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【目的】探究科普期刊微信公众号传播效果的影响因素与驱动机制,为其改进运营策略、提升传播力提供建议。【方法】以《中国优秀科普期刊目录（2020年）》入选期刊为例,从环境、技巧、内容、互动4个层面出发,利用有序Logit回归模型分析其微信公众号传播效果的影响因素,进而运用fsQCA方法探索其呈现良好传播效果的驱动机制。【结果】科普期刊微信公众号传播效果受多因素综合影响,其中内容和互动因素产生核心影响,环境和技巧因素产生边缘影响。科普期刊取得良好传播效果存在环境优先型、策略导向型、综合驱动型3种驱动机制。【结论】为提升科普期刊微信公众号传播效果,应当发挥环境优势,优化平台建设;树立营销观念,完善发布策略;坚持知识引领,创新内容输出;维护用户关系,注重互动交流。 相似文献
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【目的】探讨科普期刊短视频平台运营的现状、问题及优化路径,为科普期刊借助短视频平台推动出版深度融合发展提供参考。【方法】以50种优秀科普期刊为研究对象,运用文献法、网络调查法、访谈法,从账号基本情况、发布视频数量及频率、内容呈现与叙事风格、传播效果等方面,分析我国科普期刊短视频平台运营现状。【结果】科普期刊短视频账号开通率低,短视频运营能力亟待加强;制作水平参差不齐,内容定位不够清晰;与受众互动不足,传播效果有待提高;内容分发缺乏规划,短视频营销意识不强。【结论】科普期刊应合理构建短视频传播矩阵,提升运营能力;发挥专业优势,深耕优质内容;适应平台特点,引导用户深度互动;重视刊媒联动,推动期刊转型发展。 相似文献
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【目的】针对目前我国学术期刊存在重视出版质量、轻视学术质量、忽视传播质量等问题,介绍了学术期刊全方位质量控制途径。【方法】以《煤炭科学技术》、《煤炭学报》为例,提出了提高期刊学术质量控制要点以及吸引高质量稿源的途径和方法,重点介绍了提高期刊显性传播和隐性传播质量方案及方法,即显性传播包括数字化和网络化传播、期刊全覆盖式发行与传播、期刊画册传播、展会宣传、文献精准推送宣传、学术会议宣传;隐性传播包括组建期刊编辑委员会、协办单位、通讯员队伍,出版通讯副刊,主办、承办、协办学术会议,公益活动等。同时也简要介绍了期刊纸本和数字出版质量控制方案。【结果】通过对学术期刊学术质量、传播质量、出版质量的全面协同控制,可大幅提升期刊品牌质量,促进学术期刊影响力和传播力。【结论】实践表明,闭环质量控制方法可行、实用,效果明显。 相似文献
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【目的】提升科普期刊的微博传播效应。【方法】 统计分析《中国国家地理》新浪官方微博4年间（2009.9.22-2013.9.21）的6882条微博内容及相关信息,并使用北大PKUVIS软件对微博传播个案进行可视化分析。【结果】 《中国国家地理》微博出版已形成一定规模,具备相对稳定的格局和固定的受众群体;传播呈现出多元中心效应,实现多层级深度长效传播;微博链接产生信息自我增强效应,并逐渐脱胎于网站内容移植,形成独立出版机制;微博集成资源,推动了期刊品牌一体化发展。【结论】科普期刊与微博新媒体的融合可以提升科学传播效应,微博在传播范围、传播效果、品牌扩散方面具有媒介优势,能促进科普期刊的良性发展。 相似文献
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移动互联网时代学术期刊的浅阅读与深阅读 总被引：3，自引：3，他引：0
学术期刊应顺应移动互联网时代读者阅读方式的改变,重视浅阅读和深阅读的结合。本文研究了学术期刊传播中浅阅读必要元素的选择、浅阅读内容的编辑,以及浅阅读与深阅读的对接实现等,提出期刊要善于利用微博、期刊移动app阅读器和微信公众平台架设起浅阅读和深阅读的信息推送平台,以达到促进读者阅读的效果,提高期刊影响力的目的。 相似文献
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【目的】分析我国科普期刊微信视频号运营与传播情况,为科普期刊的新媒体运营提供借鉴。【方法】以我国363种科普期刊为研究对象,以权威的新媒体大数据评估和研究平台“清博智能”为工具,提取期刊微信视频号的传播力指数,考察期刊微信视频号发布作品数量、转发数量、评论数量情况;结合文献与典型案例,分析我国科普期刊微信视频号传播能力。【结果】我国科普期刊借助微信视频号运营品牌的理念尚未形成、整体开通率低,一些科普期刊在开通微信视频号后缺乏维护;不同期刊短视频传播能力差别较大、两极分化严重;内容质量层次不齐、缺乏规划,主题散乱不聚焦;微信视频号普遍缺乏与受众的互动,营销运营意识不强。【结论】应重视短视频平台的建设、加大资源投入,发挥专业特色、丰富优质内容,强化服务意识、增强与受众互动能力。 相似文献
