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相似文献
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1.
徐庆渊 《科教文汇》2008,(17):21-21
本文从实践教学的概念入手,分析了实践教学对职业教育的作用,提出了在职业教育中如何运用实践教学。  相似文献   

2.
本文从实践教学的概念入手,分析了实践教学对职业教育的作用,提出了在职业教育中如何运用实践教学。  相似文献   

3.
在职业教育体育课程体系中篮球属于广大学生青睐的运动项目,进行篮球学习,展开篮球健身成为职业教育学生日常的运动需求,职业教育体育教师要抓住学生喜爱篮球的特点,立足于篮球课教学,通过不断改革和创新建立职业教育篮球教学的新模式。本研究从职业教育篮球课堂的实际入手,分析了职业教育篮球课教学中教师应该秉持的原则,提供了职业教育篮球课教学中激发学生学习主动性,培养学生篮球思维等改革措施。  相似文献   

4.
新的历史时期,职业教育取得了长足发展,这对师资队伍提出了新的要求,师资队伍建设只有与职业教育发展要求相适应,才能不断促进职业教育质量的进一步提高,如何打造一支高素质的职业教育师资队伍,是目前职业教育实现可持续发展的关键环节。本文认为职业教育师资队伍建设需要在这些方面加以重视:树立先进的职业教育教学理念,加强上课训练,夯实教学基础,搞好优质课竞赛评比活动,建立"双师型"教师队伍等。  相似文献   

5.
职业教育是我国教育的重要组成部分。长期以来,职业教育只注重职业技术本身的学习,忽视对学生体能的训练,体育教学现状令人担忧。以下针对职业教育体育教学的现状和存在的问题,提出职业教育体育教学今后的发展的方向。  相似文献   

6.
廖小辉 《中国科技纵横》2010,(21):125-125,118
本文通过强调职业教育的重要作用,通过举例说明教学设计在职业教育实践教学中的地位,从而为今后的职业教育打下坚实的基础。  相似文献   

7.
项目化教学的困惑与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙翠娥 《科教文汇》2009,(19):49-50
随着职业教育的不断推广,职业教学方法的好坏直接影响着职业教育的发展。项目化教学是一个比较新颖的贴近市场、贴近社会、贴近企业的教学方法,其可操作性强。本文在研究职业教育的基础上,对职业教学中项目化教学进行了深入的研究。  相似文献   

8.
现代教育技术与职业教育密不可分,现代教育技术在职业教育中的应用是关系到培养建设人才的战略任务,也关系到职业教育可持续发展问题。文章对如何在职业教育教学中运用现代教育技术的问题进行了分析和探讨。  相似文献   

9.
陈佳 《科教文汇》2008,(7):33-33
本文论述的命题要求教师在够用原则的基础上,以培养学生学习计算机语言课的思想和掌握课程的结构框架为教学重点,突出实践教学在职业教育中的地位和作用,建立了职业教育计算机语言课教学的新模式。  相似文献   

10.
作为职业技术学校的教师,要遵循职业教育的特点和教学规律,树立全新的教学理念,在教学实践中大胆探索、勇于创新,把职业教育推向一个新的发展时期。  相似文献   

11.
公安职业教育是我国职业教育的重要构成部分,肩负着为我国公安事业培养高素质警务人才的伟大使命。而实践教学作为提升学生综合素质和实战能力的重要手段,要一直贯穿于公安职业教育的全过程。因此,在现阶段探求如何更好的构建公安职业教育实践教学体系,具有非常重要的现实意义。下文笔者主要就公安职业教育实践教学体系的构建展开探讨,以期为公安教育工作者提供借鉴和参考。  相似文献   

12.
《内江科技》2020,(1):130-131
职业教育教学成果的梳理和推广,有助于推动我国职业教育教师不断探索技术技能型人才培养的模式和方法,提高技术技能型人才培养的质量和效率。当前职业教育教学成果培育中仍存在一些问题,本文以《常见财务软件应用》课程教学成果培育为例,通过厘清职业教育教学成果的特征,提出了培育职业教育教学成果应采取的策略。  相似文献   

