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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
李国秋  吕斌 《现代情报》2009,29(12):194-201
本文对丹麦情报学硕士教育的课程设置进行了考察,采用的调研方法是对这些硕士项目的课程设置进行统计分析,然后对课程名进行主题词标引以及主题词频统计,从而对丹麦情报学教育的重点领域进行实证分析和研究,探寻丹麦情报学教育的核心内容。  相似文献   

2.
情报的立场与情报学的学科立场   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈文勇 《情报科学》2008,26(4):491-494
无论从学科交叉融合的趋势来看,还是从情报领域的公共性特征来看,情报领域都无法拒绝不同学科对其进行研究.由此,对情报现象进行研究形成了两种不同的意向:其他学科研究者为解决情报领域中相关问题而对情报现象进行研究的"情报立场";情报学专业研究者力图通过研究,提高情报学理论水平,建立和完善情报学学科体系,并运用情报学理论指导情报实践的"情报学的学科立场".  相似文献   

3.
本文对钱学森的情报思想进行了归纳总结,认为其主要体现在3个方面,一是提出了情报的定义,二是勾画出了情报学的层次结构,三是提出了情报研究的理论基础.针对我国情报学发展的困境,作者提出了以钱学森情报思想为指导对我国情报学进行学科体系重构的设想,认为从情报概念入手,科学地界定情报学的学科归属和范围,夯实情报学理论基础,是进行情报学学科体系重构的根本途径.最后,作者对学科体系重构后的情报学教育提出了一些看法.  相似文献   

4.
我国情报学硕士研究生教育走势分析   总被引:16,自引:2,他引:16  
本文收集和整理了1984年到2004年的情报学45个硕士点以及部分情报学硕士点的培养方案的有关数据,在此基础上,比较系统地分析了我国情报学硕士研究生教育走势。  相似文献   

5.
文章首先对我国情报学教育进行了简要的回顾,对当前我国情报学教育存在的主要问题进行了分析,提出应以Intelligence学派的情报观为指导,探索在继承和发展原有情报学基础上建立一个以情报分析人才培养为核心的情报学专业教育新体系,并对情报学教育新体系下情报分析人才的培养目标、就业定位、课程体系和教学方法进行了探讨。  相似文献   

6.
本文对中国科学技术信息研究所情报教育,特别是情报学研究生教育进行了回顾、总结和展望.同时也对中国情报学研究生教育事业30年来的发展做了简要回顾和思考.  相似文献   

7.
我国情报学发展的危机种种   总被引:20,自引:0,他引:20  
从6个方面论述了目前我国情报学发展中存在的主要危机,即情报概念的不确定性,情报与信息之争,情报学研究对象和内容的不断更新,情报学理论基础的游离不定,相关学科的分割蚕食和情报学教育的起起落落。  相似文献   

8.
从政策依据、专业教育、战略规划、学术交流、科研能力等方面,回顾了中国公安情报学学科专业10年发展之路。在对国内公安情报学研究现状和国外执法情报与警务情报研究框架进行分析的基础上,提出了由“情报环境、情报流程、情报研究”构成的公安情报学研究三层框架模型以及由“情报理论、情报方法、情报技术、情报治理、情报应用、情报教育”构成的六大支柱理论,推动公安情报学学科专业可持续发展。  相似文献   

9.
文章从情报概念的演化和情报学学科定位两个方向初步梳理了钱学森情报学思想的学术脉络,对钱学森提出的"情报是为解决特定问题而激活的知识"经典定义进行了分析,阐述了基于综合集成思想的情报概念集成观。系统论述了钱学森将情报学定位于思维科学的观点,指出其与定位于管理学的关系,并从社会思维学的角度探讨了情报学个体—群体—社会视角的统一观问题。  相似文献   

10.
美国大学竞争情报教育类课程实例研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
王瑶 《情报科学》2005,23(8):1249-1255
在当今愈演愈烈的国际竞争环境中,以信息为焦点的竞争情报工作备受重视。竞争情报教育问题日益显出其重要性与紧迫性。事实上,国外一些商学院和图书情报学院都已逐步开设了竞争情报的相关课程。本文选取了图书情报学院和商学院排名前15的美国大学,通过因特网搜集他们竞争情报教育类课程设置情况的相关资料,并进行归纳、整理、分析与比较,旨在为我国院校竞争情报教育的合理开展提供一点启迪与借鉴。  相似文献   

