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激励理论在高校科研管理中应用的探讨 总被引：7，自引：1，他引：7
以人为本是现代管理的必然要求，激励是人本管理的重要组成部分。本文在全面分析当前高校科研管理激励工作存在的问题的基础上，从搞好激励工作规划、做好评价指标体系构建、把握激励尺度、做好知识产权工作和健全信息反馈机制等五方面，对如何加强激励工作提出建议。 相似文献
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知识型组织知识型员工与激励管理 总被引：4，自引：0，他引：4
随着知识社会的来临,知识型组织应运而生,知识型员工是伴随着知识型组织的出现而出现的,具有本身独特的特征与激励需求。对知识型员工进行激励管理,需要采取一定的策略,才能激发知识型员工的工作热情,促进知识型组织的发展。 相似文献
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李祥奎 《内蒙古科技与经济》2005,(22):55-56
现代化企业实行激励机制的最根本的目的是正确地引导员工的工作动机。使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要，增加其对企业的满意度，从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。也可以说激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。本文就如何运用好激励机制实现精细与科学管理方面，物体激励要和精神激励相结合，实行差别激励双向激励方面谈了自己的看法。 相似文献
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为了适应社会主义现代化建设和文化教育事业发展的需要,目前图书馆界普遍致力于加强科学管理的工作,愈来愈多的图书馆学理论和实际工作者,就目前社会主义初级阶段的国情和馆情,提出了图书馆科学管理的种种模式和设想。其中运用激励管理手段管理现代图书馆,对建立具有中国特色的社会主义图书馆管理学无疑是一次良好尝试和探索,并受到了国内外图书馆界的普遍关注和重视。所谓“激励管理”,顾名思义,就是 相似文献
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本文通过实证研究的方法,以"80后"基层员工为调查样本,运用探索性因子分析和验证性因子分析,提取并验证了组织激励具有领导特征、制度环境、职业发展、薪酬福利、同事关系等5个因子。在明确组织激励结构维度的基础上,对比样本对各测量指标及因子的重视程度,结果表明,"80后"对5个因子的重视程度依次是职业发展、薪酬福利、领导特征、同事关系和制度环境。文章以此为依据分析了在"80后"基层员工激励策略中应加以重视和强化的方面,以期对企业的人力资源管理工作提供参考和借鉴。 相似文献
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论高校科研管理工作中的激励与挫伤 总被引：5，自引：0，他引：5
激励与挫伤是学校管理心理学中的两个基本问题,在高校的科研管理实践中,激励与挫伤对激发人的内在潜能,调动科研工作积极性和创造性起着不可忽视的作用。重视并运用激励、防止挫伤对提高高校科研管理质量,实现良好的经济效益与社会效益具有十分重要的现实意义。本研究从科研管理政策和制度的制定,科研管理过程控制及反馈机制等几个方面论述了高校科研管理工作中的激励与挫伤。 相似文献
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为保证高校教育质量及各类专业人才的素质水平，高校学生工作历来受到各国高校的重视，都在积极探讨既符合国际化原则，又有本国特征的学生工作机制，以便在日趋激烈的竞争中培养出领先世界的高素质人才。西方发达资本主义国家经过百余年的发展探索．形成了适应现化大生产要求，符合现代化教育发展规律的一些有效作法。有选择有目标性的吸收西方高校学生工作的实效性、科学性、专业性成果，对我国学生事务管理及学生工作的发展具有推动和激励作用。 相似文献
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为促进船舶机舱质量提高,实际工作中必须重视组织管理。做好相关准备工作,制定生产计划,加强进度、质量、工艺、安全组织管理,并注重突发事件处理。从而促进机舱制造顺利进行,提高机舱的准确性、可靠性与制造质量。 相似文献
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随着信息时代的到来，人才已成为企业核心竞争力。物色到优秀的员工是一件了不起的工作，但对于一个优秀的管理者来说，如何能够把人才留住，并对他们加以培养，实施有效激励，才是真正的挑战。 相似文献
