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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 796 毫秒
1.
素描是造型艺术的基础。基础素描是造型训练的初级阶段,是基础中的基础。它对艺术设计、广告设计等专业的基础性学习有着不可替代的重要作用。针对高等职业教育中的美术基础教学,在设计素描的基础之上加入艺术鉴赏内容的讲授,使学生获取的知识不再单一化、概念化,使学生的视觉审美能力得到进一步的提高。  相似文献   

2.
邹艳平 《大众科技》2012,(6):210-211
《平面广告设计》是职业院校艺术设计专业的基础课程,在教学中引入任务驱动法,可以有效地结合设计实践教学的规律,突出广告设计专业方向与职业教育特色,全面指导学生提高广告设计的专业知识与技能。  相似文献   

3.
《大众科技》2008,(4):F0004-F0004
广西壮族自治区工艺美术研究所成立于1960年。是我国成立较早的省级工艺美术研究设计制作单位,是广西唯一对工艺美术进行综合性、独立性研究的开发机构。主要研发方向有:民族民间用品、旅游工艺品、民族织锦、刺绣、民族服装、童装、玩具、美术陶瓷、雕塑、金属工艺、书画装裱、室内外装饰装修、广告设计制作、包装装潢、各类模型制作等。  相似文献   

4.
中国广告设计教育已有30余年发展历程,当前微时代下其发展更是日新月异.微时代下的广告设计具备强烈时效性、互动性和趣味性,其新媒介方式给广告设计教育带来了新的挑战.保留广告设计教育中的传统优势,根据其新的时代特征进行相应变革,符合广告设计教育继续良性发展的时代要求.  相似文献   

5.
民间美术,是我国一份珍贵的民族文化遗产。它曾是我国美术发展的主流,由于历代在封建统治下,民间美术在美术史上未曾占据应有的地位。但它毕竟是历代无数民间艺人的创造结晶之一,与广大人民群众的日常生产生活密切相关,所以具有无比广厚坚实的社会基础和群众基础。它品种丰富多彩,无论陶瓷、雕刻、聚  相似文献   

6.
随着全球化的发展,信息化和数字教学成为现阶段我国高校教育的主要手段,传统的高校美学基础教学面对这一形势想要取得更好的发展,必须转变思想更新观念从根本上对高校的美术基础课程进行更新以适应信息时代环境下的教育教学,美术基础课程区别于其他专业课程和艺术类欣赏课程具有基础课程的特性,在信息手段的应用和数字化的教学手段要做到合理科学。本文将对现阶段高校美术基础教学的现状进行分析,归纳高校美术基础教学中存在的问题并探寻信息时代高校美术基础教学的发展途径与方法。  相似文献   

7.
随着我国素质教育的不断开展,初中美术教学成为素质教育理念的中的重要组成部分。美术教育是培养学生创新能力和创新意识的重点学科,更是奠定学生在生活中注重积累美术意识的基础,培养学生的美术学习创新意识有助于为他们未来学习更广泛的知识打下良好的基础。因此,本文笔者则重点介绍如何在初中美术教学中培养学生的创新意识,以供参考。  相似文献   

8.
"读图时代"的到来,给新兴的数码摄影业注入了新的活力,也是广告设计更侧重于图形、图像的信息传达;也催生了广告摄影——这一新兴职业的诞生,数码摄影技术、器材的出现和发展,助推了广告设计的快速成长,广告设计的逐步完善,也促进数码摄影业走向成熟,走出历史。  相似文献   

9.
曾琦 《科教文汇》2020,(15):164-165
中国传统绘画元素是中华民族传统文化的重要组成部分,它不仅能够显示出我国深厚的民族文化底蕴,同时也深刻影响着整个东方乃至世界的审美情趣。将中国传统绘画元素应用到广告设计中,能够使其形成一种意境之美和含蓄之美。本文以中国传统绘画元素的概念及其在广告设计中的应用为切入点,对此主题进行初探,希望能为现代广告设计的研究提供一个具有价值的线索资料,从而为广告设计的发展提供理论支持。全文共分为四个部分。第一部分为第一章,主要阐述了中国传统绘画元素的概念与其历史发展;第二部分即第二章,主要阐述了中国传统绘画元素在广告设计中具体的应用;第三部分即第三章,主要论述了在广告设计中应用到中国传统绘画元素的意义;第四部分即结语。  相似文献   