11.
情报学教育的现状和发展   总被引:16,自引:0,他引:16  
1 国外情报学教育现状1 1 美国的情报学教育据统计 ,到 2 0世纪末 ,美国的图书情报学院经美国图书馆协会 (ALA)认可的有 4 7所 ,其中 2 4所可授予博士学位。每年招收硕士生约 12 0 0 0人 ,博士生约 6 0 0人。每年授予硕士学位人数不到 5 0 0 0人 ,博士学位人数约 6 0人。近年来 ,美国的情报学教育呈现出以下特点。1)由关闭风转为改造 (改名 )风。始于 1978年的关闭风逐渐由强转弱 ,持续了 2 0年以后 ,到 1997年夏威夷大学图书情报学院并入信息与计算机系 (作为一个学组 ) ,总算暂时平息下来了。但是 ,从 2 0世纪 90年代中期起 ,图书馆…  相似文献   

12.
李晶 《现代情报》2018,38(9):108-112
健康信息教育为社会输送健康信息专业人才和健康信息导航员,为提升公众的健康素养水平以及实现医疗资源的战略配置提供智力支持。文章调研了美国图书情报学院健康信息专业开设的实践,以提供"最佳健康图书馆员职业培养项目"的7所图书情报学院为典型案例,综合网站以及其它信息源分析了在课程内容、教学资源、人才培养层次、实践教育等方面的主要特色,提出我国图书情报学应成为开展公众健康素养教育的阵地,通过开设不同层级的教育培养专业人才,在教学内容的设计上应包括核心课程、信息管理相关课程和医疗相关课程等3个模块。  相似文献   

13.
我国情报学博士教育研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
任红娟 《情报科学》2007,25(4):624-627,640
情报学是一门综合性的应用学科,信息社会的发展赋予了情报学更加丰富的内涵,也对情报学的发展提出了更多的要求。作为肩负情报学发展重任的情报学博士教育在我国的发展才仅有十多年的发展历史,但是发展速度却是非常迅速的,了解我国情报学博士教育的现状,对我国情报学更好的发展至关重要。  相似文献   

14.
情报学硕士教育中不平衡现象综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文立足于211工程学校的情报学硕士教育,分析总结了211学校情报学硕士点分布、研究方向和课程设置的特点,通过对211学校近五年情报学优秀硕士学位论文发表情况的调查,发现211学校情报学硕士研究方向和优秀学位论文不平衡现象,并对情报学硕士教育提出思考。旨在为情报学硕士教育的发展提供一些参考思路。  相似文献   

15.
21世纪情报学的发展趋势及其哲学思考   总被引:4,自引:1,他引:4  
文燕平 《情报科学》2003,21(5):458-460
文章从信息时代的特征出发 ,探讨了情报学的发展趋势。作者认为 ,情报学的发展过程是由所处时代的特征、社会需要、科技进步和科学发展的自身规律所决定的。  相似文献   

16.
首先解读现阶段大学图书馆电子阅览室面临的问题,之后以西南政法大学图书馆电子阅览室为例,采用信息共享空间(IC)理念从空间布局、资源配置、人员配置和环境布局4个方面对其进行调整与重新规划,力图将电子阅览室建设成为一个集网络学习、信息咨询、培训教育以及休闲娱乐等功能于一体的信息共享环境,最后就信息共享空间建设提出4点建议。  相似文献   

17.
通过对近5年来国家人文社会科学基金资助图书馆学情报学与文献学项目的时间分布情况、承担单位分布、承担单位类型分布和词频统计等进行分析,了解我国图书情报学近5年来的发展趋势、核心研究单位以及研究热点,并探讨了图书馆学情报学与文献学未来发展的走向。  相似文献   

18.
分析加拿大图书情报学专业硕士研究生就业情况,主要包括:就业率、工作单位类型、工作类型、寻找工作的途径以及影响就业的关键因素等方面.并且分析各所学校为促进学生就业采取的一些具有借鉴意义的措施,得出一些结论和启示.  相似文献   

19.
图书馆学情报学开放获取资源类型划分及其现状   总被引:6,自引:0,他引:6  
高淑琴 《情报科学》2007,25(2):315-320
本文将图书馆学情报学开放获取资源分为四类,分别详细的介绍了现有不同类型的图书馆学情报学开放获取资源类型划分及现状,以期得到更为广泛的利用。  相似文献   

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