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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
知识库是计算机授导系统所有功能实现的基础,其结构决定了智能推理过程的有效性。本文依据知识点之间的关系构建知识库,首先把学科知识按照一般顺序分解为四层,通过知识点之间的各种关系来进行有效组织,再根据教学策略和学习者的差异向学习者提供与学习者个人相适应的学习内容,从而满足学习者高质量高效率的学习要求。  相似文献   

2.
韩雪 《科教文汇》2014,(17):77-77,86
随着社会信息化进程的日益加速,基于资源的学习成为一种重要的学习模式。本文在远程英语教学特征的基础上,与基于资源的学习模式有机结合,分析了基于资源学习的远程英语教学模式的特征,旨在整合英语教学和学习资源,培养学习者的自主性学习,提高远程英语教学的有效性。  相似文献   

3.
提高英语阅读能力是学习掌握英语知识的基础。提高英语阅读能力应注意学习方法的使用,使用正确的、适宜与学习者自身需要的学习方法,可以使学习者在学习与提高英语阅读能力的过程中收到事半功倍的效果。  相似文献   

4.
动机是激励人们采取行动的心理动因。对学习效果起决定作用的是学习者本人,学习者之间出现的差异除了智力、个性等自然禀赋外,主要取决于学习者的学习动机是否明确持久。学员的学习比高中时代的学习更复杂、更高级,同时也更加依靠自觉和独立的能力。因此,学习动机的强弱对广大学员的学业成就有着极大的影响。  相似文献   

5.
思维导图作为一种思考工具和可视化学习方法,是对人类认知规律的总结与升华,思维导图在英语教学中的应用可以有效提高学习者的学习效率。本文在认知理论和传播理论基础上,着重研究思维导图在词汇的掌握,英语阅读教学与写作等教学环节的应用,充分说明思维导图在英语教学过程中的有效性,从而探索一种能够激励学习者兴趣深度挖掘大脑潜力的英语教学新方法。  相似文献   

6.
学习风格的主要概念是学习者的特殊偏好或倾向,而此偏好可能来自遗传或为个体与环境交互作用下之产物。对学习者本身而言具有个别性,对学习情境而言具有一致性及稳定性,对学习的内容而言具有全面性。本文旨在全面深入地了解学生的学习风格,兼顾到更多学生的不同需求,形成教学设计的套餐,丰富自己的教法,提升教学质量,从而有效地激励学生学习的积极性,以达到提高教学的针对性和有效性之目的。  相似文献   

7.
孙瑶 《黑龙江科技信息》2010,(16):133-133,81
本文谈论的是在英语教学中的音标教学,如何系统地指引学生的音标入门及音标教学需要注意哪些方面,其中既要运用音标教学的传统方法,又与实践结合,找出有效的现实方法。文章阐明学习音标的重要性,使学习者能够在今后的英语学习中更深刻地理解和运用音标。  相似文献   

8.
郭美英 《科学中国人》2014,(2S):151-151
学习兴趣是学习者对学习活动或学习对象力求认识的一种心理倾向,学习者对所学的知识感兴趣,情绪容易稳定,注意力容易集中,感知清晰,思维敏捷,思考周到,记忆力持久,并且不易感到疲劳,同时,学习者对于感兴趣的东西还抱有迫不及待的求知欲望,他会如饥似渴的学习和钻研。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”,布鲁纳说:“学习的最好刺激,乃是对学习材料的兴趣。”孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”没有兴趣的学习无异于苦役。  相似文献   

9.
论第二语言习得中动机理论对大学英语教学的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵燕 《科教文汇》2008,(30):118-120
学习动机是学习者在第二语言习得过程的诸多因素中最具能动性的因素,学习动机的激发与培养是直接导致第二语言习得成败的关键所在,是仅次于语言学习技能的最强有力的学习效果预测因素。与学习动机相关的主要因素有学习成就、动机的强度、社会文化因素以及学习者各种不同需要。二语习得中的动机理论给我们大学英语教学以重要启示:即外语教学工作者在教学过程中是否重视学习者的学习动机,是否注意从各方面去注重培养和激发学习者第二语言习得的学习动机,将会成为大学英语教学成功与否的关键所在。  相似文献   

10.
远程学习学习者继数字学习、移动学习之后,又迎来了新的学习方式:T-Learning。此种学习方式能够最大限度地发挥电视媒体教学的优势,满足不同学习者的学习需求,利用丰富的教学资源促进教学效果。但以数字电视及技术为载体的T-Learning也有它的局限性,给如何利用电视技术很好地服务于远程教育带来了新的课题。  相似文献   

11.
核心动态能力与竞争优势——以浙江省软件产业为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
张钢  徐海波 《科学学研究》2006,24(Z2):467-474
通过将动态能力慨念转换成更容易操作定义的核心动态能力,确立起核心动态能力与竞争优势关系的理论分析框架,并以浙江省软件产业为研究对象,运用问卷调查和统计分析的方法对理论模型和研究假设进行实证检验,以期探索在超竞争环境中核心动态能力对企业持续竞争优势的作用方式。  相似文献   

