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传统的分析局限于企业资源与竞争优势或动态能力与竞争优势影响的单一研究,实际上企业资源、动态能力和竞争优势三者之间会发生相互作用。以我国中药上市公司2009—2011年的财务数据为例,运用结构方程模型探讨中药企业资源与动态能力对竞争优势的影响。实证结果显示,动态能力在企业资源与竞争优势的影响中可以发挥中介作用,动态能力对竞争优势的影响作用大于企业资源对竞争优势的影响作用。其实践意义在于中药企业应该如何提升动态能力来获取持续的竞争优势。 相似文献
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信息技术竞争价值两种观点的比较研究 总被引：7，自引：0，他引：7
从理论基础、获取竞争优势的方式和竞争优势的持续性三个维度对战略信息技术应用领域中两种重要观点进行比较研究．基于传统竞争战略观点的战略信息系统,通过识别信息系统（IS）应用的战略机会为企业创造竞争优势,但这种优势由于忽视企业自身特性而难以持续．基于资源基础论（RBV）观点的企业信息技术能力,通过调用和部署企业特有的IS资源为企业获得长期竞争优势．提出了一种IS资源分类方式,并根据资源的六个属性进行描述,分析IS资源对信息技术能力和组织绩效的作用机制,指出信息技术能力研究中存在的问题． 相似文献
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资源、能力和知识的持续竞争优势观 总被引：1，自引：0，他引：1
持续竞争优势已经成为战略管理研究和企业实践所追求的重要目标,而资源、能力和知识在持续竞争优势的创造和持续过程中起着决定性作用,三者在一定条件下均可成为持续竞争优势的来源。本文对资源、能力和知识这三个内涵不尽相同,但又彼此紧密相连的基本概念进行了探讨,然后分别对三者在发展中的作用,在持续竞争优势过程中的作用以及它们与持续竞争优势的关系做了深入分析。 相似文献
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在分析企业竞争优势理论核心要义基础上,将企业家纳入企业竞争优势的研究范畴,由此提出了企业家能力的衡量体系.同时,通过分析企业家的发现机会能力、配置资源能力、整合资源能力、创新能力、承担风险能力、学习能力与企业竞争优势的关系,建立了企业家能力对企业竞争优势影响的理论模型.最后,结合问卷调查数据,本文运用结构方程模型对理论模型进行了实证检验,并根据计算结果分析了企业家的各项能力对企业竞争优势的具体影响. 相似文献
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IT资源、IT能力与企业可持续竞争优势关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于企业资源观的研究成果,对IT资源、IT能力的概念及本质进行了界定和分析,探讨了IT资源与IT能力之间的关系.引入核心竞争力这一内在决定变量,构建了IT资源、IT能力与可持续竞争优势的关系模型,分析了IT资源、IT能力对企业核心竞争力的作用机制,核心竞争力对竞争优势的决定作用,以及基于IT资源和能力所形成的竞争优势向可持续竞争优势转化的具体路径和方法等. 相似文献
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要培养面向未来,能参与竞争的各级各类人才,学校工作要体现以人为本的教育理念。注重教师的主体地位,充分发挥全体教师主人翁的作用,在学校创建有序而又自由、紧张而又宽松的工作氛围。践行以人为本的教育理念,这是教育现代化的必然方向。 相似文献
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设计作为技术和市场之外的第三种创新驱动力已开始得到越来越多的研究重视,但从顾客感知的视角来探讨产品设计如何对渐进性创新和根本性创新产生影响的经验研究尚不多见。基于"产品设计→顾客感知质量→顾客购买意愿和口碑传播"的理论模型,通过针对渐进性创新和根本性创新分别展开调查研究,实证分析结果显示设计驱动力的美学维度和功能维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响并不一致,对渐进性创新来说,设计的美学维度和功能维度除了对于顾客购买意愿和口碑传播具有直接的正向影响,还通过顾客感知质量对其产生间接作用;对于根本性创新来说,设计的美学维度和功能维度均要完全通过顾客感知质量来间接作用于顾客购买意愿和口碑传播。此外,设计驱动力的象征意义维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响具有一致性,即设计的象征意义维度对于两种创新类型的顾客购买意愿和口碑传播均有着直接的正向影响,但对于顾客感知质量的影响都不显著。 相似文献
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评析历年来创新联盟记分牌(IUS)及其指标体系的演化,对IUS2015中欧盟与全球主要竞争对手的创新绩效及其差距进行研究,发现我国公共部门的研发投入亟须加强,而专利创造和运用、创新合作及劳动者受教育程度虽然严重薄弱,但其增长潜力很大。最后,探索IUS对"新常态"下我国创新能力指标体系的构建及创新型国家建设方向的启示。 相似文献
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Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。 相似文献
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教学资源共享、信息交流、网上教学和远程教育是21世纪教育所呈现的新特点。网络教育不断发展的今天,在课程教学中如何利用网络这一媒体手段来促进教师教学和学生学习的双赢显得尤为重要。主要从为什么要建设课程资源管理平台,课程资源管理平台的研究内容、系统功能设计与分析,以及研究课程资源管理平台的意义等几个方面对艺术设计专业课程资源管理平台的设计与开发进行了研究。 相似文献
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基于领域工程的人力资源管理系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前企业人力资源管理系统可重构性差、与企业资源计划软件集成的灵活性差等不足，在领域工程理论指导下，通过分析人力资源管理系统开发过程，建立了基于领域工程的开发模式。结合统一建模语言与领域构件的优点，提出了基于统一建模语言的领域构件的建模方法。 相似文献
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松果采摘对种子库的影响及其对动物影响的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
根据食物链原理和动物与生境密切的关系，探讨了松果采摘对长白山自然保护区动物的影响，认为松果采摘后一方面松籽没有动物帮助搬运使红松不能正常天然更新，影响了红松林生态系统正常演替而破坏了动物生境；另一方面使得保护区内以松籽为主要食物来源的动物因缺少食物而发生数量变化，致使食物链遭受破坏，从而导致红松林中动物分布发生变化。 相似文献
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基于和谐的界面有效性研究 总被引：4，自引：0，他引：4
依据生产有效性理论和界面管理理论，对界面有效性进行了界定，指出界面有效性的本质是界面和谐。以此为基础，运用和谐理论的和谐分析矩阵建立了界面有效性的测度模型。 相似文献