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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
将理实一体化原理方法应用于方剂学教学,能融理论教学、实践教学、技术服务于一体,将理论及时应用于实践,使学生在实践中发现问题、培养兴趣、积极参与、深化理论、提高能力、学有所用。笔者就其具体操作进行了一些实践和探索。  相似文献   

2.
许玫梅 《科教文汇》2014,(36):161-162
现代化教学手段的发展对职校文化基础课的教学提出了严峻的挑战,传统的课堂教学仅仅把学生当作教的对象,依然存在着“高耗、低效”的现象,因此如何将已流行多年的自主学习理论应用于课堂实践,是我们目前迫切需要解决的问题。本文着重关注自主学习理论的研究现状、应用于实践的必要性,初步探索了自主学习理论在职校“综合文科”教学中的应用。  相似文献   

3.
现代化教学手段的发展对职校文化基础课的教学提出了严峻的挑战,传统的课堂教学仅仅把学生当作教的对象,依然存在着"高耗、低效"的现象,因此如何将已流行多年的自主学习理论应用于课堂实践,是我们目前迫切需要解决的问题。本文着重关注自主学习理论的研究现状、应用于实践的必要性,初步探索了自主学习理论在职校"综合文科"教学中的应用。  相似文献   

4.
本文提出适合技校学生特点的翻转课堂模式,将其应用于《机械基础》课程教学,完成前情分析、教学活动设计和学习评价设计。将理论联系实践,实现"做中学"综合教学,大大提高了学生的专业素养和实践能力。  相似文献   

5.
时香聚 《中国科技纵横》2011,(2):116-116,101
木文主要阐述如何将多元智能理论应用于实用英语教学。文章介绍了美国心理发展学家霍华德加德纳(HowardGardner)1983年提出的多元智能理论。分析了实用英语的特点和实用英语教学的现状并阐述如何将多元智能理论运用于实用英语教学实践中以展现一种解决实用英语现正面,临的困难的方法。  相似文献   

6.
洪晴  陈勇  张红新  王业方 《科技风》2022,(2):133-135
本文以建构主义学习观作为理论基础,将抛锚式教学法应用于高职虚实结合的数字化双胞胎课程教学设计中,从教学情境的设计、教学活动的重组、教学资源的创建、教学评价体系的搭建等几个方面进行教学改革,实现了课堂理论教学与虚拟实践教学的有效融合.教学实践表明,抛锚式教学法能够激发学生的学习兴趣,提升教学效果,培养技术创新综合能力.  相似文献   

7.
本文根据心理学上的需要理论,分析需要对人行为的重要性及其在教学设计中的作用,并结合教学工作实践,阐述将需要理论应用于教学设计中的一点体会,简要探讨刺激学生产生学习需要的一些方法。  相似文献   

8.
本文从实施PLC项目教学的三个步骤分析了项目教学法在PLC教学实施中的应用过程,首先是项目准备引领教学方向,其次是项目实施承载教学过程,之后是项目评价促进教学效果。展开项目教学法更加能够引导学生将知识应用于实践,促进学生实践能力、动手能力以及理论应用能力的提升。  相似文献   

9.
沙盘在高级财务会计教学改革中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的高级财务会计教学都是重理论,轻实践,教师仍然在课堂中占据主要地位。而高级财务会计这门课程实际上一门与企业结合非常密切的课程,要求学生的实践应用能力强,所以有必要将沙盘引入到课堂教学中,有效地激发学生的兴趣,使学生运动更好地将理论应用于实践。  相似文献   

10.
《科技风》2021,(31)
目的:探讨思维导图教学法在呼吸内科临床带教实习教学中的应用效果。方法:选择2020年1月1日至2020年12月31日在我院呼吸内科实习的80名医学生为研究对象,将其随机分为2组,对照组40人主要采用传统方式进行教学,受试组40人将思维导图应用到实习教学中。比较两组的理论成绩、实践成绩、教学满意度及教学效果。结果:受试组的理论成绩、实践成绩、教学满意度以及教学效果均高于对照组(p0.05)。结论:将思维导图教学法应用于呼吸内科临床医学教学中,能够提高呼吸内科临床实习生理论与实践相结合的水平,能够激发学生自主学习的能力,值得参考借鉴。  相似文献   

