、由＂检查验收＂向＂综合协调＂六个侧重点转变。 相似文献
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刘建华 《内蒙古科技与经济》2009,(19):158-159
文章论述了在网络环境下,图书馆应树立全新的信息服务理念,即＂大图书馆＂服务观、＂大读者＂服务观、＂人性化＂服务观、＂个性化＂服务观和＂特性化＂服务观。 相似文献
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近年来,四川师范大学附属实验学校开展了以＂孝＂文化作为核心价值的感恩教育,将培养每一个学生成为一个感恩的人作为育人目标,带动了学校教育工作的和谐发展。我们以营造＂感恩校园景观＂、建设＂感恩幸福教师＂、培养＂感恩快乐学生＂、培育＂感恩教育＂理念、坚持＂感恩教育＂活动、体验＂感恩教育＂快乐为基本途径,形成了我校以＂感恩教育＂为主要特色的校园文化。 相似文献
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比较句＂比＂字句、＂比…还＂句、＂没有（没）＂句是汉语中比较重要的句型,意义非常相近。本文试从主观性的角度来分析它们之间的区别。我们发现＂比…还＂句、＂比＂字句、＂没有（没）＂句的主观程度依次降低。 相似文献
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末日多·多末日
从＂超自然力＂、＂外星来客＂、＂天体撞击＂、＂毁灭战争＂、＂人工智能叛变＂、＂生化危机＂一路讲到＂气候剧变＂,好莱坞电影工业的＂末日产品型录＂难道就言尽于此、黔驴技穷了吗？ 相似文献
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随着中专化学新课程改革的需要,化学教学应提倡＂化学与生活融合＂的新理念,改换以往＂照本宣科式＂的教学模式。本文从＂生活化＂教学情景、＂生活化＂教学内容、＂生活化＂教学实验以及创设＂第二课堂＂等四个方面探讨＂生活化＂案例在中专化学教学中的应用,为中专化学的课堂教学提供一点建议。 相似文献
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＂80后＂和＂90后＂是被社会普遍议论的两代群体,都具有鲜明的时代特征。当前大学校园里,＂80后＂辅导员面对＂90后＂的大学生,其工作内容和方法势必要进行创新探索。本文分别对＂90后＂大学生特征和＂80后＂辅导员特征进行了分析,通过比较,探索＂80后＂辅导员的工作思路。 相似文献
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初中数学“学案导学”教学中“导”的策略初探 总被引：4，自引：0，他引：4
教师在＂学案导学＂教学中的＂导＂大有学问。它既包括新课之＂导＂、问题情景之＂导＂、学习过程之＂导＂,更包括学习方法之＂导＂、思维方式之＂导＂、师生互动和学生互助之＂导＂等等。总之,＂导＂贯穿于教和学的全过程,应该说＂学案导学＂教学中的＂导＂是一门值得探究的学问和艺术。 相似文献
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专业技能的获得与提升都有一个由＂懂＂到＂会＂、由＂会＂到＂熟＂、由＂熟＂生＂巧＂的过程,在这个专业技能的＂成长链＂之中,有一个十分重要的环节,那就是＂通＂。本文所提到的＂融会贯通＂——＂触类旁通＂——＂无师自通＂的三个环节能够为提升专业技能的人们提供有益的参考。 相似文献