基于学科服务视角的文献检索技能培养案例研究     

霍丽萍  冉博  陆兵  李慧  彭建华 《现代情报》2016,36(3):88-91

学科服务的重要职责之一是培养高校图书馆读者的文献检索能力。但是不同于教与学的文献检索课, 本文以学科服务的视角探讨高校图书馆读者文献检索技能的培养模式, 借助于3个典型案例探索了面向专业课程需求群体、毕业论文需求群体和科研需求群体所采取的分层次培养文献检索技能的模式。为在学科服务中如何高效率地培养读者的文献检索技能提供了可借鉴的真实案例, 并从效果调研和案例分析中探索今后的发展方向。  相似文献   

区域创新系统组织结构与运行机制的评价与比较研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

任胜钢  李燚  彭建华 《科学学与科学技术管理》2007,28(6):81-85,151

就区域创新系统组织结构与运行机制构建了各自评价指标体系，收集整理了相关数据并利用层次分析法确定了各指标权重，对区域创新系统组织结构与运行机制进行了定量分析。利用分析结果对我国27个省、自治区进行了比较分析，并提出相关政策建议。  相似文献   

基于创新团队建设推进农业产业发展的对策研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

张鸿  何希德  彭建华  郑林用  张熙 《科技管理研究》2011,31(16)

四川创新团队是国家现代农业产业技术体系的延伸和补充。介绍了四川创新团队的基本构架和建设意义,总结了该团队自建设以来取得的显著成效,分析了存在的主要问题,提出了下一步建设的总体要求、主要目标、基本原则以及对策措施。四川创新团队的建设,必将为保障粮食安全和促进农民持续增收这个农业科技的永恒主题提供强有力的技术和产业支撑。  相似文献   

二十世纪郭璞研究综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

彭建华 《重庆职业技术学院学报》2004,13(2):144-146

历来郭璞研究主要是对其著作的辑录和对其诗的评价.20世纪80年代以来,郭璞研究领域逐步拓展到对其所有创作进行全方位的文化审视,研究方法也从单一走向多元.主要体现在郭璞辞赋研究、易学研究、<尔雅>注研究、<游仙诗>写作年代研究、性质研究等.  相似文献   

人要了解自己     

彭建华 《机械职业教育》2000,(3)

来到这里已经三年了，也用一种一次比一次强烈的目光关注了三年高考。每年的7月份，我们总能有一些相关的话题。然而说得最多的要算“你是如何到中专来的？”了。我的回答除了沉默回避就是：“要是我家有钱，和你们家一样的有钱，我就不到这里来了。”三年过去了，这句话不知说了多少遍，可是我越来越觉得这样说太冤枉了我的父母。说实话，在那时，父母亲为我提供得已经够多了。路是我走的，也是我选的，我怎么能把自己的懦弱归罪于父母呢……“摸爬滚打，跌跌撞撞，初中三年走得实在不容易啊”——这是一个来自乡间田野，一个插过秧、割过…  相似文献   

激发和培养学生美术兴趣的几种途径     

彭建华 《科教文汇》2007,(1)

激发和培养学生美术兴趣是提高美育教学质量的关键和基础。一要融入自然,发掘天赋;二要启发诱导,激发兴趣;三要采取快乐的评价方式;四要引导学生踏入快乐的美术世界,才能更好地激发和培养学生美术兴趣。  相似文献   

论"形象":一个观念史的视角     

彭建华 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2019,(3)

  相似文献   

新教材语文知识散论     

彭建华 《黔南民族师范学院学报》1996,(2)

现行初中语文新教材有三大特点,突出综合型编写的特点,好教好学;接近生活,讲求实用性;加强文学欣赏、文学写作能力的培养。然而仍存在一些缺点:逻辑性欠强,教法上出现弊端;实施中遇列困难。本文根据这些特点、缺点对语文教学有积极作用和应该注意的问题作了初步探索。  相似文献   

兰波十四行诗《元音》的创作及其批评     

彭建华 《黎明职业大学学报》2014,(3)

对兰波十四行诗《元音》的主观意识、与法国诗歌的关系及相关批评进行探讨。《元音》是关于象征主义的哲学诗,它聚合多个类别的意象和幻想,并达到主观的沟通。认为在宗教道德的关照下,《元音》一诗强烈地表现了兰波被喧嚣的战争和激动的青春所扰乱的主观意识。指出在波德莱尔之后,兰波重新阐释了美学上的联觉。  相似文献   

论《国语》的智者女性形象     

彭建华 《和田师范专科学校学报》2004,24(3):86-88

《国语》刻画了众多的人物形象．上至国君公卿，下至庶民百姓，无不栩栩如生。但历来对女性形象的研究却鲜为人注意。《国语》作者通过个性化的语言以及一个个事件．生动地塑造了一系列性格各异的智者女性形象。有顾全大局、劝夫为人君的：有卓识远见、劝儿或夫避祸的：有教育后代、提倡节俭的；有泼辣机敏、改变自己地位的……  相似文献