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搞发明是件很辛苦的事，这正如发明天才爱迪生说过的那句话：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。但很多发明是为了想“偷懒”而产生的，发明使人们变耐‘懒汉”，懒汉却搞不了发明。有没有一种“懒汉式发明”呢？让发明家也可以“偷懒”，减少为发明付出的辛苦。 相似文献
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赵尚泉 《大科技．科学之谜》2009,(7):31-31
说到电灯和录音机的祖师爷,人们马上会想到闻名世界的伟大发明家托马斯·爱迪生。人们在赞叹他的成功时,往往说他是个天才,但他自己却反对这种说法,他说:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 相似文献
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一本杂志上这样统计：在网站或者论坛注册的时候．百分之九十九以上的网民都会在根本没有阅读注册条款的情况下即在“我已阅读并同意以上条款”的前面打上勾。我不知道这个统计是否准确．但是我知道．我一次也没有认真阅读过任何网站的注册条款。问过周围的很多朋友．他们的做法与我完全相同。 相似文献
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众所周知,托马斯·爱迪生是一位伟大的发明家,他一生总共获得1093项发明专利,是实行专利制度以来获得个人专利最多的人。他的名言“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感”成为激励人们勤奋努力的座右铭。可以说, 爱迪生的贡献极大地改变了人类生活。在他众多的发明中,爱迪生认为电灯最重要,但他最钟爱的是留声机。不过,留声机的发明者一生中大部分时间几乎是一个聋子,恐怕就不是广为人知了。在 2l世纪的今天,再来探究一下爱迪生的耳聋,应该说是很有意义的。 相似文献
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什么是教育？爱因斯坦说：“教育就是当一个人忘记了在学校所学的一切东西之后还留下来的。”“还留下来的”指的是什么？我想,至少包括世界观和人生观、理想和信念、品格和气质、学习和思维能力、创造力和想象力……这都是一些融入了躯体、培植在心田上的抹不去的东西。我并不认为爱因斯坦是在给教育下一个教科书式的定义．然而他却一语中的地道出了教育的真谛和精粹。 相似文献
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1．EPR悖论产生的要害或根源在于,背景知识是“有毛病的”却叉被公认为正确的。爱因斯坦等人借助于理想实验和EPR论证,发掘了量子力学背后在元理论层次的奇特的非定域性假设,从表面上看,似乎违背相对论的要求。2．贝尔不等式的实验检验属于“判决性实验”的范畴。3．组拉特的“船上修船”与波普尔的“沼泽地”隐喻都生动地说明科学理论可以有相对可靠的经验基础。同样道理,“可错的背景知识”有资格成为“判决性实验”的相对可靠的逻辑基础,因此判决性实验的判决效力也是相对确定的。4．爱因斯坦想维护实在论和非超距作用并不错,但量子整体性或远程关联性也不容忽视,它将展示有待进一步挖掘的深刻含义。 相似文献
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龚吉尔 《大科技．科学之谜》2005,(3):16-17
爱好天文的人,喜欢凝望星空,看那点点繁星,虽不绚烂夺目,却也璀璨迷人,然而,真实的这些星星,是我们现在看到的这个样子、这个位置吗?完全不是!甚至可以说它们的本质和现象之间“谬以千里”。为什么这么说呢?因为这些不计其数的星星,它们发出的星光,它们发出的一切,都被引力扭曲了,我们看到的只是一个个假象,而且假得不得了。我们被“引力透镜”完全欺骗了。引力使光线弯曲引力透镜效应,又称重力透镜效应,这里的透镜不是指光学望远镜的镜头,而是爱因斯坦的“引力透镜”,是爱因斯坦广义相对论所预言的一种现象,依据广义相对论,由于时空在大质… 相似文献
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1、《科学》杂志（上海）2002-2期刊发了题为“引力：1687—2001”的文章，两位作者在文中宣布：“狭义相对论是逻辑自治的理论，不存在任何矛盾”。又说：“为了导出狭义相对论，爱因斯坦作了两个基本假设：所有匀速运动彼此都是相对的：光的运动例外，它是绝对的。从表面上看，这两个假设相互矛盾。爱因斯坦的挚友、物理学家埃伦费斯特（P．Ehrenest）指出，还隐蔽着第三条假设．即这两个假设是不矛盾的。” 相似文献
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癌症,是危害人类健康的一大杀手,虽然目前医疗技术不断进步,抗癌手段越来越多,但还是无法消除癌．症,很多人仍然因饱受癌症的摧残和折磨而痛苦不堪。2010年5月,“合成儿”的问世让我有了灵感。我在2010年第8期《科学与文化》的《“合成儿”可以很友好》一文中写下这么一段话： 相似文献
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提到“太岁”,人们马上会想到那句流传了数千年的俗语：“太岁头上动土。”在很多人的心中,“太岁”是一种神秘莫测、法力无边,能给人带来大福大祸的“凶神恶煞”!因此,在中国民间,很多人谈“太岁”而色变。那么,“太岁”究竟是一种什么东西？ 相似文献