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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
面向用户的学科信息门户服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在提供高质量资源的同时,细致、完善的服务功能也是学科信息门户发展的关键.随着"面向用户"服务理念的提出和发展,学科信息门户也向着更深层次上的信息与服务集成的方向发展.文章着重对学科信息门户的服务方式进行了分析和讨论,包括学科信息门户的浏览、检索、个性化及辅助服务.以期为我国已有学科信息门户的改进和新学科信息门户的构建提供参考.  相似文献   

2.
针对图书馆服务目前的缺陷及其泛在化,本文提出了全新的图书馆服务理念:基于个性化服务的图书馆知识门户服务模式和以用户为中心的泛在化服务模式.为了避免重复浪费和方便用户使用,提出图书馆信息门户和知识管理门户的概念.图书馆服务泛在化体现在服务范围和服务对象、服务手段和服务机制以及服务场所和服务空间的泛在化.  相似文献   

3.
许芹 《现代情报》2010,30(10):105-108
本文从学科馆员制度、学科信息门户、学科知识库、学科导航、学科知识服务平台等模式对目前全国财经类院校图书馆采用的学科化服务方式进行了调查。大部分学科化服务方式都存在服务不够深入、服务效率低、信息更新慢等问题。应通过重新构建组织架构、创新服务内容、加强信息素养教育、加强学科馆员的交流学习、构建学科知识服务平台等手段提高财经类院校图书馆学科化服务质量。  相似文献   

4.
学科信息门户中的信息推送服务   总被引:11,自引:2,他引:11  
韩丽 《情报杂志》2004,23(6):2-3,6
分析了学科信息门户和信息推送技术的特点 ,指出在学科信息门户中开展信息推送服务的必要性和可行性 ,并对中国国家科学数字图书馆 (CSDL)学科信息门户所提供的信息推送服务进行了一定的介绍。指出了在学科信息门户中开展信息推送服务存在的问题 ,认为应该采取推拉结合的方式为用户提供更精细的个性化服务。  相似文献   

5.
Web2.0环境下高校图书馆学科化服务研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
Web2.0是近两年兴起于Web服务领域的一系列软件、标准和模式的总称,它在图书馆领域也逐渐得到应用.本文首先分析了web2.0模式和学科化信息服务的特征,然后分析了传统的学科馆员和信息门户建设的不足,对Web2.0模式下学科信息服务进行了分析和研究,对学科化信息服务进行了展望.  相似文献   

6.
数字图书馆的服务模式探析   总被引:15,自引:0,他引:15  
王丙炎  杨思洛 《情报杂志》2006,25(3):124-126
数字图书馆(DL)的概念存在着多样性和多维性,但在理论和实践中DL都取得了快速发展。未来服务主导型DL将占主体,也是现在广大图书馆的发展方向,它是以用户为中心、以信息门户为统一界面、以五种服务方式为主体、多种信息资源综合利用的四层结构模式,主要包括个性化服务、集成检索服务、参考链接服务、数字参考咨询和学科信息门户等服务方式。  相似文献   

7.
阐述了知识服务是信息服务的延伸和深化,描述了知识创新过程与知识服务的关系,并以某高校图书馆为例,对高校图书馆如何开展学科馆员知识服务进行了探讨。  相似文献   

8.
高校图书馆“学科馆员+用户”知识服务模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阎秋娟 《情报探索》2011,(9):111-114
阐述高校图书馆"学科馆员+用户"知识服务模式构建的前提,并对该模式的用户、学科馆员、图书馆智能服务平台、信息服务产品、信息资源库5个构成要素进行分析。  相似文献   

9.
陈新洁 《情报科学》2012,(7):1007-1011
调查了国内本科农业院校图书馆面向特色学科提供知识服务状况,分析指出我国农业图书馆为特色学科提供知识服务中的优势和不足,提出通过学术资源服务、学科化信息服务、科学化、专业化、精细化服务和建立馆际间知识服务合作与协作等方法,建立针对特色学科的分层次多元化知识服务体系,并指出强化知识服务体系的几点具体措施。  相似文献   

