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相似文献
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1.
用响应面法对Candida lipolytica液体发酵产脂肪酶的发酵条件进行了快速优化。首先运用逐因子试验确定Candida lipolytica产脂肪酶的最佳碳源和氮源分别为葡萄糖和蛋白胨。在此基础上,通过Plackett-Burman设计对影响其产酶相关因素进行评估并筛选出具有显著效应的三个因素:蛋白胨,KH2PO4,初始pH。在用最陡爬坡试验逼近以上三个因子的最大响应区域后,采用响应面分析法,确定其最优发酵条件:葡萄糖0.250%,蛋白胨0.600%,KH2PO40.603%,KH2PO40.100%,MgSO4·7H2O0.050%,橄榄油0.500%,吐温-800.500%,初始pH值为7.85,转速为180r/min,28℃培养48h。最终优化后的酶活达到208.9U/ml,比初始酶活91.3U/ml提高了129%。  相似文献   

2.
目的:通过响应面法优化河南野生红菇中多糖的提取工艺。方法:在单因素试验的基础上采用Box-Behnken设计,选用4因素3水平进行实验,利用Design Except 8.05b软件进行回归分析,以多糖得率为响应值作响应曲面和等高线图,探讨各因素及其交互作用对多糖得率的影响。结果:红菇多糖提取工艺为:提取温度为92℃,提取时间为157min,液料比为54ml/g,提取3次。结论:该提取工艺合理,经济实用,适合红菇多糖的工业化生产。  相似文献   

3.
唐良华  夏黎明  苏敏 《科技通报》2006,22(5):622-627
利用均匀设计法对Bacillus sp.ZJU318产酶的最佳培养基进行了快速优化研究。结果表明,其最适产酶培养基为:3.28%黄豆粉,0.023%蔗糖,0.075%K2HPO4,配制时的pH为12(灭菌后pH为8~9);此外,其发酵的最佳条件为:发酵温度28℃,接种量20%,摇瓶装量20mL(250mL三角瓶)。在最适的发酵条件下,脂肪酶的发酵水平可达24.7U/mL。Bacillus sp.ZJU318脂肪酶作用的最适温度为45℃,40℃保温1h,活力几乎没有损失;但是,在50℃和60℃的条件下保温1h后,酶活降低得比较明显;酶作用的最适pH为9.0。在pH7~10,该脂肪酶较稳定,但是在酸性的环境中,酶的稳定性较低。  相似文献   

4.
为了提高家畜粪便与秸秆混合发酵沼气的纯度,对粪秆配比、温度、初始发酵浓度和沼液p H等四种影响发酵沼气纯度的影响因素进行了分析。首先设计了家畜粪便与秸秆混合发酵沼气的实验装置,然后在不同的温度下,按照不同粪秆配比和不同初始浓度分别进行发酵沼气的实验,并对影响发酵沼气纯度的因素进行了分析。实验结果表明:影响发酵沼气纯度的因素依次为:温度、初始发酵浓度、粪秆配比、p H值。当粪秆配比为2∶1、初始发酵浓度为20%时,发酵沼气的纯度最高。  相似文献   

5.
本文探讨了对于无刷直流电机的控制器的优化问题,提出了一种利用克隆选择算法来优化模糊控制规则,调整模糊隶属度函数,以确定控制系统中的模糊规则库。无刷直流电机速度控制系统采用转速环和电流环双闭环控制系统,其中转速环采用克隆选择算法优化的控制器进行控制,电流环采用传统的PI控制法。仿真实验结果表明所设计的控制系统,响应快、无超调,有较强的自适应性和鲁棒性。  相似文献   

6.
本研究以氮肥,磷肥,补水量为试验因子,以大豆WUE为指标,利用MINITAB15统计分析软件进行试验设计和数据分析,通过响应曲面法建立水肥相互作用对大豆WUE的影响的二次多项数学模型,拟舍检验极显著,模型拟合的好。同时分析了氮肥,磷肥,补水量单因素对大豆WUE的影响,明确了不同水肥水平条件下大豆WUE高低的变化规律,为挖掘大豆WUE提供了理论依据。  相似文献   

7.
《科技风》2020,(5)
针对转台系统电机运行过程中会受到多种环境因素的干扰,由于摩擦力矩等非线性因素造成较大误差,本文通过改进传统滑模中使用的开关函数为饱和函数,引入低通滤波器,对估算的转子角度进行补偿,设计出了改进型的自适应滑模观测器,仿真实验表明,该方法对减小转子转速估计误差有明显作用。  相似文献   