12.
现代经济增长:一个制度作为内生变量的模型   总被引:12,自引:0,他引:12  
刘红  唐元虎 《预测》2001,20(1):24-28
在以往经济增长模型中,经济学家主要是从资本、劳动力和技术三方面去研究的。随着经济研究的深入,人们越来越认识到仅有这三大要素是不够的。新制度经济学以强有力的证据向人们表明,制度对于经济增长起着重要的作用。本文将在以往对资本、劳动力和技术研究的基础上,从宏观角度出发,运用新制度经济学的研究方法,引入制度并将其作为经济增长的内生变量,力求全面反映经济增长,并揭示制度创新与长期经济稳定增长的关系。  相似文献   

13.
乐琦  华幸 《科教文汇》2012,(2):44-45
作为一门实践导向的管理学科,企业战略管理课程中案例教学是最重要也是最主要的教学方式之一。本文首先明确了案例教学在战略管理教学中的主要作用,其次阐述了战略管理课程中案例教学的教学目标设置的特点,然后论述了在战略管理课程中案例教学的几种基本模式,最后指出了案例教学中需要注意的要点。  相似文献   

14.
中国经济增长与科技投入关系的实证研究   总被引:40,自引:0,他引:40  
范柏乃  江蕾  罗佳明 《科研管理》2004,25(5):104-109
文章以国家统计局发布的1953—2002年度统计数据为基础,实证分析了中国经济增长与科技投入之间的关系。结果表明:(1)中国经济增长与科技投入之间存在着十分明显的因果关系,科技投入是引起经济增长的重要原因;(2)在1953—2002年期间,科技投入对我国经济增长贡献率约为17.6%,表明科技投入在一定程度上促进了我国经济增长,但其促进作用并不是十分明显;(3)要加强科技投入在经济增长中的促进作用,不仅要关注增加科技投入的总量,更要重视优化科技投入的结构和提高科技资源的使用效率。  相似文献   

15.
我国上市公司管理层讨论与分析披露质量研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以安然公司为代表的大型公司财务舞弊案件爆发之后,各国加强了对上市公司包括管理层讨论与分析在内的信息披露的监管,从而使管理层讨论与分析在实践中得到了前所未有的关注。本文将在对管理层讨论与分析的披露要求进行国际比较的基础上,对我国上市公司管理层讨论与分析的披露程度、质量及其影响因素等问题进行了实证研究。  相似文献   

16.
俞立平 《现代情报》2021,41(1):137-143
[目的/意义] 学科核心期刊载文量下降现象需要引起重视,有必要在此背景下分析论文篇幅与被引之间的关系。[方法/过程] 本文提出篇幅影响因子的概念,采用普通回归与分位数回归,基于CNKI引文数据库,对CSSCI数据库收录的17 275篇经济学期刊进行了系统分析。[结果/结论] 研究结果表明:学科期刊载文量下降现象需要引起足够的重视;篇幅影响因子与论文篇幅无关;论文篇幅与被引无关;关于论文篇幅与被引关系的研究方法有待改善;建议将载文量作为CSSCI评价指标。  相似文献   

17.
李倩 《科教文汇》2013,(2):125-126
在新课改实施后,中小学生还存在课业负担过重问题,社会各界都特别关注学生课业负担问题,本文从小学生课业负担的现状、原因分析,提出解决小学生课业负担的对策。  相似文献   

18.
李倩 《科教文汇》2013,(1):125-126
在新课改实施后,中小学生还存在课业负担过重问题,社会各界都特别关注学生课业负担问题,本文从小学生课业负担的现状、原因分析,提出解决小学生课业负担的对策。  相似文献   

19.
钛氧化物场发射冷阴极的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩金刚 《大众科技》2011,(10):122-124
由于TiO2纳米线独特的结构、优异的性能和广阔的应用前景,自发现以来就受到了人们的广泛关注。二氧化钛纳米线具有大的长径比、化学稳定性、导电性以及有意的场发射特性等特点,在场发射冷阴极方面有着巨大的应用前景。文章首先1介绍了几种制备二氧化钛纳米线的方法,然后研究了其场发射特性。通过对比,最终采用PVD法在硅片上生长了TiO2纳米线。测得其开启场为19.3V/μm、阈值电场为30V/μm。  相似文献   

20.
杨冬梅 《科教文汇》2011,(26):147-148
阅读教学一直是英语教学的重要组成部分。初中英语新课改后,阅读教学模式有了重大改变,学生的主体地位受到了进一步的重视,充分体现了人本主义思想。本文从学生的主体地位、和谐平等的师生关系以及愉悦的课堂环境三方面初步阐述了人本主义思想对初中英语阅读教学的启示。  相似文献   

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