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《内蒙古科技与经济》2021,(8)
采用流量数据分析法,从读者互动行为的角度对江苏省的高职院校图书馆在微信公众号阅读推广数据进行了梳理,对高职院校图书馆微信公众号使用现状进行了研究,提出了深化微信公众号阅读推广中应用的建议。 相似文献
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刘晓姝 《内蒙古科技与经济》2018,(16)
本文通过调查研究微信公众号在高职院校图书馆推广中的现状,分析了高职院校微信公众号推广过程中存在的问题,并提出了相应的解决策略,旨在为微信公众平台在高职院校图书馆阅读的推广提供借鉴方法。 相似文献
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本文通过对广西36所本科院校图书馆微信平台的使用情况进行调研,研究结果表明:有25所高校图书馆开通了微信公众平台服务,其中服务号11家,订阅号14家,20家完成微信认证。各馆应该加强微信公众平台的推广、注重推送信息的质量、与用户进行互动来提高微信平台的服务质量。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(22)
总结了高校图书馆阅读推广工作的现状,从举办阅读推广活动、提高推送内容质量、加强管理人员技能水平、发展平台功能建设4个方面探究了微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的运用。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(14)
微信凭借巨大的用户群和功能优势,为图书馆阅读推广工作带来了新的契机。越来越多的高职院校图书馆重视并尝试开通图书馆微信公众平台。本文采用管理学中的SWOT分析方法,对高职图书馆微信公众平台自身优势、劣势以及面临的外部环境进行了探讨,构建SWOT矩阵,对各种组合加以分析,提出了阅读推广工作的发展策略。 相似文献
8.
阅读在身边——图书馆微信公众平台服务 总被引：1，自引：0，他引：1
微信公众平台作为推广阅读和提升品牌影响力的重要工具,越来越受到图书馆界的重视。利用公众平台向微信读者推送图书馆相关信息,提供自助服务,再一次践行了图书馆"阅读在身边"的服务理念。随着微信技术和管理经验的不断积累和成熟,此项服务应不断拓展,推动图书馆创新工作的发展。 相似文献
9.
《内蒙古科技与经济》2017,(12)
数字资源利用研究对图书馆未来资源建设与服务工作发展至关重要。高职院校图书馆数字资源推广服务需要以用户体验为核心,实施满足读者需求的服务对策。顺应新媒体发展,保持优质的资源服务,加强数字资源、微信平台资源和移动图书馆的建设,并抓住新生入馆教育时机,拓展推广途径,针对读者特点开展阅读引导,开设讲座培训、创新推广活动、建立学生推广团队,注重微信推送内涵,增加读者兴趣。 相似文献
10.
研究目的与背景:随着"互联网+"时代的到来,我国高等院校图书馆微信平台蜂拥而起,个性化服务模式越来越强大,读者对于微信公众号的依赖性随之增加,我们就微信公众号的服务模式进行深一层次的拓展研究,预达到与其他部门的有效合作。研究方法:关注河北省10所高校图书馆微信公众号设置内容,跟踪其公众号推送信息,走访各职能部门对高校图书馆微信公众号的利用展望,总结高校图书馆微信公众号的拓展方向和目的。 相似文献
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微信已成为图书馆开展推广服务的主要途径,但图书馆利用微信开展推广服务的影响力相对薄弱,通过研究商业运营微信阅读推广的方式、内容,引导图书馆更好地开展微信服务。利用清博指数-新媒体大数据平台获取985高校图书馆、商业运营微信阅读推广公众号影响力统计数据和2 020篇微信文章,并对文章进行归纳总结。商业运营微信阅读推广的特点："领读"模式,通识阅读、具有阅读价值和趣味性、"拆书"利用碎片化时间、解放双眼,有声读书、心灵鸡汤,传播正能量、充分利用缩略图推广的特点,为高校图书馆开展微信服务提供参考。 相似文献
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李广欣 《中国科技期刊研究》2017,28(12):1141-1147
【目的】 探究科技期刊微信公众号内容运营中的规律性因素,为科技期刊有效开发社交平台、提升推送服务水平提供参考与建议。【方法】 基于大样本调查的方法,利用内容分析、统计研究等社会科学方法,考察科技期刊微信公众号推送服务的整体状况、推送文章的内容特色。【结果】 科技期刊微信公众号推文的内容类型相对固定,专业性色彩较浓;但推送服务总体上不活跃。利用纸刊内容的比例与推送服务的活跃性之间存在正相关关系。【结论】 科技期刊开展推送服务、提升传播力的前提是信息的持续供给。而纸刊刊载的研究成果及其合理转化,恰是维系推送内容运营稳定发展的重要资源。 相似文献
14.
《内蒙古科技与经济》2019,(21)
本文对河北省本科院校图书馆微信公众平台建设现状进行调研分析。以20所教育厅直属普通本科院校为调研对象,对微信公众平台的总体情况、自定义菜单、消息推送等方面进行调查分析,最后针对问题,提出了相应的建议,以期对河北省本科院校图书馆微信公众平台建设发展有所裨益。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(16)
微信公众平台为图书馆的移动信息服务带来了颠覆性的影响,为用户提供了一种全新的阅读体验。文章以浦东图书馆微信公众平台为例,从推送内容、菜单设定等方面分析了其应用现状及实践成果,对公共图书馆微信平台建设具有了一定的参考价值。 相似文献
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黄懿 《内蒙古科技与经济》2019,(15)
通过手机微信,搜索39所"985"高校图书馆的微信公众号并添加关注,查看每所高校有关新生培训、讲座与资源信息推送、信息素养教学方面的内容并加以梳理分析,给出高校图书馆利用微信公众号开展信息素养教育服务的建议。利用微信公众号开展信息素养教育是传统教育方式的有益补充,不能取代主流的信息素养教育模式。 相似文献
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通过对宁夏高职院校图书馆数字资源建设情况及数字阅读服务现状的调查,分析了宁夏地区高职图书馆数字阅读服务开展的情况及面临的问题,探讨了高职图书馆今后数字阅读服务的路径,包括:搭建宁夏高职院校数字阅读云共享平台,建立宁夏高职院校联盟数字图书馆、数字阅读推广服务组织机构等,提出了数字阅读推广服务模式,评价反馈机制等。 相似文献