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随着我国社会经济和研究生教育事业的快速发展,硕士研究生培养目标日益多元化,硕士研究生课程体系也应随之进行调整。笔者分析硕士研究生课程体系建设的内涵及必要性,结合所在单位全日制学术型硕士研究生课程体系建设的基本做法,提出要构建围绕研究生培养目标、体现学科特色、重视能力培养、开放的硕士研究生课程体系。 相似文献
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新工科教育理念,对人才培养提出了新的更高要求,新工科背景下,现有的培养模式难以实现新工科背景下的培养目标,需要不断改革创新.文章以湖南工业大学生物医学工程专业为例,分析目前学术型硕士研究生培养过程中所存在的问题,从生源质量、培养方向、课程设置及教学体系、导师制培养等方面探索其培养模式,期待进一步提高硕士研究生的培养质量... 相似文献
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科研能力是硕士研究生的必备能力和衡量研究生教育质量的重要指标。本文对护理学硕士研究生科研能力的培养途径从导师队伍建设、课程体系改革、教学方法更新和科研过程监控这四个方面分别进行探讨和分析。 相似文献
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1997年4月国务院学位委员会颁布了《工程硕士专业学位设置方案》,这是中国工科学位与研究生教育发展史上的一件大事,这标志着中国工科学位与研究生教育在制度建设、教学改革和办学模式改革等方面都取得了较大进展,开拓了新的发展方向.上海理工大学是较早培养工程类型硕士和首批获准培养工程硕士学位研究生的高校之一.在认真总结实践经验的基础上,努力探索、思考一些 相似文献
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从情报学研究生培养和社会对情报人才需求入手,根据《2013全国硕士研究生招生专业目录》中情报学研究生招生信息,按照招生地区、主要学科属性、培养方向3个方面考察分析情报学研究生的培养和市场需求现状。认为目前该类研究生的综合性培养与课程方面正在完善,但其培养方向与就业方向的一致性存在一定偏差,只有在东部个别经济发达地区这种供求关系比较平衡。 相似文献
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21世纪,我国已经进入了普通高等教育大众化的快车道,硕士研究生教育亦在由精英教育向大众化教育嬗变。体育专业硕士研究生也出现了招收规模迅速扩大,教育资源日益紧张,培养质量难以保障的问题。通过对我国体育专业硕士研究生教育目前存在问题的具体分析,提出基于创新的体育专业硕士研究生培养质量保证体系。 相似文献
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“双一流”建设是我国高等教育继实施“985工程”“211工程”后面临的又一重大机遇与挑战。与本科注重通识教育和专业教育不同,研究生教育肩负创新型高层次人才培养的使命。该文在“双一流”背景下,遵循“以学生成长成才为中心”的培养理念,分析硕士研究生分类培养的现状与不足,分别从建立多元差异化的教学方式与课程设置、构建完善的过程管理制度、加强导师队伍建设三个方面提出有针对性的教学改革创新与实践举措,旨在培养符合时代发展和国家战略需求的硕士研究生。 相似文献
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随着研究生教育规模的迅速扩张,我国研究生教育的质量也遭到了社会的质疑。为了解某大学近几年研究生的培养质量状况,我们设计了＂某大学硕士毕业生调查问卷＂。本文特对本次调查中涉及硕士研究生就业的情况与问题做一报告,主要涉及读研期间的压力、校外兼职情况、对硕士研究生学制的态度和就业时的职业倾向。通过分析并比照某大学的实际,我们发现研究生就业压力大,就业现状不容乐观。为解决硕士研究生就业问题,提出了改进该校研究生培养质量的建议。 相似文献
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2003年是我国高校图书馆硕士点数量迅速发展的一年,高校图书馆已成为我国硕士研究生培养单位的重要组成部分.图书馆硕士研究生培养年限、入学考试、培养目标、研究方向等应该进行合理规划和设置,确保研究生培养质量的提高.高校图书馆硕士点发展趋势应引起我们的重视. 相似文献