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1.
王雪莲  王长陆  汪齐连 《内江科技》2005,18(2):59-59,F003
本文利用岩心资料的高分辨率特征,并结合测井曲线,即从岩性剖面和测井曲线上来识别,对目的层泉三段地层进行划分。  相似文献   
2.
王雪莲 《文教资料》2011,(13):37-38
在职业院校语文综合实践活动中,教师应以文本为切入点,激发学生阅读经典的兴趣;应以专业为融入点,多元化解读经典;以育人为出发点,与经典同行。让学生触摸经典的温暖,让经典真正浸润学生的心灵,从而提升学生的人文素养,培养学生的探究能力,为学生职业生涯发展、终身学习和个性发展奠定基础。  相似文献   
3.
冯梦龙的"三言"作为一部现实主义力作,真实地反映出当时市民阶级的情感和意识,其中蕴含的浪漫主义色彩也是该部作品不容忽视的一个重要特色。本文分别从红、绿、黑、灰四个角度多元解读"三言"中的浪漫主义色彩。  相似文献   
4.
小学英语教学中,课堂氛围是非常重要的因素。老师应该学会营造轻松愉快的学习氛围让学生能够真正学会英语。另外,老师还要善于抓住小学生的特点,抓住他们的注意力,灌输他们正确的人生观与价值观,帮助他们树立强大的自信心,由此才能成为未来的全能型人才。  相似文献   
5.
随着我国教育事业的快速发展,高中物理教学质量不断提高。在先进教学思想的指导下,教师可利用的教学方法愈发丰富,高中物理教学正在进行创新改革。创新教育,是高中物理教学发展的重要目标。在高中物理教学中融入创新因素,会让高中学生的创新思维得到激发,促进学生创新能力的整体提升。本文以高中物理教学中的创新教育探析为题,对高中物理教学创新的方法进行分析。  相似文献   
6.
在英语教学过程中,笔者认为作为中职英语教师,我们有责任帮助学生去跨越英语学习的坎坷和困难,让他们正确看待文化课的学习.结合加德纳的多元智能理论,英语教师要运用科学的理论来武装自己的头脑,转变观念,更新教学态度和方法,全面提高自己的教学水平.首先,教师要充分了解中职学生的特殊性,结合学生自身的特点展开教学活动;其次,教师要采取不同的教学方法,科学、合理地对教学内容进行安排,给每个学生发挥自己潜能的机会,让学生能够以自己特有的方式去进行英语学习;最后,在课堂教学过程中,教师要多关心学生,注意满足他们的情感需求,使学生每次上课都能收获颇多.  相似文献   
7.
王雪莲  付晓静 《湖北体育科技》2011,30(2):159-161,164
体育新闻发言人制度是我国体育新闻发布制度的重要组成部分,对于我国体育组织的形象建构和赛事品牌的塑造具有重要作用.目前我国体育新闻发言人制度还存在一些问题,如缺乏媒体服务意识,在一系列体育赛事危机事件中的"失语",对突发事件的应对不专业等,完善我国体育新闻发言人制度,需要建立和健全体育新闻发言人制度的相关法律法规,同时,...  相似文献   
8.
城市形象是公众对城市的主观印象,通过大众传媒、个人经历、人际传播、记忆及环境等因素共同作用而形成。本文通过问卷调查的方法探讨在社会多样化发展与传媒转型语境下,五种传播渠道中的城市形象表达及其影响因素。以武汉市为个案实施的经验研究数据显示,互联网这一新兴的传播媒介已深刻嵌入城市公众的传播基础结构之中,成为其传播系统的一部分。受访者认为本地省/市的主流媒体描绘的城市形象最为正面,其次是当地社区/小区、小区邻里的人际传播、全国性的媒体。最后是互联网站/论坛,这一发现支持了本文的理论预设。  相似文献   
9.
王雪莲 《青海科技》2010,17(4):88-90
沥青作为一种路用结合料,得到广泛应用,由于受料源、建管、设计和施工水平等的影响,沥青路面常常出现开裂、泛油、松散、坑槽等常见早期病害。本文对沥青混凝土路面的早期病害类型、产生原因及其治理进行了阐述。  相似文献   
10.
信息化已成为当今社会的重要标志,我们的教育也正向着国际化、网络化、模拟化、个性化的方向发展。而网络以其巨大的信息量、方便快捷的途径、即时互动的方式、虚拟的环境,为课堂教学创造了一个智能化的研究空间,我设计的语文讲读课《海底世界》就证明了网络化课堂教学的优势。一、教材分析 《海底世界》是九年义务教育人教社教材第六单元的一篇知识性课文,作者通过生动形象的语言描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,文章没有华丽的词藻,但是给人以亲切热情的感觉。透过作者对海底世界的描绘,可以感受到作者对整个自然、对生命的热爱。  相似文献   
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