10.
郭丽华 《科教文汇》2013,(5):132-132
在美术操作活动中,多种多样材料的提供和方法的适宜指导是培养和开发幼儿美术创造力的基础所在。幼儿在操作的过程中寻求探究的乐趣,在材料运用中。保持对美术活动的热情和独有的创造力开发。  相似文献   

11.
随着数字媒体时代的不断发展,广告设计实践课程教学面临的挑战也越发严峻。为培养符合移动互联网视域下的新型广告设计复合型人才,广告设计实践课程的教学改革必须顺应现在媒体发展的潮流,本文依托于调整相应的广告设计实践课程,转变传统的教学理念,通过具体的实例研究和对改革实践教学课程的探索,达到完善教学方案的目的。  相似文献   

12.
激发儿童对美术的学习兴趣,是实现美术教学目的的基础。为此,美术教学应充分发挥教师的主导作用,构建和谐、轻松、愉悦的教学氛围;充分发挥儿童的主体地位,鼓励儿童自由探索、大胆创造;合理优化教法,在美术教学中大胆尝试新的教学方法和手段。  相似文献   

13.
通过对美术基础课程教学在美术、设计两大学科中的教学特性的分析,揭示了美术基础教育应该针对不同的学科特点,既要明确作为基础教育的共同目标,又要结合具体学科及专业培养目标提出专业培养的针对性。同时也结合个人在美术基础教学实践过程中的体会,提出个人关于艺术设计专业美术基础课程教学的相关看法。  相似文献   

14.
成骏 《科教文汇》2009,(24):105-105,136
本文从广告设计专业校外实习教学的现状和特点出发,分析了广告设计专业校外实习教学的网络实现的可行性和实现途径。  相似文献   

15.
董筱娓 《科教文汇》2013,(4):137-137,149
激发儿童对美术的学习兴趣,是实现美术教学目的的基础。为此,美术教学应充分发挥教师的主导作用,构建和谐、轻松、愉悦的教学氛围;充分发挥儿童的主体地位,鼓励儿童自由探索、大胆创造;合理优化教法,在美术教学中大胆尝试新的教学方法和手段。  相似文献   

16.
在各类院校的美术教学中,人物头像素描的教学都是极为重要环节之一,从事美术教学相关工作的教师,只有做好了这一重要的基础环节的工作,才能为美术教学打下一个坚实的基础。因此,对人物头像素描教学进行深入地探讨具有一定的现实意义。  相似文献   

17.
激发和培养学生美术兴趣是提高美育教学质量的关键和基础。一要融入自然,发掘天赋;二要启发诱导,激发兴趣;三要采取快乐的评价方式;四要引导学生踏入快乐的美术世界,才能更好地激发和培养学生美术兴趣。  相似文献   

18.
激发和培养学生美术兴趣是提高美育教学质量的关键和基础.一要融入自然,发掘天赋;二要启发诱导,激发兴趣;三要采取快乐的评价方式;四要引导学生踏入快乐的美术世界,才能更好地激发和培养学生美术兴趣.  相似文献   

19.
美术的语言     
王红 《今日科苑》2005,(9):62-63
任何艺术都有特定的语言体系,美术也有独特的语言体系,这是美术存在的基础,是产生美术作品的要素。美术的“物性”“造型性”“空间性”和“视觉性”等,都是由特定的美术语言表达出来的,  相似文献   

20.
田珂 《科教文汇》2014,(20):125-125
广告设计是一种通过视觉实现传播和交流的艺术,通过一系列的图形创意,将不同的表达方式和新鲜的视觉完美结合,能够让观者在最短的时间内获取更多的信息,并且通过图形创意本身所具有的艺术性和视觉冲击力,更加引发人们的感知共鸣,并最终得到认可。在信息发达的今天,广告渗入到生活的方方面面,图形创意在广告设计中的作用也日益凸显。本文综合阐述了图形创意在广告艺术设计中的重要作用和在广告设计中的应用价值。  相似文献   

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