首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
针对传统大学物理实验教学模式的问题,文章以湖南理工学院大学物理实验室依托,结合大学物理实验室的具体情况,对地方高校大学物理实验网络化教学模式进行了探讨,优化了实验预约系统,将虚拟仿真系统引入课堂,营造多元化教学方法,并且自主制作多媒体网络资料,实践结果表明,相对传统的大学物理实验教学模式,网络化教学模式能有效地激发学生的创造力,提高学习兴趣,培养学生的探索精神。  相似文献   

2.
大学物理虚拟仿真实验是现代大学物理教学的新领域,科学有效地进行大学物理虚拟仿真实验,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的创新思维和创新能力,促进学生全面健康成长。  相似文献   

3.
《科技风》2021,(5)
2020年年初,全国大、中、小学在教学上普遍采用网络授课,这打破了我院原有的实验教学模式,进而采用超星学习通+钉钉直播+虚拟仿真实验三元的实验教学模式。通过实践分析三元实验教学模式的优劣,提出优化大学物理虚拟仿真实验平台的建议。  相似文献   

4.
虚拟仿真与网络信息技术的发展引起了实验教学的变革,虚实结合的混合式教学逐渐成为高校实验教学的新形态。在总结传统物理实验课堂利弊基础上,引入虚拟仿真实验构建虚实结合教学体系,思考仿真实验使用方式;建设线上课程促进自主学习,将线上与线下实验相结合;总结了线上课程加仿真实验辅助的混合式教学模式,课程考核也随之变得多元化和过程化。通过实践,该模式有利于增强学生的学习兴趣和实践创新能力,提升了“大学物理实验”课的教学质量和教师的业务能力。  相似文献   

5.
随着网络技术的发展,利用英特网与大学物理实验的整合,强化实践环节,培养学生的协作精神、主动获取知识的能力和创新思维能力.本文主要介绍了在网络环境下大学物理实验的一些具体措施,并对开放式大学物理实验效果的评估标准作了分析.  相似文献   

6.
基于虚拟仿真技术、计算机软件技术及计算机网络技术结合可实现高校教学中实验实训的网络虚拟化。本文介绍了网络虚拟实验室的基本结构、特点以及实现的关键技术,讨论了网络虚拟实验室的构建方法和模式。  相似文献   

7.
通过虚拟实验在大学物理实验教学中的应用和实施,从实验教学受益者角度归纳分析了虚拟实验在公共基础课实验教学中的主要作用.认为虚拟实验能拓宽实验教学资源,更新和扩展实验内容,从而拓宽学生视野;能提高设计性实验的比例,培养和提高学生的自主创新能力;能激发学生的实验兴趣,全面提高学生综合应用计算机的能力.同时须注意到,虚拟实验是现实实验的补充和完善,应做到虚实结合,从而达到优势互补.  相似文献   

8.
针对当代高科技的迅猛发展和时代的要求,许多大学都陆续开设了文科大学物理演示实验,本文总结了文科大学物理演示实验课的特点,分析了开设文科生大学物理演示实验的必要性,并对文科生的大学物理演示实验的开课现状进行了探讨和分析。  相似文献   

9.
基于Packet Tracer和VMware的虚拟网络实验平台构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析传统网络实验中存在的困难,介绍了目前虚拟网络实验平台是学习和掌握网络技术的一种趋势。通过在Packet Tracer环境下进行网络互联的RIP实验,展示了思科仿真软件。同时,通过测试远程桌面服务,说明VMware在模拟网络实验中的可行性。实践证明,虚拟网络实验平台具有成本低、效率高、开放性好、实验操作安全等特点,并能够快速响应实验需求,实现交互式的实验环境。  相似文献   

10.
《科技风》2021,(20)
虚拟仿真技术是一项远程教学的重要技术,本文应用基于积件库的方式开发了基于网络的继电保护虚拟仿真实验,分析了继电保护虚拟仿真实验的必要性,实验教学开发思路以及特点,对于开展同类的虚拟仿真实验具有一定的参考价值。  相似文献   

11.
本文分析传统网络实验中存在的困难,介绍了目前虚拟网络实脸平台是学习和掌握网络技术的一种趋势.通过在Packet Tracer环境下进行网络互联的RIP实验,展示了思科仿真软件.同时,通过测试远程桌面服务,说明VMware在模拟网络实验中的可行性.实践证明,虚拟网络实验平台具有成本低、效率高、开放性好、实验操作安全等特点,并能够快速响应实验需求,实现交互式的实验环境.  相似文献   

12.
依据大学物理实验的特点,针对传统大学物理实验教学模式的弊端,提出大学物理实验教学模式改革的几点想法,以提高学生动手能力和创新能力。  相似文献   

13.
迟宝倩 《科教文汇》2012,(1):113-114
本文结合学科特点,适当运用现代化教学手段,谈谈如何提高大学物理教学效果。  相似文献   

14.
讨论了基于Client/Server模式、并具有智能化特征的网络实验系统的开发技术。据此建立了一个用于大学物理实验教学的智能网络实验系统。  相似文献   

15.
分析了计算机网络虚拟实验的研究开发现状,对远程计算机网络虚拟实验的实现技术与方式进行了比较研究,并就如何开发远程计算机网络虚拟实验提出了建议。  相似文献   

16.
针对传统大学物理实验教学和考核方法中的不足,结合独立学院实验教学的特点,把实验教学过程与考核实验结果有机结合,改善了《大学物理实验》课的教学效果,提高了实验教学质量。  相似文献   

17.
计算机网络课程需要理论和实践紧密结合。随着网络信息化的发展,对网络实验教学提出了更高的要求。学生在了解基本概念和基本理论的基础之上,需要学会自己动手组建计算机网络,较为深入地理解在网络组建过程中的各项工作,并能理论联系实际,进一步使用和维护管理计算机网络系统。但由于学校教学实践条件有限,因而构建一个突破传统局限的、不受时间和地域限制的网络化虚拟仿真实验环境成为迫切需要解决的重要课题。详细介绍了虚拟实验环境的需求、功能、组成及特点,借助于软件平台进行了虚拟仿真实验和远程实验的系统设计。  相似文献   

18.
大学物理实验创新初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡峰 《大众科技》2008,(6):183-184
文章结合广东工业大学实验教学部大学物理实验中心教学经验,探讨了实验教学和大学物理实验创新的特点,从实验教学内容、实验教学方式以及创新平台建设方面为创新实验实施方法提出了可行的方法。  相似文献   

19.
信息管理实验中往往需要使用多种实验软件,这使得实验室在网络硬件和软件环境的配置方面变得十分复杂,不利于信息管理实验顺利开展.针对信息管理实验软件的特点,采用虚拟技术构建了系统运行的虚拟环境.通过安装虚拟机平台、创建多层次虚拟硬盘、配置远程管理站点、设置安全策略,提高了网络与服务器平台利用率,改善了实验室的可管理性和可维护性.  相似文献   

20.
基于WEB的虚拟计算机网络实验平台是配合高校计算机专业网络课实验教学,开发一个能够具有演示和简单交互功能的虚拟网络实验平台,并以网页的形式向用户展示能让学习者在平台上进行虚拟的网络实验。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号