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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
方冬莉 《资源科学》2023,(2):296-307
【目的】本文关注数字经济的绿色发展效应,从技术赋能和技术外溢的角度分析数字经济对城市能源利用效率的影响机制,为充分利用数字经济提高区域绿色发展水平提供经验证据与政策参考。【方法】使用MalmquistLuenberger生产率指数方法测算中国279个地级市2012—2017年的绿色全要素能源效率,将其作为城市能源利用效率的代理变量;使用固定效应模型分析数字经济对城市能源利用效率的影响,并通过分解能源利用效率和使用空间计量模型分析数字经济技术效应的影响渠道。【结果】数字经济发展指数对城市能源利用效率的回归系数显著为正,说明数字经济能够显著促进城市能源利用效率的提升。能源利用效率分解回归结果显示,数字经济对技术效率的影响不显著,对技术进步的影响显著为正。将能源进步指数替换为绿色发明专利数量对数字经济发展指数进行回归,数字经济发展指数的回归系数也显著为正。这些回归结果表明,数字经济通过提高绿色技术进步来提升城市能源利用效率。进一步分析结果表明,数字经济对城市能源利用效率以及能源技术进步的直接效应不显著,间接效应显著为正,对能源技术效率的直接效应与间接效应均不显著,说明数字经济主要通过绿色技术...  相似文献   

2.
1989-2003年我国信息教育领域论文文献计量分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
燕辉 《情报科学》2005,23(9):1424-1428
信息教育在社会发展中显示出日益重要的作用,本文采用文献计量的方法对1989—2003年间我国期刊上发表的信息教育研究论文进行数量分布统计分析、期刊分布情况分析和作者分布分析等,从而探讨了信息教育研究的现状和未来的发展趋势,并提出相关的建议。  相似文献   

3.
使用2006年的中国健康与营养调查(CHNS)数据,采用总体回归和分阶段回归方法.对分层教育收益率进行比较分析。结果表明,非义务教育阶段的教育收益率高于义务教育阶段的教育收益率;在初中受教育水平和高中受教育水平的人群中,较贫穷者的教育收益率高于较富裕者的教育收益率。因此,如果实施教育扩展计划,延长义务教育年限,让较贫穷者能够接受更高层次的教育,会明显提高他们的收入水平,这样既能提高经济效率,又能有效解决收入差异过大问题。  相似文献   

4.
吴玉鸣 《科研管理》2010,31(5):116-123
摘要:通过建立综合评价指标体系,运用因素分析法、空间计量经济学的地理加权回归模型,对中国31个省域的大学知识创新能力与区域创新环境的空间集群性、差异性及其关系进行了计量分析。结果显示,因素分析和空间变系回归模型在区域创新环境和大学知识创新能力的综合评价与空间相关实证研究中具有良好的效果;省域之间差异显著的区域创新环境与大学知识创新能力存在明显的局域空间集群现象;区域创新环境对大学知识创新能力具有显著而稳健的正面影响,良好的创新环境有利于大学知识创新能力的形成。只有通过差异化的制度安排与异质化的政策措施,构建具有地域特色、发挥资源优势、有利于竞争合作的创新环境,才能最大限度地增强大学知识创新能力对区域自主创新能力的贡献。  相似文献   

5.
信息的增值原理及其经济价值计量研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
鲍喆君 《情报杂志》2003,22(12):8-9,12
从分析信息的运动规律出发,剖析了其在这一过程中的价值增值原理及规律;借鉴经济学的相关理论,结合信息本身的价值形成特点,给出一个用以测定信息经济价值的公式原型,来实现对信息使用的科学计量。  相似文献   

6.
秦长海  裴毅飞 《资源科学》2006,28(4):201-205
以经济学为理论基础,以计量经济学为工具,建立起适用于宁夏的宏观经济发展预测模型,并对宁夏未来30年的社会经济发展状况进行预测,分析了地区经济的发展趋势、投资、产业结构及人口发展状况。结果表明,宁夏经济将保持较高的发展速度,到2020年人均GDP可达到2.5×104元,是2000年的5倍;相对于以往人口的高速增长状况,预测年份会逐渐放缓,但仍然高于我国的平均增长水平;现状宁夏投资率较高,随着经济的发展,居民生活水平的不断提高,这一比重会逐渐降低。预测结果为地区的水资源合理配置提供了基础资料,并为地区政府制定经济发展规划提供了指导性依据,预测成果已被地区的十一五经济发展规划所采纳。  相似文献   

7.
经济增长与就业增长的关系研究--两者相关性的重新判定   总被引:20,自引:0,他引:20  
经济增长与劳动就业有密切关系。一般认为,经济增长能带动就业增长,就业增长反过来也能促进经济增长。而我国的统计数据则显示两者存在明显的非一致性。本文从理论上分析了经济增长与就业增长的关系,并将中美两国的数据进行了比较研究;然后从不同角度分析了我国出现这一现象的原因,其中用有效就业理论证明出我国同样存在经济增长与就业增长的互动机制,并用计量工具对结果进行了回归分析;最后提出几点政策建议。  相似文献   

8.
根据包括健康人力资本和教育人力资本的生产函数,运用我国19972010年省级面板数据,考察了人力资本对于经济增长的作用。固定效应面板模型的回归结果表明,两类人力资本对我国的经济总量增长和人均经济增长均起到了积极的推动作用,且健康人力资本投资的弹性更为显著。对我国东中西部三大区域考察以及分位数回归分析显示,健康与教育人力资本的投资对于不同区域及不同经济发展水平省份的影响存在差异。  相似文献   

