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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 502 毫秒
1.
唐妍 《科教文汇》2014,(30):90-91
在分析"塑料模具设计"课程传统教学中存在的问题的基础上,借鉴项目化教学理念,以学生为主体,以注射模具设计过程为导向,通过任务驱动的教学方法组织教学过程,培养学生对塑料模具知识的综合运用能力与职业素养。从教学、教学方法与手段、考核方式等方面进行改革与探索,以培养具备综合职业岗位能力、自学能力和创新意识的高技能应用型模具人才。  相似文献   

2.
本文以培养具有实践能力和创新意识的网络信息安全综合性人才为目标,建立集教学、实验和科研为一体的网络信息安全实验室,提出"导师制"和"开放专业实验室"两种新的实验教学模式,并改革实验教学内容和实验考核方法使之与新的安全实验室环境相适应。  相似文献   

3.
刘瑞英 《科教文汇》2014,(30):40-41
线性代数是我校渤海校区各专业开设的一门重要的基础课,水利、物流、人力、金融等专业的必修课。它是学生学习后继课程的重要理论基础,也是学生解决工程应用等相关专业问题的重要工具,是培养"创新意识,创新精神"及"教学建模能力"的主要理论载体。  相似文献   

4.
数学教学要重视培养学生的问题意识,从而发展学生的创新意识,但是目前学生的"质疑"能力仍然不强,除了心理上的原因及我国文化传统因素外,更重要的是教育不当造成的。因此要有效地引导学生去发现进而提出问题,从而发展学生的思维能力。  相似文献   

5.
谌洪奎 《科教文汇》2008,(35):148-148
素质教育的核心内容是创新,提高学生的创造性思维能力,这是现代教育的重要任务之一。正如中国社会科学院副院长刘吉所说:"当前中国教育的严重问题之一,是缺乏对青少年创造力的发展。"一位位求知的学子在历经一次次的测试中使得"凡问题只有一个标准答案"的观念深入人心,使得求新、求异、求疑精神受到压制;使得学生的创新意识、创新思维、创新能力受到极大打击,。因而,在推进素质教育的今天,教者有必要注意对学生进行发散思维的培养,使之具有创新的意识和能力。  相似文献   

6.
以培养"应用型人才"为目标,针对"运动控制系统"课程教学中存在的一些问题,进行了教学改革。从上好绪论课入手,采用启发式教学方式,引入MATLAB计算机仿真技术,加强实验环节,以培养学生的应用能力和创新意识。  相似文献   

7.
肖柏青 《科教文汇》2013,(20):44-45
"全国大学生水利创新设计大赛"是高校高层次学科竞赛之一,它对培养大学生的创新意识和实践能力有着十分重要的作用。结合近几年我校水文与水资源工程专业学生参加此项竞赛的实践,分析了大赛对提高学生创新实践能力的作用,阐述了学生参赛特点以及存在的问题,提出了基于水利创新设计大赛提高学生创新实践能力的一些改进措施。  相似文献   

8.
卓源成 《科教文汇》2013,(18):129-129,132
爱因斯坦曾经说:"只有善于发现问题和提出问题的人,才能产生创新的冲动。"问题是数学的心脏,提出一个问题比解决一个问题更重要。因为有问题,才会有思考;有了思考,才能找到解决问题的方法和途径。初中数学教学中,增强问题意识,加强学生提问能力的培养,让学生敢于提问、乐于提问、善于提问。真正实现"以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心"向"以学生为中心,以问题为中心"的转变,真正培养学生的自主学习和创新精神。  相似文献   

9.
马福行 《科教文汇》2011,(30):70-71
教育是我国实施科教兴国的重要手段,而培养创新人才则是实现这一目标的重要内容。本文以自己多年的乡土地理教学经验为例,从"培养创新意识"到"培养创新能力",再到"创新意识的进一步升华"三个方面的层层递进关系,进一步探讨长期扎根于农村的中学地理教师,如何在教学中利用本土资源优势来实施创新教育。  相似文献   

10.
为了满足培养"具有实践能力,创新精神和创业意识"人才的需要,根据测控专业学生的就业以及今后工作的特点,对"集散控制系统"课程在教学内容、教学方法、实践教学以及师资队伍建设等方面进行有效的改革探索和实践。  相似文献   