13.
徐铭洋 《大众科技》2011,(3):119-120
职业教育是使受教育者获得某种职业知识、技能和道德的教育,现代教育技术是运用现代先进的教学理论促进教育的改革,优化教与学,职业教育更是需要这一先进的理论与实践来培养高素质、技能型人才。现代教育技术在职业教育中的应用是关系到培养技能人才的战略任务,也关系到职业教育可持续发展问题。文章对如何在职业教育教学中运用现代教育技术的问题进行了分析。  相似文献   

14.
焦军 《中国科技纵横》2014,(23):280-281
在我国教育目标分类不断明确的今天,中级职业教育教育、高等职业教育等非传统模式的教学也开始被社会所关注,进而对中级职业教育和高等职业教育的旧有的已经不符合当下时代需求的教学理念、教学方法提出了部分修正。在这种大的职业教育理念变革的大背景下,一体化教学理念开始在数控编程教学中被运用,相较于以往的传统教学思维,一体化教学理念对于帮助学生更好的理解课程内容起到了更加突出的作用,使得学生能够更加充分掌握知识点。在以往的职业教育学校数控编程的教学过程中往往采用的是某一种类型的系列数控系统指令组织学生进行单条、逐个的学习,通过这种死记硬背式的教学来达到使学生融会贯通的目的,结果往往是事倍功半。针对这种情况,职业教育学校的数控编程教学要注意引进一体化的教学理念,通过实际案例的课堂讲解,帮助学生建立数控编程应用的实际操作思维。  相似文献   

15.
近年来,随着教育体系的改革发展,国家对于职业教育也越来越重视。在职业教育教学中,教师教学的主要目的就是对学生专业技能和专业素养的培养。为了使得学生能够满足市场对于人才的需求,教师在教学中更加注重对学生专业能力的训练,而对于其他课程则相对比较忽视。在这种教学的模式下,学生虽然能够形成较强的专业技能,但对于其他知识的掌握不足,不利于学生的全面发展。为了培养出全能型的人才,教师在教学的过程中就要加强专业与课程的融合,进而使得学生能够得到全面的培养。本文主要针对职业教育的专业与课程的交叉融合问题展开讨论,首先从职业教育教学的现状入手,然后对职业教育的专业与课程的融合措施进行介绍。  相似文献   

16.
周晗 《科教文汇》2011,(18):85-85,87
自2005年开始,理实一体化教学的教学理念就在职业教育的领域里被频频提及,并且随着职业教育的迅速发展,理实一体化教学的方法和手段不断得到完善。通过在实践中的探索和创新,理实一体化教学已经开始深入到职业教育的各个学科。我校于2010年正式全面推行理实一体化教学,经过一年的教学实践,本人在汽车电工电子课程的理实一体化教学中有所收获,现把实践所得与大家分享。  相似文献   

17.
《科技风》2021,(9)
实践教学是职业教育的重要内容之一,是实现职业教育人才培养目标的主要环节。高职教育作为职业教育的主体,更应加强实践教学。目前高职院校在实践教学中存在诸多问题,应在改善实践教学条件,改革教学模式和课程体系,创新实践教学方法、师资队伍建设,实践教学质量控制、校企合作等方面采取措施,确保高职教育的实践教学质量进一步提高。  相似文献   

18.
解楠  何川美  姜浩 《科技风》2023,(20):101-103
针对当前军士职业教育中高等数学课程的教学特点,分析比较几类常见的教学模式与方法,首次尝试在军士高等数学教学中运用对分课堂教学模式。在结合对分课堂内涵和军士职业教育教学特点的基础上,对对分课堂重新进行调整与设计,分析其在高等数学课堂中的应用优势,实践教学表明对分课堂是符合军士职业教育特点的教学新模式。  相似文献   

19.
能力本位职业教育是一种以满足企业需求为主,以实际能力培养为主的职业教育。在商务英语教学中应确立学以致用,突出能力本位教育的思想,并以此来调整商务英语教学的目标,改革商务英语教学的内容和教学方法、教学手段。  相似文献   

20.
当前,职业教育正在蓬勃发展。职业教育能否适应经济发展的需要,很大程度上取决于在培养人才的知识、技能、素质诸方面能否满足社会的需求。搞好教学工作,教学改革是关键;而要有效地进行教学改革,转变陈旧的教学观念,树立正确的教学理念更是关键的关键。本文着重阐述职业教育体育教学中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应教育的关系以及在实施素质教育过程中对体育教学的要求。  相似文献   

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