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戴逢国 《科技成果管理与研究》2016,(6):17-19
当前,科技成果评价存在评价主体错位、评价方法单一、指标体系不科学等问题,引入第三方科技成果评价体系已形成广泛共识。文章阐述了第三方科技评价的概念与内涵,论证了第三方科技成果评价机构建立的必备要素,且以海南省为例,探索了海南省建立第三方科技成果评价机构的可能性和现实性。 相似文献
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我国高校科技成果转化率普遍不高,为提高高校的科技成果转化能力,本文对参与科技成果转化的政府、企业、高校和科技中介等四类主体进行分析,将科技成果产出纳入科技成果转化的研究范畴,从而将科技成果转化的全过程分为实验室阶段、中试阶段和市场阶段,在此基础上构建了高校科技成果转化能力的评价指标体系,结合专家打分法和TFAHP计算指标权重,并通过样本高校数据进行实证分析,验证了评价指标体系的合理性,最后结合指标体系的权重计算结果提出了提高高校科技成果转化能力的建议。 相似文献
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高校科技创新管理制度“瓶颈”问题 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校科技创新正在追赶世界先进水平,但在科技论文的质量水平、科技成果转化率、科技成果影响力等方面仍然有着明显差距.其存在差距的管理制度“瓶颈”因素有：科技研发机构的分工定位不够合理、科技项目管理者与项目承担者之间关系不够合理、科技评价机制不够完善、科技成果和科技产品的需求者与研发者之间的对接不够紧密.进一步增强高校科技创新活力,提高科技创新能力,关键是对科技管理制度进行改革. 相似文献
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高校科技成果转化绩效模糊评价方法研究 总被引：15，自引：0，他引：15
随着科技的发展,科技成果转化能力对高等院校的发展将产生很大的作用,高校科技成果评价也变得越来越重要．但是由于科技成果转化的模糊性,目前在我国还没有一种统一的有效的测定科技成果转化绩效的方法,通过对高校科技成果构成结构和评价指标体系的研究,提出了一种测定高校科技成果转化绩效的综合模糊评判模型。 相似文献
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农业高校科技成果转化评价指标体系的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国农业科技资源的布局中,农业高校占据着相当重要的位置,但由于受多方因素影响,科技成果转化能力弱始终制约着农业高校科技成果转化为现实生产力。本文重点阐述制定科学合理的农业高校科技成果转化评价指标体系是促进农业高校科技成果转化的重大问题。 相似文献
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高校科技成果转化评价指标体系的分析设计 总被引：2，自引：0，他引：2
在我国科技资源的布局中,高校占据着相当重要的位置,但科技成果未能及时转化成为生产力一直是高校工作的难点。本文首先对高校科技成果转化现状进行分析;然后对科技成果转化概念和研究范围进行界定;最后提出统计指标体系的设计原则和设计思路,在此基础上从成果转化基础、转化过程、转化效果方面,设计出了高校科技成果转化的评价体系。 相似文献
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高校科技成果转化的系统失效与机制创新 总被引：4，自引：0，他引：4
加强高校科技成果转化,关键问题是如何克服成果转化系统中存在的“系统失效”。本文通过对系统失效问题进行多角度的深入分析,提出应从科研投入动力机制、科技评价利益机制、“知识产权”激励机制等方面实施高校科技成果转化机制的创新。 相似文献
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陕西省高校科技成果转化的现状及路径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
陕西省科技资源丰富且高校众多,科技成果产量一直位于全国前列,但其高产出的科技成果并未能有效转化为现实生产力,科技成果高产出、低转化的现象一直存在。通过对陕西省高校科技成果转化的现状进行分析,提出应提高学术体系外的信息交流度,改革科技成果评价方式;推动产学研优势互补,完善产学研合作平台建设;建立健全相关地方法规,完善科技成果转化政策环境的对策建议。 相似文献
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高校是国家科技创新体系的重要组成部分,每年均取得不少基础理论和应用研究成果,但在成果评价方面,由于人们认识上的差异,以及受到工作考核、职称评定等政策方面的影响,在实际操作当中与国家科技部发布的<科学技术评价办法>还不相适应.本文就当前高校科技成果评价的困局进行了分析,并提出了引入不同的成果评价方法和如何依托社会化的科技评价机构以作为解决困局的一条好出路的观点.本文还针对如何建立健全高校科技成果评价制度,以保证成果的客观性、公正性和科学性,提出了可供探讨的建设性建议. 相似文献
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高校科技创新评价指标体系研究 总被引：3，自引：0，他引：3
在对影响高校科技创新相关因素分析的基础上,从科技创新的基础实力、科技创新的投入能力、科技创新的产出能力、科技成果的转化能力、科技创新环境支持能力五个方面,建立评价高校科技创新能力的指标体系。整个指标体系包含5个一级指标、14个二级指标和37个三级指标。 相似文献
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关天经济区建设的推进与发展,为高校融入经济区建设加快科技成果转化,提供了难得的机遇。本文结合高校科技管理工作实践,分析了现阶段高校科技成果转化的现状以及成果转化中存在的一些现实问题。这些问题将阻碍科技成果转化的健康开展,影响高校科技优势在关天经济区建设中的发挥。提出了只有在政府、高校、企业共同努力下,不断强化科技创新意识,使科技与经济融为一体。不断完善科技成果转化的法律法规机制、市场运作下的校企合作机制,科技成果的转化才能持续有效地发展下去。 相似文献