11.
孙倩倩 《科教文汇》2014,(33):125-126
当代高职“整齐划一、强硬填鸭式”的模式已不再适应当今班级管理的需要。目前的高职生个性较为鲜明、意识明显增强,思想更为复杂,有的高职生自我中心倾向严重、集体意识观念淡薄等,这为高职辅导员班级管理工作带来了新的困惑。因此,构建“以人为本”的柔性班级管理模式迫在眉睫。文章主要从高职生班级管理中存在的问题、构建“以人为本”的高职柔性班级管理的必要性、构建措施和成果展示四个方面加以阐述。  相似文献   

12.
李传坤 《科教文汇》2013,(23):64-65
《枕草子》是清少纳言根据自己在宫中的供职经历而创作的随笔作品。代表着平安王朝传统审美意识的"をかし(趣味)"和"あはれ(情趣)"等词语在作品中随处所见,并成为该作品重要的关键词。清少纳言根据自己的审美基准将白居易的诗文寓于作品中,以抒发自己的人生感悟。《枕草子》中的所谓"审美意识"与白诗之间似乎存在着某些内在关联,通过这些关联或许可以找到白居易作品流行于平安王朝的原因。  相似文献   

13.
黄健 《科教文汇》2012,(3):70-70,96
项目教学法是中职技校全面培养学生职业能力的有效渠道。针对"计算机组装与维护"课程的行为引导型教学特征,科学安排项目教学法设计、实施及评价等各项步骤,可以很好地调动学生的学习兴趣,锻炼学生的实际操作能力,增强团队意识。  相似文献   

14.
刘文洋  苏中滨  赵洁 《科教文汇》2013,(7):67-67,69
讨论了在大学计算机基础类教学中引入计算思维的重要性,提出了在教学中培养计算思维意识、能力的改革设想,并在教学方法的改进方面进行了探讨,涉及以“轻游戏”的方式帮助学生学习程序设计知识和简化考试形式等具体方式,以期对高校计算机基础类课程改革有所裨益。  相似文献   

15.
黄建文 《科教文汇》2011,(20):75-76
20世纪30年代.“国家”意识增强,在民众抵制洋货的同时.政府则大力提倡国货运动。南京因观瞻所系.提倡国货运动尤为积极。市府多次组织宣传活动.整理了国货商场,规定非国货需标明。实施结果.虽然效果明显.但是也有不足之处.尤为可贵的是.南京市政府也认识到.提倡国货的根本办法在于全社会的努力。  相似文献   

16.
任颜卫 《科教文汇》2012,(16):113-113,126
创新意识培养是以培养创新人才为价值取向的素质教育,教学创新是实施创新意识培养的基本途径。工科大学化学教学应根据学科特点,寻找突破口,有目的有重点地培养学生的创新意识和能力。本文结合自身的教学经验和体会,从更新教学观念、改进课堂教学方法、创造良好学习氛围、培养科研思维四个方面对大学刚入学新生创新意识的培养做了初步探讨。  相似文献   

17.
龙丽华 《科教文汇》2011,(20):114-114
大学英语课堂中普遍存在“沉默的大多数”现象。本文论述了从合理设计课堂游戏、建立积极的师生关系.并鼓励学生自我管理三个方面来应对及根治“沉默”症。  相似文献   

18.
林燕玲  李素梅 《科教文汇》2014,(33):207-208
本文以“大学生情绪与心理健康”教学设计为例,阐述了以“泰勒目标模式”和罗杰斯“以学生为中心”的教育心理学思想相结合进行教学设计的内涵和过程,并论述了该教学设计能够充分调动和发挥学生的主体性和自主性,提高学生对课堂的兴趣,有效保障大学生心理健康教育课程的课堂教学效果。  相似文献   

19.
谭灵芝 《科教文汇》2012,(28):157-157
在张艺谋执导的电影《大红灯笼高高挂》中,以颂莲为代表的女人们。无一例外地默认了那一盏盏高挂的红灯笼在陈家宅院里的意义。她们相互钩心斗角。争风吃醋,连颂莲这样一个具有反叛意识的妇女也逐渐转变为封建制度的囚徒,深刻说明了一个封建大家庭中女性的悲剧命运。  相似文献   

20.
卢微 《科教文汇》2012,(23):141-141,164
本文首先探讨了在高职英语课堂中穿插"题外话"的必要性,接着通过大量的例子重点介绍在高职英语课堂中穿插"题外话"的艺术,最后提出采用"题外话"要注意的两个原则。  相似文献   

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