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相似文献
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1.
医疗安全是医院的生命线,医疗风险意识教育是医学生必备的素质之一。从中专口腔医学生的现状及特点、口腔外科领域医疗风险的来源,口腔外科学医疗风险教育薄弱等方面论述寓医疗风险意识教育于口腔外科学教学的必要性及其主要途径。  相似文献   

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医疗安全是医院的生命线,医疗风险意识教育是医学生必备的素质之一.从中专口腔医学生的现状及特点、口腔外科领域医疗风险的来源,口腔外科学医疗风险教育薄弱等方面论述寓医疗风险意识教育于口腔外科学教学的必要性及其主要途径.  相似文献   

3.
当前频发的患者伤医"白色暴力"事件屡屡触动大众的神经,医务人员及其后备力量——医学生的职业道德教育问题因此进入了大众的思考范畴。医疗职业的高风险、医疗活动的商业化、医疗职业的神圣感迫切需要学校加强对医学生的职业道德教育。医学生的职业道德教育要注意加强师资队伍建设与培养,要与医学生特定的社会生活环境、个体差异性相结合,要注意培育以医学职业精神为核心的校园文化氛围。  相似文献   

4.
当代医学生作为推动我国医疗卫生事业发展的新生力量,在校期间系统学习了医学专业知识、专业技术,但医德医风教育相对缺失,这将导致其医疗服务能力不能满足社会期待,影响和谐医患关系的构建。本文通过总结医学生医德医风教育现状,分析加强医学生医德医风教育的必要性,同时提出医学生医德医风教育的有效路径。  相似文献   

5.
当代医学生作为推动我国医疗卫生事业发展的新生力量,在校期间系统学习了医学专业知识、专业技术,但医德医风教育相对缺失,这将导致其医疗服务能力不能满足社会期待,影响和谐医患关系的构建。本文通过总结医学生医德医风教育现状,分析加强医学生医德医风教育的必要性,同时提出医学生医德医风教育的有效路径。  相似文献   

6.
后疫情时代,全科医师作为基层医疗的主要承担者,在疫情的管控中发挥着极为重要的作用,不仅需要具备综合诊疗能力,更需要良好的沟通能力及人道主义精神。因此,要重视对全科医学生人文精神的培养。该文从全科医学生人文精神的内涵、人文教育的意义及重要性以及多元化的教育模式几个方面出发,对全科医学生人文精神的培育做了探讨,旨在提高全科医学生的人文素养,从而提高初级卫生保健服务水平,促进我国医疗服务体系的发展。  相似文献   

7.
新时期医学生职业道德教育新探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为一种基本医德理念,以德治医要求依靠医学道德的力量来保证医疗行为的正确方向,保证其为人类服务的基本性质,体现其关心人、爱护人、尊重人的仁学特点。为了实现以德治医,就必须研究医疗改革过程中的医德教育面临的新形势,研究如何提高医学生职业道德教育实效性问题。新时期医学生职业道德教育应关注以下四个方面:1、转变观念,建立面向医疗实践的终身医德教育体系。2、优化师资队伍,强化医德榜样。3、紧扣医疗实践,强化教学改革。4、改进教学方法,实现教学手段现代化,提升教学效果。  相似文献   

8.
经统计和调查发现,目前普通高等医学院校医学生对自身职业生涯规划认识不科学,而社会和医疗单位对医学生能力素质的要求越来越高,普通高等医学院校的学生教育工作要突破传统教育模式,在医学专业技术学习的基础上辅以医学生职业生涯规划和指导,二者相互结合,共同促进。本研究将把普通高等医学院校辅导员如何指导医学生进行职业生涯规划作为重点,从而促进医学生职业生涯发展,提升普通高等医学院校医学生的个人竞争力,帮助和辅导医学生择业就业。  相似文献   

9.
本研究目的是,了解九院临床医学院历届临床毕业生综合素质及用人单位对我院教学的评价。采用自编调查问卷,随机和整群抽样相结合的方法,调查围绕毕业生的医疗能力、科研能力、教学能力、医德医风、英语水平、计算机能力及自我发展七项内容展开。共发放问卷306份,回收有效问卷238份,数据分析结果是医学生综合素质良好,用人单位对我院毕业生医疗能力、医德医风等方面评价良好。建议加强职业生涯教育、提升医学生职业精神;推广PBL及CBL授课、加强科研思维培养;加强双语教学、提升医学生英语水平。  相似文献   

