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相似文献
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1.
阮红芳 《科教文汇》2014,(21):74-75
毕业设计是本科阶段重要的实践教学环节,是学生进行学位申请的基本依据,提高其整体质量,是提升独立学院办学实力的体现。本文以西安工业大学北方信息工程学院为例,浅析了毕业设计过程中的一些问题,从加强学生对毕业设计认识、毕业设计硬件条件及完善毕业设计管理监控体系等方面进行了分析与探讨。  相似文献   

2.
毕业设计是一个十分重要的教学环节,是一个系统工程,应使用工程化的方法、步骤统筹安排以取得良好的效果。软件工程学是指导计算机应用专业软件类学生进行毕业设计的重要工具之一。将毕业生设计过程、文档书写与软件工程学紧密结合起来是提高学生毕业设计论文质量的一个重要途径。结合软件工程的基本知识,通过对软件类学生毕业设计过程存在的常见问题的研究,提出了应用软件工程学去指导学生毕业设计的方法。  相似文献   

3.
机电专业毕业设计是完成培养目标的重要实践性教学环节。毕业设计选题是搞好毕业设计的关健。良好的课题,能强化理论知识及实践技能,使学生充分发挥其创造力,圆满地完成毕业设计。本文就机电工程毕业设计课题的选择方法等进行了讨论。  相似文献   

4.
于恩 《科教文汇》2008,(12):31-31
机电专业毕业设计是完成培养目标的重要实践性教学环节。毕业设计选题是搞好毕业设计的关健。良好的课题,能强化理论知识及实践技能,使学生充分发挥其创造力,圆满地完成毕业设计。本文就机电工程毕业设计课题的选择方法等进行了讨论。  相似文献   

5.
基于神经网络的毕业设计质量评价方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕业设计是大学生在校学习的一个重要环节,对学生的毕业设计进行评价是高等学校一项必不可少的工作。提出了一种基于BP神经网络的毕业设计质量评价模型,实验表明,该模型的辨识精度高,能实现对毕业设计质量的正确评价。  相似文献   

6.
毕业设计是高校教学最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节,对其进行科学化、规范化的过程管理一直是教育界的共识。毕业设计的流程包括教师课题设计、发布、修改和评议;学生选题、开题、设计修订等多个内容环节,并且教师、学生的交流过程也比较复杂,有必要开发一个过程管理引擎,实现良好的毕业设计过程管理功能。针对毕业设计过程的复杂环节以及在学生开题报告、周记、论文等管理过程中的时效性需求,设计了毕业设计过程管理引擎,并对其工作过程和算法步骤进行了研究。旨在使毕业设计过程中师生之间的交流更为便捷,双方可通过毕业设计过程管理引擎及其应用系统,直观了解毕业设计进度及效果。  相似文献   

7.
毕业设计是工科学生最重要的综合性实践环节。毕业设计质量的高低也是高校教学质量的直接反映。毕业设计的评审是本科教学工作水平评估的重要环节。本文对工科院校本科毕业设计在新形势下出现的一些问题进行了分析,围绕严格毕业设计选题、强化毕业设计全过程管理、教师走进企业、走近学生、早抓毕业设计工作、建立校企联合培养机制、规范成绩评定标准、注重毕业答辩、调整就业安排等几个方面,对提高毕业设计质量的对策进行了探讨。  相似文献   

8.
毕业设计是对大学四年所学专业理论知识检验的重要环节,是培养应用型人才必不可少的重要阶段,但目前在土木工程专业毕业设计教学过程中还存在一些问题。笔者结合几年指导毕业设计总结的经验,探讨了毕业设计团队指导模式,从毕业设计选题、过程管理及考核体系方面对土木工程专业毕业设计进行深化改革,培养了学生的工程意识,提升了教师的教学水平,同时提高了毕业设计的教学质量,达到了应用型人才的培养目标。  相似文献   

9.
本文设计的系统实现了学生毕业设计题目的添加、查询、修改和删除,指导老师进行毕业设计题目的申报以及修改,这些功能使得毕业设计工作简单方便,从而加强了毕业设计的管理,提高了教师的工作效率,降低了教师的工作量,使毕业设计过程规范化。  相似文献   

10.
根据我院人才培养方案的要求,毕业设计是学生重要的实践教学环节,是形成学生职业能力的重要途径,但是由于毕业设计选题不当,毕业设计质量没有达到教学要求。本文通过对我院数维专业五百多名学生毕业设计的统计和研究,总结了毕业设计选题的方式、类型和内容,针对存在的问题,给出了解决方法和参考题库。  相似文献   