9.
阎伟忠 《预测》1989,(5):30-31,29
[简介]本文通过对固定资产投资理论的研究,建立了经济部门或行业的固定资产投资与产出之间经济计量模型,并把折旧率等参数引入了此计量模型之中,同时论述了从投资的加速器模型到这种经济计量模型的过程。最后利用辽宁省煤碳工业部门的投资与产值的实际数据,利用微型计算机进行了回归运算,  相似文献   

10.
天津市教育发展对经济增长贡献率的实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘丽娜 《科教文汇》2007,(1X):198-200
根据内生增长理论和人力资本理论,教育发展可以促进经济增长。本文运用Cobb—Douglas生产函数,对天津市1990—2000年、2000—2005年两个阶段的教育贡献率进行实证测算,分析天津教育对经济的带动作用以及教育发展中存在的不足,并提出发展天津市教育事业的相关政策建议。  相似文献   

11.
对于人多地少的中国而言,抑制当前城市化发展中出现的城市用地无序扩张现象,是一个重要且急迫的问题,而政策调控的前提条件则是理清城市用地扩张的驱动机制。通过对中国不同规模、不同行政级别城市用地扩张驱动机制的差异性进行分析,本文尝试着构建了一个更为细化的城市用地扩张理论框架,并利用2001-2011年中国243个城市的面板数据进行了固定效应模型检验,证明了本文所提出的工作假说。研究结果表明:①人口对城市扩张的作用随城市规模升高而递减。小城市用地受到三产业发展推动,而中等城市、特大城市用地则受到二产业发展的推动,其中特大城市受到二产发展更强的影响。大、特大城市较之中小城市,用地扩张受到政府财政支出更强的推动。政府招商引资行为仅对大城市用地扩张有促进作用,对于小、特大城市反而有抑制作用。土地财政的增加也会显著推动城市用地扩张;②相比于地级市,高行政级别城市的政府财政支出对其用地扩张有着更强影响。由于高行政级别城市中政府干预能力较强,土地资源存在错配的问题,二产业仍然是高级别城市、特别是特大城市中用地扩张的强影响力因素,这则有悖于城市发展中产业结构变化的一般趋势。在证明了城市间存在异质性之后,本文建议,相应的城市用地调控政策应该意识到城市间的异质性,有针对性地给出治理政策。  相似文献   

12.
13.
本文采用加权秩和比的评价方法,对1993年全国各省(市)高校的科研综合实力进行了评价和排序,为定量评价科研的综合实力和效益提供一种新的方法.  相似文献   

14.
15.
16.
科学评判生态退耕区农业土地利用可持续性的变化特征,对相关政策的完善具有重要的意义。本文以甘肃正宁县为案例区,从土地投入水平合理度、土地产出效益、环境支持力、政策补贴4组准则出发,选取了影响农业土地利用可持续性的15个指标,构建了基于1995-2010年时间序列数据的测算体系,并通过相对接近度法(TOPSIS),来多层次衡量农业土地利用的可持续性时序变化特征。最后采用层次聚类法,基于全部指标对研究年份进行聚类,进而区分研究区农业土地利用可持续性变化的时间节点。结果表明:①构建的土地投入水平合理度指数CI)、土地产出效益指数CO)、环境支持力指数CE)和农业土地利用可持续性指数CT)时序曲线都表现出明显的波动上升的趋势,CT)最大值为2002年的0.77,最小值为1995年的0.20;②通过层次聚类分析将正宁县退耕前后16年的农业土地利用可持续性特点划分为:1995-2002年的波动调整阶段、2003-2007年的稳定增长阶段和2008-2010年的巩固预警阶段。  相似文献   

17.
以农科院校学生有机化学课程教学达到基本理论适度、够用原则,解决在有限的学时内达到有机化学教学的最佳效果,突破传统的有机化学课程教学模式,改革教学内容、教学方法、教学手段及考试方法,力争使教学质量上一个新台阶。  相似文献   

18.
供应链管理在高校数字化图书馆中的应用研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
王喜云 《现代情报》2009,29(4):90-92
本文针对当前高校新型数字化图书馆建设中存在的问题,提出了供应链管理系统的运用,探讨了实施的一系列措施及作用。对高校图书馆的建设具有参考作用。  相似文献   

19.
杨瑞芳 《科教文汇》2013,(24):145-146
现代社会是一个团结合作的社会,随着科学技术向更广阔、更精细方向的发展,仅仅一个人不可能完成所有的事情,而小组合作的探究学习方式有效地培养了学生的合作意识。授之以鱼莫如授之以渔,好的教学方式不仅能让学生掌握正确的解决问题的方法,更能从中培养学生的思维,而小组合作的探究学习方式能够更好地体现这点。小组合作的探究学习方式是新课程标准所倡导的。它通过学生的自主探索,使学生在情感、感知、操作等方面有了亲身经历,从而达到了掌握新知识的目的。  相似文献   

20.
刘华杰:2004年圣诞节之际,一场特大自然灾害降临,印度洋突然发生海啸,造成至少20万人死亡的一场大悲剧。亚洲这几年似乎是多事之地,SARS刚过,就来了禽流感,而禽流感过后又来了海啸。表面上看,是大自然与人类作对,人类是受害者。日历翻到2005年,著名科学家何祚庥院士接受新华社《环球》杂志的采访,提出了"敬畏自然"会导致反科学的新鲜见解。何老师说:  相似文献   

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