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相似文献
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1.
毛志军 《科技广场》2012,(12):36-38
科技创新在人类的发展历史上起着不可估量的作用.科技创新能力在国家的经济发展与国防军事中都占有重要地位.科研机构与高校是科技创新的重要源泉,高校为科技创新培养创新型人才,科研机构为科技创新提供创新实践场所与科技能量.要在科技创新能力上得到提升,科研机构与高校就需要共同努力.这样,我国的科技创新能力才能得到大幅度的提升.  相似文献   

2.
我国高校科技竞争力的提升   总被引:4,自引:1,他引:4  
高校科技竞争力包括保持能力的竞争力资产和提高能力的竞争力过程。与科研机构相比,前者较强而后者较弱。在分层分类管理的总体构思下,提出了提升高校科技竞争力的系统化思路,涉及科研条件的利用与共享、经费和课题规模提升,以及科研产出质量提升等方面。最后将其归结为教育部管理体制创新和高校内部机制创新与组织创新两方面的措施。  相似文献   

3.
国务院总理朱基3月6日在九届全国人大五次会议上作政府工作报告时强调,要实施科教兴国战略,推动科技进步和创新。朱基提出,要加快国家创新体系建设。加强基础研究和具有战略意义的高新技术研究,增强自主创新能力。围绕产业升级和提高竞争力,加强关键技术和共性技术的研究开发,加快科技成果产业化和推广应用。建立健全风险投资机制和科技创新激励机制。进一步改革科技体制,深化应用型科研机构和社会公益型科研机构改革。要破除条块分割,合理配置社会科研资源,形成部门、地方、高校和企业相结合的科技管理体系。加强大中型企业技术…  相似文献   

4.
本文运用空间面板计量方法将创新主体分为科研机构、高校和企业,研究了创新要素集聚下的科技创新的空间外溢效应。实证研究的结果表明:我国科技创新效率具有明显的空间相关性;创新要素聚集对于对于科研机构具有负影响,对于高校的影响不显著,而对于企业的影响为正;科研机构和高校的创新要素集聚对于创新效率的空间外溢效应不显著,而企业的创新要素集聚对于创新效率提升的空间外溢效应明显,但是在超过800公里后显著性减低;政府支持对于各创新主体的创新效率的影响不显著,甚至为副作用。  相似文献   

5.
面对全球日益加剧的科技竞争,与高校的知识创新协同是科研机构适应技术变化环境、引领科技领域拓展、促进组织发展的最佳策略。科研机构知识创新绩效因其知识学习能力的差异而不同。以组织知识学习理论为基础,提出包含吸收能力、整合能力及知识创新三项要素的理论模型,并以212家科研机构为样本进行实证研究各要素间的关系,并讨论了不同知识创新协同模式下各要素之间关系的差异性,明确了在与高校知识共享下,科研机构知识创新差异性来源。综合理论研究成果,从提升科研机构知识创新绩效的角度,对目前知识学习能力的培养的内容结构、方式进行了进一步的探讨。  相似文献   

6.
一、《创新论坛》栏目容纳以下内容 :1 .国家创新体系与机制研究 ;2 高等教育创新体制研究 ;3 .高校参与国家创新工程的形式和举措 ;4.高校科技创新体系与机制研究 ;5 .高校科技创新能力建设 ;6 创新人才培养 ;7 创新基地建设 ;8.促进交叉学科、边缘学科、新生学科成长的体制、机制研究 ;9.高校与科研机构的联合与协作。二、《科研管理》栏目容纳以下内容 :1 高校科技过程管理 (计划、成果、经费等 )改革的研究 ;2 科研评价制度研究 ;3 科研评价指标体系研究 ;4 高校基础研究 ;5 高校科研基地建设 ;6 合并组建后的新高校科研管理机构重组…  相似文献   

7.
对高校科技创新的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校科技创新能力直接影响科研机构的科研水平。文章从分析高校在科技创新中的人才优势,揭示了当前高校在科技创新活动中存在的突出问题,提出了加强高校科技创新的若干对策与措施。  相似文献   

8.
发挥高校科技创新优势做好科技推广工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着21世纪钟声的敲响,我们跨入了一个新的时代。新时代的主要特征是:伴随着科技创新的加速发展,经济全球化的步伐越迈越大,越迈越快。同时,各国之间综合国力竞争日趋激烈,科技创新人才素质提高成为一个国家跻身先进发达国家行列的重要法宝。面对如此错综复杂的局面,中国当如何应对?我们要立足中国现实国情,发挥科研院所和高校科研机构两支正规军的作用,促进科技创新。本文重点从高校的角度探讨科技创新与推广问题。 高等学校在科技创新中的优势和作用 首先,高校有良好的科技创新氛围。高校有几十年甚至上百年积累的人文环境;…  相似文献   

9.
一、《创新论坛》栏目容纳以下内容:1 .国家创新体系与机制研究;2 高等教育创新体制研究;3 .高校参与国家创新工程的形式和举措;4.高校科技创新体系与机制研究;5 .高校科技创新能力建设;6 创新人才培养;7 创新基地建设;8.促进交叉学科、边缘学科、新生学科成长的体制、机制研究;9.高校与科研机构的联合与协作。二、《科研管理》栏目容纳以下内容:1 高校科技过程管理(计划、成果、经费等)改革的研究;2 科研评价制度研究;3 科研评价指标体系研究;4 高校基础研究;5 高校科研基地建设;6 合并组建后的新高校科研管理机构重组的模式及其运作机…  相似文献   

10.
检索分析浙江与广东近31年的专利数据,发现两省技术创新各具不同模式:浙江技术创新领域分布比较广泛和均衡,信息化、工业化、农业现代化齐头并进,呈现出高校、科研机构、企业多元主体协同创新的特征;而广东技术创新则具有较高的集中度和非均衡性,主要集中于信息产业且以企业为主导。两省分别面临传统产业技术改造升级压力较大、企业技术创新主导引领作用不够突出、技术创新相对优势缩小、高校和科研机构科技成果转化率低等问题。提出未来两省构建各具特色的区域创新系统、实施针对性的科技政策、加强产业政策与科技政策对接、提升高校和科研机构专利质量和知识产权运营转化能力等对策建议。  相似文献   

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