8.
文章研究旨在优化前期筛选到的米曲霉HML366产β-葡萄糖苷酶的培养基条件。通过单因素实验和响应面设计对米曲霉HML366产β-葡萄糖苷酶的培养基条件进行了优化组合,确定最佳的发酵培养基配方为:甘蔗渣3.49%,豆饼粉0.375%,KH2PO4 0.255%。在此培养条件下得到β-葡萄糖苷酶酶活力达92.64 U/g,是未优化前酶活71.12 U/g的1.30倍。  相似文献   

9.
郭小霞 《科技风》2012,(10):45-46
本实验以干酪副产物——乳清为原材料,加入保加利亚乳杆菌、嗜热链球菌、干酪乳杆菌三种菌进行发酵,添加调味料后调制成具有抗氧化作用的发酵饮料.对原料进行处理后,以 DPPH·清除率为指标,对干酪乳杆菌浓度、发酵时间、发酵温度、乳清浓度进行单因素实验,再通过正交试验获得抗氧化活性最高的发酵乳清的最佳工艺条件,实验结果得到最佳发酵条件:干酪乳杆菌浓度为4%,发酵时间为8h,乳清底物浓度为10%,发酵温度为41℃.获得具有抗氧化功能的发酵乳清饮料,其口感、色泽和组织状态好,营养价值高  相似文献   

10.
网络用户导航迷失研究及其实验探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
用户使用网络时常会发生迷失现象,这将导致用户产生挫折感甚至失去信心和耐心,从而放弃当前浏览与搜索任务,因此研究迷失现象对网络优化建设具有实际意义。本文运用认知心理学理论分析了用户迷失现象及影响因素,并就网络导航设计、个体认知风格对用户导航迷失的影响因素进行了分析,通过调查进行了实验探索,得到了有意义的结论。  相似文献   

11.
将编码南极假丝酵母脂肪酶A的基因进行克隆,与pPIC9K连接构建成重组载体,并将其电转化入毕赤酵母GS115中。通过MD和MM平板及PCR扩增,筛选和鉴定重组子。重组细胞经过120 h培养后,发酵液上清酶活达到13 U/mL。聚丙烯酰胺凝胶电泳显示,重组脂肪酶分子量约为50 kD,比原始脂肪酶略大。粗酶液经中空纤维素膜超滤浓缩、硫酸铵分级沉淀和离子柱交换层析后,得到在SDS-PAGE上显示为单一条带的重组脂肪酶。该酶最适反应温度为75℃,在70℃保持30 min后,仍具90%以上的活性,最适反应pH值为7.0,在pH6.0~8.0的范围内,具有一定的稳定性。  相似文献   

12.
衡量区域绿色设计能力是一项复杂的系统工程,有效的绿色设计能力评价体系和方法可以实时监测和指导区域的绿色设计发展。目前,国内外尚无系统的用于评价区域绿色设计水平的定量方法,已有研究多为定性分析和描述。文章依据"绿色设计"的理论内涵、结构内涵、功能内涵和统计内涵,首次构建绿色设计能力评价指标体系,在统计规则统一的比较下,完成对中国各地区的绿色设计能力评价。基于以上指标体系,推出测算绿色设计能力的"资产负债表",计算得出我国各地区绿色设计能力相对净资产"地图",使各地区既能从宏观整体上认识其绿色设计能力在全国的发展水平,也能从自身内部了解不同分项能力优劣势,从而找到发展"短板",有的放矢增强其绿色设计能力。  相似文献   

13.
国家设计系统的对比研究及启示   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
郭雯  张宏云 《科研管理》2012,33(10):56-63
设计已成为全球各国获取产业竞争力,赢得国家竞争优势的核心战略焦点。设计产业发展的相关政策也成为西方各国创新政策的重要组成部分。有学者以国家创新系统概念为基础,从支持设计产业发展相关主体及其推动设计产业发展的主要活动提出了国家设计系统的概念。本文从国家设计系统的视角出发,在分析芬兰、韩国的国家设计系统的基础上,描绘我国目前的国家设计系统,对比分析设计系统的主体构成及支持设计产业发展的相关活动类型,从而探究我国国家设计系统的主体缺失与功能缺陷,为我国设计产业的发展提出对策建议。  相似文献   