10.
通过对信息营销的含义以及信息营销的特性分析。阐述了高校图书馆在信息营销中的知识服务组织机制与服务内涵,提出以"学科知识服务"为中心,以学科馆员为主体,将实体部门与虚拟组织相结合的团队式柔性组织模式;并明确高校图书馆学科知识服务的主要学科导航服务、定题知识服务、知识挖掘服务。  相似文献   

11.
学科门户服务发展趋势分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
李阳晖  刘泾 《情报科学》2006,24(9):1414-1418
学科门户是一种垂直门户,其发展趋势表现在以下几个方面:门户内信息资源的集成化发展;门户间信息服务的协作化发展;学科门户的门户——“元学科门户”的形成;以及贯穿学科门户发展全过程的“以用户为中心”的理念的形成。  相似文献   

12.
国外主题网关服务的发展及启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
王兰敬 《现代情报》2006,26(10):60-64
因特网中蕴藏着大量的学术信息资源.主题网关作为一种新型的网络学术信息资源发现工具,顺应了当今学术信息需求越来越趋向数字化、网络化、集成化和知识化的发展趋势,是网络信息资源组织和开发利用的有效手段.本文论述了主题网关的涵义,深刻分析了国外主题网关的发展状况和我国主题网关的现状,并在此基础上进一步阐述了国外主题网关的建设对我国主题网关服务的启示.  相似文献   

13.
基于网络的学科化信息服务体系构建   总被引:5,自引:0,他引:5  
从分析新形势下用户信息需求的特点与趋势出发,指出加强学科化信息服务建设应成为图书馆提升服务能力、改变服务效果、重塑自身形象的重要手段。重点阐述了学科化信息服务的概念、学科化信息服务内容与模式,并对如何构建开放协作式的学科化信息服务管理与运行机制、如何科学评估学科化信息服务的质量与效果提出了一些创新性的意见。  相似文献   

14.
学科信息门户评价指标体系研究   总被引:1,自引:2,他引:1  
学科信息门户是网络信息资源组织和开发利用的有效手段和方法。通过分析构建学科信息门户评价指标体系的作用和基本原则,从门户建设、外观设计、收录资源、资源组织、互操作、更新与维护、技术方案、用户参与等方面提出了学科信息门户评价指标体系。  相似文献   

15.
陈则谦  白献阳 《现代情报》2007,27(12):11-15
由信息服务向知识服务转型成为我国科技信息界和图书情报学界共同关注的热点问题。本文通过辨析信息服务、情报服务、知识服务三者之间的区别与内在关联,指出我国科技信息服务从一开始就具备了知识服务的某些特性,由信息服务、情报服务向知识服务发展是科技信息事业的自然过渡和必然要求。  相似文献   

16.
学科化知识服务的动因分析与机制研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
学科化知识服务是大学图书馆发展的需要.从分析和提炼用户的个性化需求出发,建立学科化知识服务机制,从制度、服务和资源几方面研究学科化知识服务的实施机制,深化学科化知识服务,是今后大学图书馆服务的主流方向,也是图书馆生存和发展的立足点.  相似文献   

17.
李华 《现代情报》2006,26(5):20-21
现代信息环境对图书馆工作产生了深刻的影响。图书馆正向知识管理、知识服务的功能转变。本文主要论述了知识经济中图书馆知识服务的主要特点。以及实现知识服务的途径。  相似文献   

18.
试论科技查新服务与专题情报服务的整合   总被引:3,自引:0,他引:3  
李丹 《情报科学》2003,21(11):1204-1206,1216
本文详细阐述科技查新服务和专题情报服务各自的特点,对其进行了分析比较,并从二者有机结合的角度,探讨新时期情报信息服务的发展趋势。  相似文献   

19.
新价值定位下对信息服务评估问题的再认识   总被引:6,自引:1,他引:6  
The information servie organization must be re-oriented new market environment .Based on the orienttion of the information service organization to knowledge service and an analysis of the existing evaluation theories,this paper discusses how to evaluate the effciency and effectiveness of information service and knoelege service.  相似文献   

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