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“市场营销学”案例教学法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
市场营销学作为一门实践性的学科有其自身特点。市场营销学案例教学法不仅具有重大的教学研究意义,也是提高本学科教学效果的良好手段和方式。而如何探析案例教学法在市场营销教学实践过程中遇到的问题和解决方法成为新的研究方向。 相似文献
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关于中职学校市场营销课堂教学的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
随着社会经济和科学技术的不断发展,以往的市场营销课堂教学,偏重理论,缺乏实践,所培养的毕业生难以适应企业的用人要求。市场营销教学应该根据中职市场营销学教学特点,改革传统的教学思路,改变教师落后的教学观念和学生的学习观念,运用现代教育技术,促进教学方法的改革,使市场营销教学适应当今形势发展的需要。 相似文献
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关于对市场营销学教学的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
从事市场营销学教学工作以来,本人结合自身的教学感悟、社会用人单位和学生的反映,以人才市场需求为核心,按照市场营销专业培养的目标,总结了从启发式教学、案例教学、加强学生社会实践、改革考试方法等方面对市场营销学教学方法及相关内容进行了探索。 相似文献
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从事市场营销学教学工作以来,本人结合自身的教学感悟、社会用人单位和学生的反映,以人才市场需求为核心,按照市场营销专业培养的目标,总结了从启发式教学、案例教学、加强学生社会实践、改革考试方法等方面对市场营销学教学方法及相关内容进行了探索。 相似文献
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以就业为导向的高职院校市场营销教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
市场营销学是一门实务性很强的学科。对于即将步入就业岗位的高职院校的学生来说,这门课是实务界的“显学”。对于市场营销学教学者来说,应该理论足够为度,着重培养应用能力,努力增强学生的感性认识,提高创新能力和技术应用能力,为社会培养输送合格的应用型、操作型、技能型市场营销人才。高职院校应改变传统的教学理念和思维方式,完善市场营销教学改革,在课堂教学中请进企业营销实践者及引入实践考核等方式等。 相似文献
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市场营销学教学改革创新模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
市场营销学是一门应用性、实践性很强的学科,其学科性和社会发展现实要求我们加强市场营销人才的培养,为此,必须以学生为中心,加强市场营销学各方面的教学改革,包括理论教学和实践性教学环节的改革和发展。 相似文献
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市场营销学是一门实践性和应用性非常强的科学。应用案例教学法可以培养学生分析问题、解决问题的能力和创新精神,提高学生的专业素质。文章结合作者的教学实践经验,对案例教学法在市场营销课程教学中的运用进行了探讨。 相似文献
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市场营销作为一门在我国各类职业学校广泛开设的课程．一方面它是经管类学生不可或缺的必修课,同时,一些非经管类专业也把该课程作为一门必修课或选修课,因此在当前中职院校的教学中占据十分重要的地位。近几年来．市场经济的不断发展．对于中职院校市场营销教学提出了更高的要求．本文针对中职院校市场营销教学展开讨论。首先介绍了市场营销学课程的特点．与现实生活紧密联系．案例教学占据重要的地位：接着论述了当前我国中职院校市场营销教学中存在的问题．最后论述了创新市场营销教学的策略。 相似文献
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中职学校市场营销教学除了传统意义上夯实基础的理论教学之外,还应加入理论联系实践的案例教学。众所周知,市场营销学作为一门应用科学,它的诞生源于人们对于掌握市场规律的渴求,其核心在于如何满足消费者需求,从而指导企业的营销活动。因此中职学校的营销课程必须从实用性出发,着重案例教学：通过细致的理论指导、精编案例、分组教学、轮评考核等步骤,突出中职学生市场营销技能的培养,提高中职市场营销课程的教学质量。 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,新时期全新的市场形势也为我国的人力资源激励中的市场营销思想渗透提出了全新的要求。人力资源管理与市场营销之间有着而不可分割的内在联系,从市场营销学方面来说企业的人力资源激励有着重要的作用。人力资源激励可以视为是一种营销策略,能够有效地实现企业的人力资源优化配置。因此本文尝试从激励理论、市场营销理论以及人力资源中的市场营销思想三方面内容进行简要地论述。 相似文献
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试谈图书馆引入市场营销学的几个误区 总被引：1，自引：0，他引：1
在图书馆发展战略的制定中引入市场营销学是必然的 ,由此探讨了引入市场营销学后所产生的若干误区 ,图书馆界应立即开展对市场营销的全面学习和重新认识。 相似文献
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医药市场营销学是市场营销学的一个分支,是一门专业性较强的应用性学科。由于社会对营销人员的要求越来越高,因此,医药市场营销的教学与一些纯理论的学科教学有很大的区别,更注重的是培养实践能力,所以在观念和教法上都要不断创新以适应市场对人才的需求,案例教学法就是非常有效的一种教学模式。 相似文献
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在图书馆发展战略的制定中引入市场营销学是必然的，由此探讨了引入市场营销学后所产生的若干误区，图书馆界应立即开展对市场营销的全面学习和重新认识。 相似文献
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市场营销学的"案例型"教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
市场营销学是一门研究市场运营规律、消费者行为及企业营销管理的应用学科。要把这门课程传授给学生，使学生既能牢牢掌握理论，又能在实践中灵活运用．激发创新意识的教学目的，就要求市场营销学教师不断摸索与总结、设计市场营销学课程的教学模式。研究如何把“案例型”课型的教学运用到市场营销学的教学中．对提高市场营销学课程的教学质量具有重要作用。 相似文献
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市场营销学是一门实践性、艺术性特别强的应用性学科,它主要研究的是如何以消费者需求为中心来组织企业的经营活动。在这门课程的教学中,对学生的分析能力、应用能力的培养是课程教学的重点。本文从任务驱动教学法的内涵入手,分析此教学法的优点和对市场营销学课程教学的适用性,对于任务驱动教学法在高职市场营销学教学中的过程设计和实施中应注意的事项进行了探讨。 相似文献