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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
沈洋  李春鸣  覃晓龙 《现代情报》2018,38(10):121-125
[目的/意义]随着国家"双一流"战略全面开展,学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要平台。在此背景下,构建科学高效的学科服务体系成为高校图书馆亟待攻坚的重要课题。[方法/过程]文章首先对"双一流"背景下高校图书馆学科服务新理念展开探索,多维度挖掘制约我国高校图书馆学科服务创新发展的问题和障碍,并结合国内外高校图书馆学科服务的优势经验展开对比分析,深入剖析问题存在的主要原因。[结果/结论]基于我国高校图书馆学科服务发展的问题和障碍,主动融入"双一流"建设战略,有的放矢地提出"强化顶层设计+开发人力资源+创新服务机制+找准学科服务坐标系"学科服务发展体系,切实推动高校图书馆学科服务实现内涵式发展。  相似文献   

2.
随着"互联网+"概念的提出,并被提升为国家层级的战略计划,运用互联网等新一代信息技术对传统行业进行变革已是大势所趋。高校图书馆亦借此平台对学科服务进行创新研究,希望借助这一时代的东风,驱动创新转变,改变我们的工作、生活方式,实现高校图书馆学科服务创新模式,实现智慧服务。  相似文献   

3.
学科馆员制度是创新高校图书馆服务模式的新举措,阐释了高校图书馆建立"学科馆员"制度的必要性,探讨了"学科馆员"的工作模式和服务内容、服务手段等特点,  相似文献   

4.
建立基于学科分馆的学科馆员服务模式研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
王雪莲 《现代情报》2010,30(1):34-36
本文论述了学科分馆的涵义、定位与功能,分析了国内高校图书馆学科馆员制度的现状。通过研究"学科馆员"与"学科分馆"两种图书馆服务模式的内在联系,探讨两种制度优化组合下的图书馆服务创新模式。并通过实践中的探索检验该模式的优势。  相似文献   

5.
李玉艳 《现代情报》2010,30(3):148-149,153
文章介绍了"Scholar's Lab"的基本概况、服务理念。从5个方面提出"Scholar's Lab"对高校图书馆学科服务创新的启示。旨在为国内大学图书馆学科服务创新化,开发馆藏资源提供参考与帮助。  相似文献   

6.
文章结合华南师范大学大学城校区图书馆实行的创新服务模式,介绍了"学科分馆--学科馆员"组合服务模式下学科分馆的岗位设置、职责分工及能力要求,指出了目前该服务模式存在的不足,并提出了相应的解决方案.  相似文献   

7.
论述了数字环境下高校图书馆学科服务中的馆藏资源、情报分析和学科服务、机构知识库在国家智库决策支持信息保障的支撑路径,提出应把制定总体规划、提升情报分析能力和建立信息支撑平台作为高校图书馆进行智库信息支撑的新内容,最后指出高校图书馆应在学科服务上有所创新,不仅促进图书馆学科服务模式的转型发展,也为国家智库建设发展做出积极的贡献。  相似文献   

8.
科技情报工作是国家创新体系中的重要一环,科技情报机构是现代科学技术组织的重要组成部分.面对"十四五"时期以及更长时期的科技创新发展需求,科技情报机构需要发挥自身优势,创新服务模式,提高服务能力,为国家科技创新提供有力支撑.  相似文献   

9.
董同强  马秀峰 《现代情报》2019,39(5):97-103
[目的/意义]利用人工智能技术融入图书馆相关领域建设一个精准化、个性化、智能化及一站式的智慧型学科服务环境,进而推动图书馆学科服务创新,为高校一流学科建设提供发展服务与决策支持。[方法/过程]基于"双一流"政策背景,采用实证调查法对42所"双一流"高校的图书馆学科服务概况进行分析,总结了高校图书馆学科服务发展现状及当前存在的问题,提出了服务于一流学科建设的高校图书馆智慧型学科服务平台的构建原则与总体架构。在平台的功能设计方面,服务平台分为基于大数据的用户需求精准识别、基于人工智能的个性化定制服务、基于融媒体的学科研讨空间以及基于知识细粒度的学科资源聚合4个层面。[结果/结论]在分析"双一流"建设为高校图书馆学科服务赋予新的使命的基础上,为用户群体提供全面且精准的学科服务构建落地平台,切实推动高校图书馆学科服务以"双一流"战略为重要契机实现内涵式发展。  相似文献   

