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随着军队院校的转型,任职教育成为军队院校教育的主流。传统学历教育的教学方法已经难以适应任职教育,影响到人才培养的质量。笔者根据自己几年来的任职教育教学经验,简要分析了任职教育的特点,分理论和实践两方面阐述了任职教育各种教学方法的运用。 相似文献
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全军院校由以学历教育为主转为任职教育为主模式,是军队院校教育面临的一场带有根本性的深刻变革,反映了军队院校教育必须适应世界新军事变革和我军建设发展对新型军事人才的迫切需求,既对军队院校教育提出了新的挑战,同时也提供了新的发展机遇。 相似文献
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全军院校由以学历教育为主转为任职教育为主模式,是军队院校教育面临的一场带有根本性的深刻变革,反映了军队院校教育必须适应世界新军事变革和我军建设发展对新型军事人才的迫切需求,既对军队院校教育提出了新的挑战,同时也提供了新的发展机遇。 相似文献
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随着院校体制结构的调整,任职教育院校业已成为军队院校的主体。任职教育院校学报是以反映任职教育院校教学科研成果为主的学术理论刊物,文章围绕着学报的功能定位与发展,提出了一个转变、三个发展的工作思路和对策措施。 相似文献
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结合军队院校教育转型和部队装备发展,说明任职教育专业课程建设的重要性,分析了任职教育的特点,指出了专业课程的建设方向,优化了专业课程的教学内容,总结了强化任职教育专业教员队伍建设的三点经验。为做好新形势下任职教育专业课程建设与发展,促进院校任职教育科学发展,提供了借鉴与参考。 相似文献
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针对军队院校任职教育特点,确立与任职教育相适应的教学理念,从教员队伍、教学模式、教学内容、考核方法等方面科学组织教学。 相似文献
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本文通过对军队院校生长干部学员第一任职能力需求,提出了今后军队院校培养学员第一任职能力的一些见解。 相似文献
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军校教员知识结构和任职教育能力能否适应当前军队院校向部队靠拢的要求是院校顺利实现教育转型的重要前提。文章在阐明知识库建设重大意义的基础上,指出通过知识库的学习,可以完善教员知识结构和提升任职教育的能力,并在知识库建设的内容和步骤上提出了自己的建议。 相似文献
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伴随着军队院校任职教育模式改革的进一步深化,逐步显现出一些深层次的问题。本文针对任职教育的人才培养理念和目标、课程结构和内容、教学方法手段等方面存在的理论指导与建设实践中出现的问题进行了反思,提出了自己的一些观点供大家讨论。 相似文献
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音乐教育在军校培养体系中具有重要地位,是培养军校学员的音乐素养,促进部队战斗力生成的需要,也是岗位任职的需要。以军队院校音乐教育为基点,着重阐述了军校音乐教育在军校学员教育的重要地位与重要意义;结合史料具体阐述了音乐教育在部队生活中的重要作用。 相似文献
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院校培训目标和教学任务的转型,对从事岗位任职教育的政治教员提出了新的更高的要求。具体表现在:确立任职教育中政治教员的指导思想和基本任务;履行任职教育中政治教员的基本职责;提高政治教员的教学能力和综合素质。 相似文献
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院校培训目标和教学任务的转型,对从事岗位任职教育的政治教员提出了新的更高的要求。具体表现在：确立任职教育中政治教员的指导思想和基本任务;履行任职教育中政治教员的基本职责;提高政治教员的教学能力和综合素质。 相似文献
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教育转型对军事人才的素质与能力提出了更高的要求,这就要求军队院校必须转变教学观念,着眼培养目标的需要,深化教学内容的改革,增大高技术知识的含量,以提高培养质量。 相似文献
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阐述了激励理论的发展与现状,分析得出军队院校科技人员的需求,结合理论给出了军队院校科技人员的激励对策,提出了完善保障性政策、抓好人才选拨和配备工作、创造科技交流和培训条件、营造宽松的科研氛围、建立科学公平的科研评价体系等具体方法和措施,对保障军队院校科研管理.促进国防现代化建设具有重要意义. 相似文献
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加强和改进军队院校政治理论课教学,努力提高教学质量,对于全面推进素质教育,提高培养高素质新型军事人才,具有重要的现实意义。 相似文献