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高层次人才是人才队伍的核心,加强高层次人才队伍建设是人才工作的重点。陕西是一个人才大省,但中低人才多,高层次人才少;高层次人才平均年龄偏大;高层次复合型人才少;高层次人才分布不合理等是制约陕西人才队伍发展和经济发展的重要因素。加强陕西高层次人才队伍建设,一要大力培养造就高层次人才;二要加大引进力度,壮大我省高层次人才队伍;三要创新机制,改善环境,吸引高层次人才来陕创业;四要建立高层次人才库,实现信息化管理。 相似文献
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浅谈高层次人才的管理特点 总被引：4，自引：0，他引：4
本文将高层次人才作为一个管理对象进行研究,从高层次人才的心理分析出发,结合实际调查结果,就现代企业在如何留住高层次人才、激励高层次人才等方面提出几个需要注意的问题和管理的特点. 相似文献
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海外高层次人才是先进技术的创造者,是经济社会发展不可忽视的智力资源。通过对湖北省近五年引进海外高层次人才的工作进行总结和分析,发现制约高层次人才引进的因素有高层次人才供给与需求不均衡、区域和结构失衡、引进人才再流失、引进人才融资难以及人才间缺乏交流等五大方面,并从加强统一规划、建立高层次人才服务平台,人才引进和评价机制建设,提升人才区域结构均衡性,完善人才激励机制,一体化交流平台的构建等六大方面提出对策和建议。 相似文献
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心理契约在高校高层次人才中普遍存在,针对高层次人才的特点,提出了高层次人才的心理契约激励模型.这个模型结合多种经典激励模式,融合心理契约特点,能较好解决传统激励模式的不足.最后针对目前高校高层次人才心理契约的特殊要求提出了相应的对策,为高校人才激励提出新的分析视角. 相似文献
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人才是发展的重要支持,高层次人才决定着地方高校的竞争力。人才强省是江西省委省政府的重要战略,江西高校也极其重视高层次人才建设,但总体水平偏低,顶端人才极其缺乏。加强高层次人才绩效评价是江西高校人才战略发展的需要。江西高校高层次人才绩效评价中应该注意确立绩效评价的目标、明确绩效评价的原则、完善绩效评价的系统、丰富绩效评价的手段、建立高质量的评价体系。 相似文献
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如何建立高层次人才管理长效机制是高校人才管理工作的核心问题.对国内高校关于高层次人才的界定、透选、待遇及考核制度进行综述,发现高校高层次人才管理中存在的问题,为国内高校的高层次人才管理工作带来启示. 相似文献
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高层次创造性人才的涵义及特征分析 总被引：3，自引：0，他引：3
培养高层次创造性人才是增强我国综合国力和国际竞争力的需要,也是可持续经济发展的需要。对人才、高层次人才和创造型人才的涵义进行了研究,在此基础上,总结出高层次创造性人才的涵义,从心理与行为、知识与技能、工作三个方面对其特征进行了全面分析。 相似文献
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促进国土资源事业的改革与创新是与高层次人才的培养密不可分的.近年来,通过“百人计划”、“突出贡献专家”、“全国人才”、“优秀工程师”的人才政策的实施,两院院士初步形成,年轻化科技人才日益增多,突出贡献专家等高端人才也相继出现,同时也提供了高层次人才发展的政策支持和良好的发展空间,填补了国土资源的高层次人才政策的空缺.继续坚持以人才培养为第一目标的原则、建立高层次人才成长体系、积极打造国际交流平台、营造人才优化氛围、是目前我国国土资源高层次人才政策培养体系建立的重要保证. 相似文献
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引进高层次创业创新人才评价指标体系研究 总被引：2，自引：1，他引：1
社会日益发展的今天,无论国家还是地方,对高层次人才有了更多的需求。不同人才对社会的贡献是不同的,高层次创业创新人才是促进国家和地区经济发展的重要推动力量,引进这类人才将为社会经济发展注入新活力。文章界定了人才和高层次创业创新人才的含义,在理论和实际相结合的基础上,按照相关原则构建了评价高层次创业人才和高层次创新人才两套指标体系,并对其中的重要指标进行了解释。 相似文献
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高层次高技术人才自主创新团队建设研究 总被引：1，自引：1，他引：0
阐述了高层次高技术人才的界定,分析了高层次高技术人才的特征和创新团队中的构成要素与角色分工,在此基础上提出了高层次高技术人才自主创新团队建设方案. 相似文献
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近年来,福建省进入加快建设海峡西岸经济区的重要历史时期,对各类人才特别是高层次人才的需求日益迫切,因此,抓住海西发展机遇,通过各种方式和途径集聚高层次人才已成福建经济社会可持续发展的当务之急。在分析福建省高层次人才集聚现状的基础上,根据高层次人才队伍建设特点,从产业聚才、柔性引才等5个方面对福建省高层次人才的集聚途径进行探究。 相似文献
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陈孝达 《内蒙古科技与经济》2006,(18):62-63
不同领域,不同部门,特别是不同的领导和学者对高层次人才的界定是不一样的。人事部门一般是把具有高级专业技术职称(资格)或具有硕士(含)以上学历的人才称为高层次人才,并且作为高层次人才统计的统一标准;然而也有一些领导或专家把享受国务院、政府特殊津贴等专家级的人才称为高层次人才。笔者认为高层次人才除了量化标准外,应该还有其非量化的标准,那就是都有一个共性,高层次人才必须具备四种能力,即:高超的学习能力、高超的实践能力、高超的创新能力、高超的展示能力。 相似文献
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构建科学的海外高层次人才评价体系是完善我国海外引才制度的必要环节,也是发挥稀缺人才资源价值的有效手段。首先根据我国海外高层次人才引进思路,依据评价体系的设计原则,针对海外高层次人才能力特征与工作要求,采用德尔菲法,设计一套较为全面的海外高层次人才评价指标体系。其次基于直觉乘法偏好关系,以改进的最优最劣法(I-BWM)为评价方法对评价指标及海外高层次人才进行评价,并且为避免评价指标与评价者权重主观赋权法的不足,通过计算评价矩阵的一致性程度进行科学赋权。最终通过案例分析,对海外高层次人才评价体系进行实例应用,以证明其科学有效性。 相似文献