11.
李红民 《科教文汇》2014,(1):68-68,74
高校教育质量是关键,毕业设计是毕业生质量的集中体现。目前由于种种客观原因导致毕业设计整体质量呈下滑趋势,社会认可度也逐渐降低。本文基于工管专业两届毕业生毕业设计指导的管理实践工作,对毕业设计管理工作提出新的建议。在分析了毕业设计过程中学生和导师的困难后,提出基于以学生为中心思想指导下的管理实践与探讨,组建导师小组来集约资源,提高学生的毕业设计质量。  相似文献   

12.
根据我院人才培养方案的要求,毕业设计是学生重要的实践教学环节,是形成学生职业能力的重要途径,但是由于毕业设计选题不当,毕业设计质量没有达到教学要求.本文通过对我院数维专业五百多名学生毕业设计的统计和研究,总结了毕业设计选题的方式、类型和内容,针对存在的问题,给出了解决方法和参考题库.  相似文献   

13.
《科技风》2020,(4)
桥梁工程专业毕业设计是本科阶段理论性和实践性很强的教学环节,注重体现了学生运用所学知识解决专业问题的综合素养。随着我国基础设施建设的快速发展,人才需求和就业机制已经发生很大的变化,现有的毕业设计模式已经很难满足现阶段的教学要求。针对毕业设计过程中存在的问题以及现有毕业设计模式的不足,开展以行业需求为导向的教学改革探索。首先,指导教师应对毕业设计选题进行优化,提高工程实践和科研项目课题比重。其次,将毕业设计与就业相结合,根据就业情况选择愿意与学院共同培养学生的单位进行合作,这样不仅解决就业问题还能提高学生的积极性。最后,加强全过程质量管理,优化毕业设计评价体系,对学生起到监督和管理作用,还能提高毕业设计质量。  相似文献   

14.
毕业设计是高职高学工作中最后的重要实践教学环节,是专业教学过程中指导学生综合运用所学知识、技能,进行社会实践活动的尝试,为了达到使毕业设计能真正起到提高、检验学生应用所学知识能力的目标,在毕业设计的选题、审题、到成绩评价等一系列的过程中都需要认真、细致、恰当。高职机械设计与制造专业学生适合的题目有设计型毕业设计、加工型毕业设计、改良型毕业设计及创新型毕业设计,就审题而言,这些题目各有侧重点,实施时应区别对待。  相似文献   

15.
跨专业毕业设计是毕业设计的一种形式.本文结合跨专业联合毕业设计的实践,介绍了跨专业联合毕业设计的实践意义、选题、指导、教学资源的整合与共享,及网络在跨专业联合毕业设计中的作用.跨专业联合毕业设计,使学生具有跨专业知识,拓宽知识面,直接或间接帮助学生的就业,提高学生就业竞争力.在校企联合的毕业设计中,密切联系了学校和企业,有利于学生在该企业就业或获得该企业的就业机会.  相似文献   

16.
针对当前毕业设计中存在的六方面问题进行了分析,通过采取合理安排毕业设计周期、建立学生科技活动小组、加强毕业设计全程管理等一系列措施提高毕业设计的质量,经过两年的执行,取得了较好的效果。  相似文献   

17.
毕业设计(论文)是学生在校期间的最后一个教学环节,也是非常重要的一个环节.时传统教学模式进行改革,提出了一种把学生送到生产或设计现场进行毕业设计(论文)的新教学模式,并进行了初步探索.  相似文献   

18.
土木工程专业毕业设计改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
康俊涛 《科教文汇》2008,(16):34-34
毕业设计是土木工程专业教学的最后环节,也是实现本科培养目标的重要阶段,如何进行毕业设计教学是目前讨论较多的话题之一。针对土木工程专业毕业设计中存在的问题.从毕业设计题目来源、指导方式等方面着手。提出了外聘桥梁设计专家现场指导。选派学生直接参与设计院的设计任务。加强中期检查、阶段答辩等措施。实践证明:通过采取以上措施,学生可以很好的利用毕业设计的机会,巩固专业知识。为即将走上工作岗位打下坚实的基础。  相似文献   

19.
毕业设计是高等学校学生实践性教学最重要的一个环节,以我校为例,根据计算机专业的人才培养目标,对大学生毕业设计中实现动态网站进行研究,通过引入基于Python的Selenium自动化测试对软件学院学生毕业设计进行教学改革探索。  相似文献   

20.
跨专业毕业设计是毕业设计的一种形式。本文结合跨专业联合毕业设计的实践,介绍了跨专业联合毕业设计的实践意义、选题、指导、教学资源的整合与共享,及网络在跨专业联合毕业设计中的作用。跨专业联合毕业设计,使学生具有跨专业知识,拓宽知识面,直接或间接帮助学生的就业,提高学生就业竞争力。在校企联合的毕业设计中,密切联系了学校和企业,有利于学生在该企业就业或获得该企业的就业机会。  相似文献   

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