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赵湘 《中国科技期刊研究》2014,25(5):628-631
时尚元素在科普期刊运作中的表达和运用一直潜在,却不引人注意。从科普期刊的编辑、推广、运营等方面阐释了科普期刊的时尚需求和时尚表达的必要性、时尚表达方式、应该注意的问题等。笔者试图通过这一全新的视角,深入探讨科普期刊的持续创新发展。 相似文献
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当前,科普已成为学术界面向大众传达科学信息、提供各种科学导向的一个重要途径,这就给学术期刊编辑参与科普活动提供了最好的机会.科普期刊需要吸引学术期刊编辑的参与,以提高期刊的整体质量.另一方面,在科普这一领域,学术期刊编辑可以成为实实在在的参与者,其形式是多种多样的.他们既可以作为编辑的角色,进行选题的策划和组稿,也可以作为科普作者的角色,进行创作.他们不仅具有较高的专业素质,还有获得丰富信息的便利条件,因此,在做好其本职工作的基础上,积极吸引学术期刊编辑参与一些科普工作是可行的. 相似文献
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【目的】构建科普研究类学术期刊评价体系,为发展和评价我国科普研究类学术期刊提供参考。【方法】采用文献调查法,以全评价体系为理论框架,探讨科普研究类学术期刊的概念和特征,搭建科普研究类学术期刊的评价体系,提炼出科普研究类学术期刊评价的相关指标。【结果】构建包含形式评价、内容评价、效用评价3个一级指标,学术影响、新闻传播等9个二级指标及其下属33个三级指标的科普研究类学术期刊评价体系,实现对科普研究类学术期刊系统、全面、专业的评价。【结论】所构建的科普研究类学术期刊评价体系是合理、可行的,能够对科普研究类学术期刊评价领域进行补充。 相似文献
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张波 《中国科技期刊研究》2016,27(1):43-47
【目的】新媒体时代的科普期刊发展创新存在多个突破口,需要探讨其创新变革的可能性。【方法】 采用个案研究和综合分析结合的方式,总结科普期刊的三重转向。【结果】 科普期刊应推进新媒体转向、经营语态转向和运营模式转向。【结论】在互联网+洗礼各个行业的汹涌浪潮之下,科普期刊应建设基于新媒体平台的内容生产和传播新模式;致力于提供优质的科普体验;成为科普文化产业链的主导枢纽并延循类别化发展道路。 相似文献
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反映了目前我国高级科普期刊的现状，阐明了高级科普期刊在传播科学知识、科学思想和科学方法，提高全民族科学文化素质的重要性及其主要功能。提出发展我国高级科普期刊的对策。 相似文献
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【目的】探寻科普期刊策划与营销的新路径,为提高科普期刊的传播影响力助力。【方法】首先阐明我国科普期刊的发展现状及存在问题,在此基础上以湖南卫视《我是歌手》节目的运营模式为借鉴对象,提炼其在传播学通性方面的创新理念,并结合科普期刊特点,加以对比分析,形成适合科普期刊发展的策划与营销思路。【结果】在找准科普期刊市场定位点的基础上,通过加强采编队伍建设,形成期刊核心竞争力;充分利用新媒体资源扩大科普期刊的盈利空间,实现效益最大化;同时,要注重期刊品牌建设,以品牌为中心延伸服务范围,扩大期刊影响力。【结论】吸收各类文化产品在策划和运营方面的成功经验,可为科普期刊的发展提供有价值的借鉴。 相似文献
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【目的】基于涉农信息传播研究视角,剖析融媒体时代下我国农业科普期刊存在的问题,探寻农业科普期刊的融媒体转型路径,助力我国农业科普期刊创新发展。【方法】面向陕西省8个重点农业生产县区的农户、专业合作社成员、驻村扶贫干部及农业科研院(所)工作人员等群体开展问卷调查和专项访谈,通过建立数据库进行描述性统计分析。【结果】当前,陕西省农民对获取涉农信息的媒介渠道、信息可信度、传播成效的满意度不高。农业科普期刊作为涉农信息传播的重要载体,面临着融媒体发展带来的挑战与机遇。【结论】农业科普期刊通过入驻社交类短视频平台、深耕专题,覆盖农业生产全过程,推动组织、人才、平台、市场多层融合等路径,进一步构建"融媒体+"的农业科普期刊新格局,提升农民对涉农信息传播成效的满意度,进一步实现农业科普期刊的学术意义与时代价值,助力我国乡村振兴发展。 相似文献