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随着我国工程项目的发展,工程项目管理模式的更新已经迫在眉睫。通过激励方式来提高员工工作热情与提升项目品质的措施也越来越被重视。本文总结了国内工程项目管理模式的问题,对国外新管理模式做了分析,并对激励机制做了探讨。 相似文献
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人力资源管理中激励方法的应用至关重要,激励不但可以激发员工的工作热情,更能体现企业的人文关怀。激励对工作人员积极性的调动有着极为重要的影响。我们要在了解激励的概念、激励在人力资源管理中的意义的基础之上,对企业人力资源激励机制的进行思考,并提出一些有效的激励方式。 相似文献
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科技人员激励因素研究 总被引：13，自引：0，他引：13
文章通过对传统激励理论的分析，结合人力资本理论与科技人员的特征，对科技人员的激励因素的确定进行了研究。借鉴传统的综合激励模式，建立扩展的综合激励模式，并在综合激励模式的基础上，最终将科技人员的激励因素确定为：能力因素、产权因素、报酬因素、压力因素与权力因素。 相似文献
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学习型组织原理是当今世界最前沿的理论之一，正在被越来越多的人们所认识，而学习型企业就是运用这一理论以共同愿景为基础，以团队学习为特征，建立起对顾客负责的扁平化的横向网络系统。它强调“学习 激励”，不但使人勤奋地工作，而且尤为注意使人更聪明地工作，它以强调企业的学习力为核心，提高群体智商，使员工活出生命意义，自我超越，不断创新，达到企业财富速增，服务超值的目标。 相似文献
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实施内部激励强化高校教师管理的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
实施内部激励是优化高校教师管理，充分调动高校教师工作积极性的有效手段。从阐述内部激励的内涵、特点人手，论述了如何实施内部激励，强化高校教师管理。并针对目前的高校教师管理现状提出5项实施措施。 相似文献
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论激励的正作用与反作用 总被引：3，自引：0，他引：3
企业人力资源管理中运用的激励手段，有时会收到负面的反应和效果。根据弗鲁姆提出的激励的期望理论，认识期望理论模型中的各个变量的含义和变化，运用在对领导行为的分析中，认为不仅有正激励，在一定条件下，还会出现反激励。通过实践工作的总结，得出了对一些管理思想的误区的新认识。 相似文献
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随着服务业的发展，生活水平的提高，人们越来越关注工作场所中的情绪问题。对情绪劳动的工研究也从上世纪70年代开始得到了专家学者的重视。情绪劳动对员工的心理健康，组织目标达成，社会精神文明建设的发展都具有重要的意义。本文非常清晰地总结了情绪劳动的的心理健康，组织目标的动的概念、结构、机制、后果等，并希望能为国内的研究者研究情绪劳动提供好的方法，拓展新的思路。 相似文献
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激励理论在高校科研管理工作中的应用 总被引：7，自引：0，他引：7
高校科研管理同其他管理一样,也是一种以智力形式表现出来的团体的社会职能活动。“激励”在管理活动中日益受到人们的重视,在国外管理心理学界得到了广泛的研究,从而形成了各种各样的激励理论。本文从科研管理工作的实际出发,对科研管理工作有一定实用价值的几种激励理论做一粗浅的探讨。（一）动机理论与科研人员的激励动机理论是对激励的原因与起激励作用的具体内容进行研究,其核心是以人的行为和动机为始因,即从人的需要进行研究,是符合“需要－动机－行为”这一客观的人的心理活动过程的。一个人从动机到达目标的过程称为激励过… 相似文献
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科技期刊编辑部的人本管理 总被引：2，自引：5，他引：2
陆宜新 《中国科技期刊研究》2005,16(3):304-306
分析了科技期刊编辑部中编辑的特点，探讨了科技期刊编辑部这种学习型组织应加强人本管理，采取目标激励、感情激励等措施进行管理的方法。 相似文献