11.
项目教学法将理论与实践紧密联系在一起,引导学生主动学习知识、解决问题,锻炼学生的综合分析能力和动手能力。经过实践证明,将项目教学法应用于电子线路基础课程的教学中,可以取得很好的教学效果。  相似文献   

12.
中医外科学是一门以形态学为主的临床学科,特点是强调"有诸内,必形诸外",因此局部病灶的呈现在教学过程中起到重要的作用。在中医外科理论、实践教学过程,因教学素材的缺乏、病种的局限性影响教学质量,而将特效化妆技术应用于中医外科的教学,可以打造出接近真实的病灶,从而解决素材缺失及病种局限性的问题。因此,特效化妆技术在中医外科理论教学、实践教学中的应用值得探索推广。  相似文献   

13.
本文试图从教育激励的理论与实践的结合点上,探究几种适合于体操教学的激励模式,并将这几种教学模式应用于体操教学过程中,为师范教育摸索一条新的教学模式.  相似文献   

14.
电子技术课程是第四军医大学生物医学工程专业一门非常重要的专业基础课程。在电子技术课程的教学过程,我们将EDA软件应用于理论和实践教学中,采用软件中功能强大的分析、可视化工具和虚拟仪表,把抽象、死板的理论和实践教学变得具体和生动化,充分调动了学生学习的兴趣和积极性,提高了学生的学习效果。通过多年来探索,为医科大学的生物医学工程专业本科人才培养创建了一套有效的教学方法。  相似文献   

15.
在分析实践教学在通信工程专业中的地位和重要性的基础上.尝试着将生活中无处不在的“二八”定律应用于实践教学。重点对实践教学中教学内容与花费时问、预习与收获、教师主导与学生主体等“二八”现象进行分析,提出了部分行之有效的实践方法。实践证明,将“二八”定律应用于实践教学中在一定程度上能够提高通信工程本科专业实验实训课的教学质量.增强了学生学习兴趣和实践效率。  相似文献   

16.
教学改革的目的在于打破原有的教学模式,解放学生的思想,提高其实践综合能力,敢于创新。现代的教育教学理念,其目的就要做到以人为本,敢于创新,提供学生最大的施展空间,教师应该根据需要,将创新和实践能力作为教学的主题,从中吸取经验和教训,更好的发展现代职业教育,以此来激励学生参与到教育的培训中来,将理论应用于实践。  相似文献   

17.
刘芳  莫品疆  梁承龙 《大众科技》2014,(10):149-151
虚拟仿真技术实践教学能够使实训条件得到优化,解决高职建筑工程技术专业学生实训难的现实问题,并能切实应用于辅助理论教学、实践教学以及技能竞赛,从而帮助学生从学业成功走向职业成功。虚拟仿真技术对于构建实践教学环节,服务于建筑工程技术专业是行之有效的实践教学方法。  相似文献   

18.
将CDIO工程教育模式应用于实践课程体系设计,从构思、设计、实施和运作4个方面重构现有实践课程体系。研究表明,基于工程背景和教学基础双重约束下的实践课程体系一体化势在必行,为此应对电子产品全生命周期进行分解得到策划与设计、生产与调试、维修等3个模块,并识别不同模块下的实践技能点;根据技能点的特点将其纳入课内实验、课程实训和毕业设计等不同教学环节中,并形成模块、课程实训和实践技能点的实践课程三层次模型。借助校企合作构建高度接近电子工程实践背景的课程环境,整合理论与实践教学人员应用不同的教学方式开展实践课程教学,并采用立体化过程控制和评价以保证实践教学效果。  相似文献   

19.
排球作为普通高校体育课的重要项目之一,因其技巧性、集体性及隔网对抗性等特点,影响着排球运动在高校的发展。根据自己的教学实践,将量化目标教学理论应用于排球普修课教学中,有意识地培养学生的学习目标,并使学生形成与之相适应的动机模式,达到良好的教学效果。  相似文献   

20.
浅议机械专业的项目教学法   总被引:1,自引:0,他引:1  
项目教学法应用于机械专业教学,对于提高学生学习兴趣、提高课堂效率、培养学生的动手能力、将理论与实践有机地结合、提高分析问题、解决问题的能力大有益处.项目教学法的实施过程包括将教学任务转化为具体学习项目、为项目实施提供参考资料、项目实施、科学分组、项目指导、评价六步.  相似文献   

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