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【目的】从参考文献中图分类号角度分析学术期刊的跨学科特征,拓展中图分类号在学术期刊研究中的应用。【方法】以学科交叉性较强的3种情报学期刊为例,利用实证分析法,通过维普中文期刊服务平台获取期刊论文参考文献的中图分类号。基于学科类型、学科间知识融合、学科间知识传播3个维度,组建用于学术期刊跨学科特征分析的指标体系,全面分析学术期刊的跨学科特征。【结果】基于组建的指标体系,能够全面展示3种学术期刊的学科分布规律,识别3种期刊的活跃学科、边缘学科,探析3种学术期刊的跨学科知识融合度、知识创新力和知识传播潜力。【结论】相较于期刊内容分析法,本方法数据客观真实,数据获取与处理方法方便;相较于期刊自身论文学科分类号分析法,本方法可利用的分类号丰富,分析粒度更精细,效果更可靠。 相似文献
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闫伟娜 《中国科技期刊研究》2017,28(8):721-727
【目的】 基于SICAS用户消费行为模式探索移动互联网环境下的科普期刊全媒体运营模式。【方法】 运用案例研究和综合分析相结合的研究方法,从品牌运营、内容运营、平台运营、支付运营和用户运营5个方面分析科普期刊的全媒体运营模式。【结果】 以SICAS模式为内核探索科普期刊全媒体运营的BCPPU模式中,科普期刊的全媒体运营应运用社会化媒介实现品牌定位与多触点感知;细分读者群与创新内容生产;建立科普传播全媒体平台,拓展期刊品牌产业链;深挖全媒体盈利模式,实现全媒体移动支付;注重用户参与价值与口碑价值。【结论】 科普期刊的全媒体运营探索需要在保持期刊特色的基础上,吸收、借鉴互联网领域的成熟经验,形成适合自身特点的媒介融合发展之路,这将提高科普期刊的数字营销力与品牌影响力,加速期刊的市场转型。 相似文献
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通过对"试验推广站"、"专家大院"、"农技特别员广播"、电视、报纸、农业科普期刊、图书、互联网等23种媒介形式在陕西省12个乡镇40余农户、农业产业基地及农技推广站传播农业科技信息的方式、途径及传播效果的调查研究,并依据各种媒介传播农业科技的特征与存在问题、农业科技成果实现产业化规律等,建议整合农村各种传媒体系,让农业科普期刊与各种传播媒体、传播途径涉及的单位或实体建立传播集团或者协作组织,经济有效地传播农业知识和成果,扩大发行,增强传播效果.同时,农业科普期刊在内容上做到"三贴近"和服务多样化,是解决发展现代区域特色主导农业产业带与偏远、地少人多、产出效益低的贫困地区对农业科技知识需求差异化矛盾的根本措施,以期在与新兴媒体的竞争中求得发展. 相似文献
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李鹏飞 《中国科技期刊研究》2002,13(Z1):56-58
科普期刊如何达到传播科技知识的最佳效果,是传播主体必须面对的一个主要问题.要处理好这个问题,就要认识和解决传播主体与受众、科学性与艺术性、模仿与创新等具体问题. 相似文献
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【目的】 以《大气科学进展》全媒体科学普及传播实践经验为例,探讨学术期刊借助全媒体手段普及科学知识的方法、意义和努力方向。【方法】 分析《大气科学进展》近几年开展科学普及传播的手段和方法,总结学术期刊加强科普能力建设的实践经验。【结果】 科学普及对于推动科技发展和社会文明进步具有重要意义。学术期刊应当重视科学普及,利用社交媒体平台、期刊封面图片和多语种科学新闻等方式,为全世界读者服务,传播科学知识,提高公众科学素养,推动学术交流,促进科技创新。【结论】 要建设具有国际影响力的高水平学术期刊,必须重视科学知识的普及,通过全媒体平台,向社会大众传播最新研究成果,扩大学术成果的传播范围,提高学术成果在国际上的显示度和影响力。 相似文献
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由中国科协科普部主办,中国科普期刊研究会、中国科技新闻学会承办的“中国科协科普期刊和报纸传播能力建设培训交流会”在中国科技会堂举办。本次培训交流会的主题是“深入学习贯彻十八大精神,全面提升科技传播能力”。 相似文献
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[目的]测度中国英文学术期刊的国际传播能力,为提升中国期刊的国际影响力和国际学术话语权提供决策支撑.[方法]构建基于社交媒体的中国英文学术期刊论文传播广度、强度和速度等指标,测度中国英文学术期刊的国际传播能力,利用统计分析和非参数检验揭示各学科论文的传播特征.[结果]不同学科期刊论文在传播广度、传播强度和传播速度的总体分布上存在显著差异.自然科学与工程技术领域,工程科技Ⅱ、基础科学和医药卫生科技领域论文的传播能力明显优于其他学科中的期刊论文;人文社会科学领域中,Journal of Sport and Health Science一枝独秀.[结论]应挖掘各学科领域热点选题,加强期刊的建设、宣传与推广;推进落实系列发展行动计划,加大对人文社科类英文期刊的扶植力度;鼓励科研人员参与科学传播,提升社交媒体传播技能,从而进一步提升中国英文期刊传播能力. 相似文献