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正同学们,如果要在一块土地上种植四棵树,使每两棵树之间的距离都相等,你们做得到吗?一位心理学家曾经出过这样一道测试题,受试的小朋友们绞尽脑汁,不停地在纸上画图、比划,思考了很长时间还是找不到答案。其实这道题非常简单,我们只要将一棵树种在高处,与其他三棵树构成一个正四面体。这样,每棵树之间的距离就相等了。 相似文献
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刘小平 《大科技．科学之谜》2007,(2)
美国心理学家曾做过这样一种实验,让处在不同心境的人看一张几个士兵抬着一个伤兵上飞机的照片。“心情愉快”的被试者描述说:“这个受伤的士兵碰到了好运气。人们送他去医院,他会受到很好照料的。”“心怀不满”的被试者描述说:“这个受伤的士兵,只是成千上万自相残杀的受害者中的又一个。我认为这次战争是个玩笑,否则的话我们就无从去做像杀人和破坏之类的蠢事了。”而“内心焦虑”的被试者这样描述:“他受伤了,被送上飞机。可上了自我的情绪色彩。以上实验说明了,被试者的描述都是从各自的心境出发的。我们在社会生活中也会有这样的体验,… 相似文献
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《大科技．科学之谜》2015,(6)
<正>生活中几乎人人都煞费苦心地想展示自己最美的一面,那么今天介绍的这个办法值得借鉴:尽量多露你的左脸吧,因为那样会让你看起来更吸引人一些。心理学家早就观察到这样一个事实:在西方从古到今的单人肖像画中,画中人物展示左脸的居多—— 相似文献
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在一年之初,人们往往有着种种雄心勃勃的打算。然而,心理学家经调查发现,有23%的愿望会在新年的第一周内成为泡影;有45%的愿望会在新年的第一个月中宣告无望;有60%的愿望会在半年内以失败告终。在学习上也是这样。许多学生在考试失利后,总爱狠命发誓:我一定好好学习,一定抓紧时 相似文献
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著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰:“知之者,不如好知者,好之者,不如乐之者。”许多心理学家和教育学家都有过这样的感慨。在此,愿将自己的点滴体会和作法介绍给同行,希望它能引起共鸣。一、明确学生的学习目的、确 相似文献
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这是一种怪异的感觉,每个人都不止一次地经历过:你走进一间屋子或是和别人交谈,突然间一种奇怪的感觉油然而生,你觉得自己曾经来过这里,或是有过这样的谈话,即使你知道这是不可能的事。心理学家把这叫做"似曾相识",尽管人们普遍都有这种经历,但一直没有人能够解释其中缘由。 相似文献
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万捷 《大科技．科学之谜》2011,(1)
我们每个人的心里都有某些疤痕,这些疤痕会不知不觉改变我们的行为。被疤痕改变行为在一次心理学实验中,心理学家们征集了10位志愿者,请他们参加一个名为疤痕实验的心理研究活动。心理学家们请电影化妆师通过以假乱真的化妆技术,把志愿者变成 相似文献
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心理学家曾经做过这样一个实验:心理学家组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。第一组的人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才 相似文献
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居里夫人曾说:"好奇心,是学者的第一美德."前苏联一位心理学家也说到:"有了好奇心,才有可能发现原先在视野之外的东西."要研究科学,好奇心很重要.只有好奇才能提出问题,解决问题.许多发明家的故事都向我们证明了一个道理:好奇心--发明家之心. 相似文献
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一个教师对学生最大、最深远的影响是什么?是教师传授给学生的知识?亦是教师在学生心目中的地位?许多心理学家通过实验证明:教师的人格魅力是对学生影响最大、最深远的。教师的人格问题,许多心理学家从不同的角度都对其进行了研究,本文从教师的教学、育人和生活三个维度来谈谈教师的人格类型。 相似文献
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一个教师对学生最大、最深远的影响是什么?是教师传授给学生的知识?亦是教师在学生心目中的地位?许多心理学家通过实验证明:教师的人格魅力是对学生影响最大、最深远的.教师的人格问题,许多心理学家从不同的角度都对其进行了研究,本文从教师的教学、育人和生活三个维度来谈谈教师的人格类型. 相似文献