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科学基金制已形成"科学民主、平等竞争、鼓励创新"的运行机制和决策、执行、监督、咨询相互协调的科学基金管理体系.但科学基金制却面临着科学基金法规不完善、绩效评估体系不健全、资金分配不公等诸多挑战,更需要制定科学基金法、健全绩效评估体系、加强基金调控等措施,以推动科学基金制的健康发展,促进科学基金文化的完善. 相似文献
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文章提出了科学基金项目资助指数和科学基金项目资助强度评估方法。考察评估和比较分析了2008年度中国与其他五大科技强国科学基金项目资助指数,自然科学20个学科科学基金项目资助指数分布特点,主要分支学科科学基金项目资助指数分布特点。对于建立科研投入总体绩效评估理论和方法,考察评估科学共同体科学基金项目资助强度现状,科研投入的学科分布与主要热点,以及科研投入的重复资助问题都具有重要意义。 相似文献
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本文对１９８２－１９９５年国家自然科学基金优化资助分布变化情况，按隶属关系、单位性质、地区分布、学科分布、单位分布、年龄分布、论文分布及经费增长等情况，进行了全面系统的统计与分析。本文对全面了解从１９８２年开始，对基础性研究实行科学基金制拨款以来，我国科研力量分布变化情况，为进一步发展与完善我国科学基金制的管理，制定科学发展战略与有关政策，提高科研产出效果与管理水平，具有现实参考意义 相似文献
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<正>1引言随着世界各国科学基金制的日趋完善,科学基金资助规模的不断扩大,科学基金的总体绩效评估受到各国政府和公众的普遍关注。据报道,美国每年都开展科学基金绩效的评估,日本和德国也做过类似的尝试,由于国际上关于科学基金绩效评估的研究还没有成形的模式,加之以往缺少科学、权威 相似文献
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谈谈科学基金绩效评估中的几个问题 总被引：9，自引：0，他引：9
在努力营造有利于支持创新的环境,不断探索改进和完善同行评议方法及加强基金管理等工作的同时,开展对科学基金的绩效评估已受到有关部门及热心基金事业的有识之士的关注[1-3].通过绩效评估可进一步显示科学基金制在我国的基础研究中的地位和作用;也是为了提高科学基金使用效益的措施之一.如何进行科学基金的绩效评估,以及它应遵循什么准则和程序,等等,均是当前我们以及国内外其他基础研究资助机构面临的一个重要课题. 相似文献
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科技人才是创新驱动发展的核心力量,科学基金人才项目资助成效是不同利益相关者共同关注的重要议题。本文采用问卷调查,从优秀青年科学基金项目负责人的视角,对优秀青年科学基金项目绩效进行结果性评价,并对优秀青年科学基金项目负责人特征与项目绩效的相互关系进行探讨。研究结果表明：优秀青年科学基金项目对项目负责人的研究成果质量、学科建设发展、研究团队建设、国际合作交流、职业生涯发展、社会经济影响等方面有着明显的促进作用;项目负责人的性别、年龄、职位类别、技术职称、工作年限、学科领域6个特征对项目绩效评价均有影响,海外经历对项目绩效评价没有影响。 相似文献
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国家自然科学基金(以下简称科学基金)资助情况是高校基础科学研究水平和实力的重要体现,关系到高校核心竞争力的提升和高水平大学目标的实现,也是提升高校基础科学研究水平、支撑学科发展、培养创新型人才的关键。十一五期间,宁夏大学在坚持内涵发展的过程中,将科学基金项目的申请、立项与研究作为提升科研水平和知识创新的重要工作,科学基金申请与立项及成果产出逐年进步, 相似文献