14.
BackgroundThe alga Laminaria japonica is the most economically important brown seaweed cultured in China, which is used as food and aquatic animal feedstuff. However, the use of L. japonica as a feedstuff in Apostichopus japonicas farming is not ideal because A. japonicas does not produce enough enzyme activity for degrading the large amount of algin present in L. japonica. In this study, semi solid fermentation of the L. japonica feedstuff employing a Bacillus strain as the microbe was used to as a mean to degrade the algin content in L. japonica feedstuff.ResultsThe Bacillus strain, Bacillus amyloliquefaciens WB1, was isolated by virtue of its ability to utilize sodium alginate as the sole carbon source. Eight factors affecting growth and algin-degrading capacity of WB1 were investigated. The results of Plackett–Burman design indicated that fermentation time, beef extract, and solvent to solid ratio were the significant parameters. Furthermore, the mutual interaction between the solvent to solid ratio and beef extract concentration was more significant than the other pairs of parameters on algin degradation. Optimal values obtained from Central-Composite Design were 113.94 h for fermentation time, 0.3% (w/v) beef extract and 44.87 (v/w) ratio of solvent to feedstuff. Under optimal conditions, 56.88% of the algin was degraded when a 50-fold scale-up fermentation was carried out, using a 5-L fermenter.ConclusionsThis study provides an alternative and economical way to reduce the algin content in L. japonica through degradation by WB1, making it a promising potential source of feed for cultured L. japonica.  相似文献   

15.
于平  岑沛霖  励建荣  张燕萍  秦松 《科技通报》2004,20(1):21-23,27
通过PCR技术克隆了极大螺旋藻藻蓝蛋白基因,构建了克隆载体和表达载体,并将该基因导入巴斯德毕赤酵母X-33基因组,筛选了能够有效表达藻蓝蛋白基因的毕赤酵母工程菌株PC8,从而为发酵法生产藻蓝蛋白奠定了基础。  相似文献   

16.
绿色设计是在深刻认识人与自然关系基础上,对规定绿色目标函数进行的预先策划和具有可操作创意的综合性智慧活动。包含了对传统设计实施观念创新、理论创新、方法创新、工具创新的全过程。绿色设计是可持续发展思想在经济活动和社会消费中的集中投射,是实现自然资源持续利用、绿色财富持续增长、生态环境持续改善、生活质量持续提高的现代设计潮流。绿色设计实质上是通过设计寻求"自然绿色、经济绿色、社会绿色、心灵绿色"的交集最大化。国际公认绿色设计遵循5大基本原理:(1)生命周期原理;(2)3R原则(Reduce,Reuse,Recycle);(3)PRED(Population,Resources,Environment,Development)和可持续发展"拉格朗日均衡";(4)黄金分割美学规则;(5)人体工学与柯布-道格拉斯变体方程。绿色设计以新一轮的"绿色创新红利"抵消传统设计的边际效益递减;以"绿色创新内涵"降低粗放式生产的外部成本;以"绿色创新智慧"重塑现代产业体系的新秩序;以"绿色创新工具"开创研发体系的新模式。  相似文献   

17.
本文针对传统发酵工厂设计中工程图纸教学方法存在的诸多问题,提出嵌入三维虚拟仿真技术到发酵工厂设计中实现动态的、数字化的、三维高仿真教学模式,具有变被动学习为兴趣好学、在创造性活动中体现知识的价值以及易于实现开放式教学等优势,有利于全面提升教学质量,培养高素质应用型工程技术人才,促进发酵工厂设计教学改革。  相似文献   

18.
朱彬 《科教文汇》2012,(24):44-44,69
设计教学既是对设计方法论的思考,又是对设计产品的思考;设计教学针对学生成长过程展开思考,是对学生专业学习环节的重视,是从细节中体现过程的严谨性。这种严谨性还要贯穿在设计环境中,并为生产服务。  相似文献   

19.
在技工教育中如何提高VB程序设计这门课程的教学效果,并找出一种与学生认知规律相适应并且能够激发学生学习兴趣的教学模式,是摆在每一位从事该课程教学的教师面前的一项重要课题。本文主要针对在讲授VB程序设计课的过程中如何实施案例教学法进行了有效的思考和探索。  相似文献   

20.
柳亚平 《科教文汇》2012,(27):74-75
围绕如何培养满足社会需要的应用型人才这一问题,提出了基于工作项目过程的课改模式,简要分析其所具有的优势特点,分析探索了构建工作项目式教学模式的两个核心问题:项目内容与如何组织实施。最后,以实例介绍了基于工作项目过程的"数字电子设计"课改的具体构建内容和方法。  相似文献   

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