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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
目前电子信息类专业学生对高频电子线路课程的学习动手操作能力匮乏,只注重理论知识的学习。本文在剖析学生对高频电子线路课程学习过程中出现典型问题的基础上,阐述了加强学生动手操作能力、团队协作能力以及电子元器件排除故障能力的观点,并浅谈了对高频电子线路课程设计及相关实践环节的改革实践,为高校高频电子线路课程的教学和课程设计提高一定的参考。  相似文献   

2.
谢美芬 《科技广场》2010,(3):237-239
高频电子线路是电子信息工程、通信工程等相关专业的一门重要专业基础课。本文结合高频电子线路重点课程建设实践,从教学内容、教学方法与手段及实验实训等方面,对如何提高教学效果,简要总结了本院高频电子线路课程教学改革的一些思考和课程组在实际教学中的探索性实践。  相似文献   

3.
《高频电子线路》课程是高校电子信息工程和通信工程专业的必修基础课。但是由于目前学生在学习高频电子线路课程时,存在困难,因此,本文首先分析了学生当前学习该课程的现状,针对学习时存在的问题上,对该门课程的教学提出一定的改革措施,希望能够为以后的教学提供一定的参考价值。  相似文献   

4.
《高频电子线路》是电子信息工程、通信工程等电子信息类专业的一门非常重要的专业基础课,具有很强的系统性、专业性和工程性。为了提高该课程的教育教学质量,笔者从教学思路、教学方法与实践教学等几个方面对《高频电子线路》教学改革进行了探讨。  相似文献   

5.
高频电子线路是电子信息类专业的一门重要基础课程,针对应用型人才培养目标,分析了目前高频电子线路教学中存在的问题,提出了若干改革措施,从教学内容,方法、手段以及实践教学等方面进行了阐述,通过几届学生的教学取得了较好的效果。  相似文献   

6.
《科技风》2017,(18)
《高频电子线路》课程具有分析方法复杂,电路种类繁杂和工程实践性强等特点,运用目前的教学方式,学生学习效果不佳,本文对《高频电子线路》课程教学模式改革探讨。  相似文献   

7.
罗艳芬 《科教文汇》2012,(27):56-57
高频电子线路是一门综合性、实践性很强的专业基础课程。本文针对该课程的特点,结合教学实践体会,从构建课程体系、优化教学内容、丰富教学手段及实践环节等方面,对该课程的教学进行了探索和研究,从而提高教学质量,达到较好的教学效果。  相似文献   

8.
本文采用文献计量法和内容分析法,对2004-2013年期间收录在中国期刊网上的关于高频电子线路的教研论文进行分析研究。统计结果表明,高频电子线路这门课程受到许多教育工作者的重视,在理论探索和实践应用方面均取得了一定的成绩,但对高频电子线路教学内容和方法的改革需要进一步深入,对实践内容的总结和梳理亟须加强。  相似文献   

9.
本文采用文献计量法和内容分析法,对2004-2013年期间收录在中国期刊网上的关于高频电子线路的教研论文进行分析研究。统计结果表明,高频电子线路这门课程受到许多教育工作者的重视,在理论探索和实践应用方面均取得了一定的成绩,但对高频电子线路教学内容和方法的改革需要进一步深入,对实践内容的总结和梳理亟须加强。  相似文献   

10.
刘佳 《科教文汇》2012,(9):72-74
本文结合高频正弦波振荡器电路的仿真实例说明了仿真软件在高频电子线路教学中的应用,阐述了在高频电子线路教学过程中引入Multisim仿真软件对提高教学质量,激发学生学习兴趣的积极意义。  相似文献   

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