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物理学作为自然科学的一门基础课程,同样也是现代高新技术的基石,对自然科学以及人类文明的发展都起到巨大的推动作用。高校中的物理教学充分反映出物理学的重要作用,同时也将其生动、丰富、发展的生命力展露无疑,以上种种都对物理教学的实施提出了更高层次的要求。而物理又是机电一体化专业的一门基础课程,要想学好此专业要求学生必须要有扎实的基础知识以及熟练的操作技能。在教学过程中从激发学生的学习兴趣入手,将兴趣的培养寓于物理教学中,进而激发和坚定学生学好专业课的信心。 相似文献
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半个世纪以来,空间科学不仅极大拓展了人类的认知领域,改变了人类对自然与自身的认识,而且牵引和带动了航天和相关高技术的快速发展,为国家安全、科技进步提供了支撑和保障,同时通过大批创造性的发明和技术应用,为国家经济社会发展、人类生活质量改善提供了源源不断的创新活力。在分析国内空间科学发展现状的基础上,文章阐述了我国2016—2030年空间科学拟研究的前沿科学问题,提出了我国至2030年空间科学发展战略目标、空间科学计划及所包含的科学卫星任务,并探讨了支撑和保障空间科学发展所需的技术手段与能力。希望通过系列空间科学计划与任务的实施,为我国经济社会发展和人类文明进步做出应有的贡献。 相似文献
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针对目前高水平理工科高校科技成果转化绩效评价难、理论依据少、主观因素多等问题,设计一种包含21项指标的三级指标架构,利用总体相关系数法,依据指标特征提取出多项指标与理工科高校成果转化的相关性,并与综合指数法有机结合,计算出各项指标的权重,构建一种新的高水平理工科高校科技成果转化绩效评价指标体系.在此基础上,对国内部分具有代表性的高水平理工科高校科技成果转化绩效真实统计数据进行实证分析并验证,得出各项指标在理工科高校科技成果转化活动中的权重,并根据分析结果提出了助推高水平理工科高校科技成果转化活动的若干建议,为高水平理工科高校科技成果转化工作提供一定的参考和指导. 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,加强实验教学是提高物理教学质量的重要环节。实验是物理学科的基础,做好物理实验也是学生将来投身物理科学研究的必要前提。在物理实验教学中,假如能用一些低成本器材进行实验,例如可乐瓶、泡沫垫、饮料吸管等生活中的废弃物品来做物理低成本实验,既化废为宝,体现环保,又拉近物理学与生活的距离,让学生深切地感受到科学的真实性,感受到科学和生活、科学和社会的关系。 相似文献
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在国内外科技创新评价指标体系研究的基础上进行改进与扩充,构建我国省域科技创新体系评价指标体系,建立基于主成分分析的省域科技创新体系评价模型,并采用全国31个省、市、自治区2012年的科技创新状况数据进行实证研究。研究结果表明,目前我国企业在省域科技创新体系中的主体地位并未得到彰显,而研发机构和高等院校的作用更为明显,科技公共服务的完善能够在很大程度上激发省域科技创新;我国东中西部省域科技创新体系绩效表现出的地区差异较大。 相似文献
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物理学是自然科学的基础,科学实验在物理学发展史上占有重要地位。初中物理实验在培养学生理解推理、实验探究、分析综合的能力等方面有着重要作用。这篇文章基于新课改初中物理课本中的实验,结合自己的教学经验与成果,对课本实验和自制教具实验进行了较系统的研究。通过文章的介绍,希望在正确、合理的运用实验教学来提高学生学习物理兴趣的方面有所帮助。 相似文献
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以CSSCI所收录关键词为"科技管理"的文献为研究对象,对高频关键词进行凝聚子群与社会网络可视化分析。对科技管理的研究包括科研人员管理创新、技术开发与科技成果、科研人员培养、管理科学与信息系统、科技战略与政策、政府科技管理、高校科技管理、体制改革与对策、基础研究与科技评估等9方面。科技管理基础研究与政府、高校科技管理以及成果转化之间衔接不紧密,科技管理创新发展能力不足。应继续加强科技管理基础研究,完善人才评价激励机制,提升高校服务于社会的能力。 相似文献