10.
王艺 《今日科苑》2010,(14):148-148
在新形势下,加强医学生的医德教育贯穿于医学教育的全过程,对学生进行专业理知识和专业技能教育的同时,强化医德教育,确立行为准则,建立规章制度,培养他们崇高的医德修养和良好的职业道德规范。同时,要努力营造良好的医德氛围,促使医德教育转化为自觉的医疗行为,以适应卫生行业和社会发展的需要。  相似文献   

11.
全球化时代对当代医学生的整体素质提出了更高的要求。社会进步、科学发展和医疗实践的需要,不仅呼唤着医学哲学,同时也呼唤着具有很高哲学素养的医学人才。在全球化背景下,必须强化医学与哲学的融会整合,加强医学生的哲学素养教育,建构起当代医学生主动适应社会、积极进取的主体意识。  相似文献   

12.
全球化时代对当代医学生的整体素质提出了更高的要求。社会进步、科学发展和医疗实践的需要,不仅呼唤着医学哲学,同时也呼唤着具有很高哲学素养的医学人才。在全球化背景下,必须强化医学与哲学的融会整合,加强医学生的哲学素养教育,建构起当代医学生主动适应社会、积极进取的主体意识。  相似文献   

13.
医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定关系,是医疗人际关系中的关键。近些年来医患关系的恶化影响了社会的和谐稳定。医学院校的医德教育是为未来医生具有良好的医德打基础的关键一步,因此医德的养成一定要从在校医学生抓起。  相似文献   

14.
面向医疗实践要加强医学生的法律素质教育,对医学生加强其法律素质教育有着很现实的意义,本文就面向医疗实践加强医学生的法律素质教育进行了分析与探究。  相似文献   

15.
目的通过对医学生群体毕业后从事医疗行业的意向进行调查,为高校部门开展医学生灵活就业、提高医学生毕业的就业率提供科学依据。方法采用问卷调查法,对河北省某高校医学部部分在校生进行问卷调查。结果研究对象中,计划毕业后首选的就业单位是医院的为406人(70.9%),首选县级及以下单位的为56人(9.8%),医学生毕业后从事医疗行业的意向受到专业、是否准备考研、有无不及格课程三个因素影响。结论国家相关部门、高校就业指导部门应根据不同特点的医学生进行不同方式的就业宣传,提高医学生毕业后的就业率。  相似文献   

16.
王婧  宋敏花  顿琳 《科教文汇》2012,(21):134-135
临床实习是医学教育的一个重要组成部分,但是,随着医疗体制改革,就业压力、继续深造、教学氛围和医疗环境等因素对学生的临床实习带来了很大的冲击和影响。于是,加强医学生在实习期间的思想教育和管理成为高等医学教育中不容忽视的问题。现笔者就管理临床实习工作几年来观察到的影响因素及相应对策做相应分析。  相似文献   

17.
医学生入学教育是素质教育的起点,也是高校思想政治教育工作的重要组成部分。通过了解医学专业和医学生成长特点,有针对的分阶段对医学生开展理想信念教育、安全防范意识教育等方面的入学教育,将对于医学新生尽快完成角色转变,增强主动学习的能力起到十分重要的意义。  相似文献   

18.
当前,我国与国外医疗技术交流的发展正不断深化,在工作与学习的过程中对医学生和医生的医学英语要求越来越高。但目前我国的医学英语在教育过程中存在师资力量不足、教学内容和教学方法单调陈旧、不能满足不同层次学生和医学专业人员的需求等弊端,医学院校的专业英语教学亟须改进存在的问题,此外还可以对医学生采用分级教学培养模式,有助于减轻学生的焦虑,提高学习质量,为医学生的医学英语学习提供支持和动力。  相似文献   

19.
随着医疗体制改革的展开,为加强农村医疗卫生人才培养,国家启动了"农村订单定向医学生免费培养"项目,全国很多高校顺应国家发展需要,根据全科医生人才培养要求,在医学教育现有基础上调整课程设置以适应全科医生专业需要。其中,医学影像学课程是全科医学生培养过程中不可或缺的一门课程。为更好的适应临床医疗实践,开展对全科医学生医学影像学课程教学模式探讨。  相似文献   

20.
黄飞 《黑龙江科技信息》2010,(29):211-211,304
追求最佳的思想政治教育实效性是对医学生实施思想政治教育的价值诉求,所谓医学生思想政治教育的实效性一般是指对医学生实施思想政治教育的实际状态和结果同其教育目标之间的契合程度。然而,由于现实中存在着的一系列问题导致当前医学院校思想政治教育实效性的低下,为此,当务之急是必须从多方面采取有效对策,从而提高医学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

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