10.
本文遵循为国家服务、为社会服务的原则,从技术层面、发展创新层面以及人才储备需求层面,重点阐述了针对我国档案学科现状,应当采取的一些发展策略.  相似文献   

11.
创新是网络环境下高校图书馆学科信息服务的唯一出路。分析了网络环境下学科信息服务的现状,指出了学科信息服务存在的问题并提出了学科信息服务创新系统化方案。  相似文献   

12.
“微创新”理念的实质是用户需求导向的创新,这一理念与学科服务发展的理念有异曲同工之妙。北京师范大学图书馆在启动新一轮的学科服务过程中,通过对学科服务的格局、模式和过程设计的微创新;通过开展全程跟踪式的学科资源支持、嵌入式信息素养教育、高端课题咨询等微创新服务;通过对技术平台应用以及营销推广方式的微创新,优化用户服务体验,快速的推动学科服务向纵深发展。  相似文献   

13.
学科馆员在读者服务上的创新,是高校图书馆办馆效益提升的重要推动力,但学科馆员在服务创新过程中仍存在一些问题。本文通过分析问题产生的原因,提出了适当地运用头脑风暴法解决学科馆员在服务创新过程中存在问题的策略。研究发现,运用头脑风暴法可以提高管理层对学科馆员服务创新作用和学科馆员对创新服务意义的认识,对更有效落实学科馆员制度、探索切合实际的提高学科馆员素质的途径和服务创新激励机制也有积极意义。  相似文献   

14.
《科技风》2020,(6)
目前国家"双一流"建设已进入攻坚阶段,高校党建工作作为"双一流"建设的重要内容愈发受到社会关注。学科团队是"双一流"建设的主力军,加强学科团队党建工作,创新基层学科团队党建工作模式有利于推动"双一流"建设。本文结合相关文献资料,着重探讨基层学科团队党建模式的创新,以期党建工作和学科建设实现双赢。  相似文献   

15.
高职院校图书馆开展学科馆员建设是创新服务的新内容。本文试图通过为专业建设服务的研究和实践,在动力、内容、途径上坚持科学发展观,逐渐建立起科学完善、适应高职自身需求的"学科馆员"制度。  相似文献   

16.
科技成果转化已经成为我国创新驱动发展的重要引擎,也是评判技术水平的重要标准之一,学科服务需要根据科技成果转化过程中新的发展要求,创新融入模式,拓展服务内容,根据科技成果转化过程的实际需求,优化学科服务机制,强化学科馆员队伍建设和营销模式,本文从我国学科服务面向科技成果转化的发展,研究基于科技成果转化的学科服务发展方式、产品制作创新、机制建设等方面,全面阐述学科服务在科技成果转化中的定位,为未来学科服务嵌入科技成果转化过程提供信息支撑和理论支持。  相似文献   

17.
知识经济时代对高校的人才培养提出了新的要求,学科竞赛旨在拓宽学生视野,培养学生的创新意识和创新思维,使学生变被动接受为主动学习。本文以学科竞赛为研究视角,从学生综合素质的提升、学科建设、教学成果转换等方面阐明学科竞赛对于人才培养的意义,通过人才培养目标的制定、课程体系的设计、学科竞赛体系的构建深入论证竞赛驱动的经管类创新创业人才培养模式,以期更好地服务于创新创业型人才的培养和"创新型国家"战略的实施。  相似文献   

18.
王跃虎 《现代情报》2016,36(8):113-117
分析了当前图书馆学科服务面临的困境,以及嵌入式学科服务中学科服务与嵌入的关系。在此基础上,以合作为理念,以优势互补为方法,利用计算资源和云计算技术对嵌入式学科服务进行创新,设计并实现了学科云计算服务,嵌入到我校材料学院的科研过程中。服务实践结果表明,学科云计算服务达到了创新设计预期,实现了图书馆与学院的双赢。  相似文献   

19.
指出建设世界一流大学和一流学科是我国当前高等学校发展的战略目标,高校图书馆必须理清思路、创新服务理念、拓展服务功能,提出了通过加强文献资源、信息服务、馆员素养、学科服务及智库、创客空间等多方面途径,为学校"双一流"建设做出有力支撑和保障的对策建议。  相似文献   

20.
随着我国农业和农村经济体制改革的不断深入与发展,农业产业化的不断推进,传统农业正向现代农业转化。"三农"即农业、农村、农民问题,受到党和政府的高度重视,是事关国家发展兴衰的大事。农林经济管理学科是以"三农"问题为研究对象,围绕农民、农业及农村发展中出现的重点、热点和难点问题开展理论与实践的研究。新形势下,农林经济管理学科要注重自身的建设,不断发展与创新,为我国的经济建设服务。  相似文献   

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