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大学生创业心理的主要特征及其影响因素 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生创业已经成为社会共同关注的话题.高校鼓励当代大学生创业,但大学生在选择创业前后过程中存在诸多的瓶颈问题,其中对其创业心理的把握需要我们给与更多的思考和关注.本文通过调研,从大学生创业的内涵出发,结合我校实际,探索大学生创业心理的主要特征及影响因素等. 相似文献
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大学生创业已经成为社会共同关注的话题。高校鼓励当代大学生创业，但大学生在选择创业前后过程中存在诸多的瓶颈问题，其中对其创业心理的把握需要我们给与更多的思考和关注。本文通过调研，从大学生创业的内涵出发，结合我校实际。探索大学生创业心理的主要特征及影响因素等。 相似文献
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近年来,每年庞大的高校毕业大军的就业困难问题凸显。高校毕业生就业形式的严峻刺激了更多毕业大学生进入了自主创业的大潮。虽然国家和社会各界普遍关注和支持大学生创业,但是在大学生的周围并没有形成一个良好的创业环境。大学生在自我创业活动中所表现出来的惧怕失败和对国家鼓励自我创业知识的确实的心理状态,结果大多数缺乏资金与情感支持的大学生只能无奈地将创业梦扼杀在摇篮里。本文就大学生创业活动中的心理素质调差分析并提出如f．-j-~好地从心理上大学生认真认识对待创业活动以期获得更多的创业成功。 相似文献
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大学生心理自立水平是其心理成熟度的重要衡量指标,和大学生创业关系密切,是高校进行创业教育必须重视的一个因素。本文在对当代大学生心理自立的现状进行描述的基础上,从心理自立与创业认知、心理自立与创业情感、心理自立与创业意志这三个方面初步探析了大学生心理自立与创业之间的关系,最后简要阐述了提升大学生心理自立水平对创业教育的意义。 相似文献
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大学生心理自立水平是其心理成熟度的重要衡量指标,和大学生创业关系密切,是高校进行创业教育必须重视的一个因素。本文在对当代大学生心理自立的现状进行描述的基础上,从心理自立与创业认知、心理自立与创业情感、心理自立与创业意志这三个方面初步探析了大学生心理自立与创业之间的关系,最后简要阐述了提升大学生心理自立水平对创业教育的意义。 相似文献
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对大学生开展创业教育是高校就业教育的新课题,贫困大学生作为高校里的弱势群体,对其开展创业教育,有助于提升其竞争力。贫困大学生因为＂物质贫困＂带来了＂心理贫困＂,也影响着其创业观念,从创业教育角度来探析贫困大学生的＂心理贫困＂,有针对性地开展教育工作,不仅是创业教育实效性的要求,也是提升贫困大学生创新创业能力的要求,对高校创业教育实践有着积极的指导意义。 相似文献
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以305名广州地区大学生为被试样本,探究了在校大学生个体背景、家庭背景和创业教育对创业态度、创业意向的影响,结果表明:广州地区大学生创业意向处于中等水平,创业态度和意向较少地受到家庭背景和个体背景中客观因素的影响。创业教育应实施分类管理,建立立体式的创业教育模式;搭建创业型勤工助学实践平台;更多地关注大学生个体与高校、社会的创业互动,提升其创业意向。 相似文献
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大学生创业现状及其影响因素 总被引：1，自引：0，他引：1
随着大学生自主创业越来越普遍,大学生创业已成为社会关注的热点,但现实中真正成功的例子却不多.文章就大学生创业的现状及其影响因素进行了探讨. 相似文献
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大学生创业心理品质及培养策略 总被引：2，自引：0，他引：2
在社会高度关注大学生创业的情况下,大学生创业心理品质也成为社会关注的话题。通过调查分析了大学生创业现状、创业模式、创业心理品质和创业团队建设,提出了开设创业课程、开展课外活动、培训创业师资和设立创业咨询服务机构,完善对大学生创业心理品质的培养。 相似文献
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电大在师资和教学条件方面无法和普通高等院校相比较,电大学生的入学成绩也往往和普通高等院校的学生差很多,导致了电大学生容易产生自卑心理.电大学生具备自身独特的学习方面、心理方面、需求方面的特点.作为电大班主任,应该要因材施教,树立良好的工作态度,通过培养信息、完善规章制度等举措做好新形势下的电大班主任工作. 相似文献
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浅谈中职计算机专业学生职业能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,计算机专业学生因知识结构与市场需求相矛盾、自学能力及实践能力差、自身综合素质存在缺陷等原因导致就业率不高或就业质量不理想,中职计算机专业学生只有职业能力、技能、职业道德和就业创业能力融为一体,才能赢在起跑线上。 相似文献
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消防安全是高校学生宿舍消防安全工作的重中之重,关系到学生的生命安全和财产利益。学生宿舍消防安全工作还存在着许多薄弱环节,必须警钟长鸣。本文通过案例并结合自身工作经验,分析和探讨高校学生宿舍的消防安全工作存在的普遍问题,以期引起广泛的关注。 相似文献
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本文就如何加强大学生的自我教育展开思考,分别从学生管理工作、师资队伍建设、学校搭建平台以及对大学生进行操行考核等几个方面,提出了自己的实践性建议。自我教育作为学校德育的一种方法,要求教育者按照受教育者的身心发展阶段予以适当的指导,充分发挥他们提高思想品德的自觉性、积极性,使他们能把教育者的要求,变为自己努力的目标。要培养受教育者自我认识、自我监督和自我评价的能力,善于肯定并坚持自己正确的思想言行,勇于否定并改正自己错误的思想言行。 相似文献
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学生创业是21世纪全球的发展趋势,大学生创业教育在我国势在必行。将创业教育渗透进思想品德课教学,与人生观教育、民族精神教育、心理教育和法制教育等有机结合,有利于培养学生的创业精神和综合素质,提高思想品德教育的针对性、实效性,具有极强的现实意义和可行性。 相似文献
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浅谈高校班级亲情化管理 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从高校教育管理、大学生思想政治教育、情感教育的需要及增强学生集体观念出发．分析了制定合理的管理制度、建立和谐的人际关系、开展班级活动、启发学生主动参与社会实践是实施班级亲情化管理的措施。 相似文献
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高校学生数量不断增加,大学生就业形势严峻,学生承受的压力也越来越大,各种因素势必会对高校学生管理工作提出更高的要求,而本文根据“以人为本”的教育理念,将近年来在管理学和心理学中被证明有较强正向作用的心理资本引入到高校学生管理工作中,探讨如何通过更积极的方式去引导、培养学生,并由此提出相关的管理建议。 相似文献
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随着科学技术的发展以及经济全球一体化,怎么准确运用英语进行国际交流,高职英语教学怎样接轨国际形势,怎样培养学生的创新思维、创新精神和创新能力,突出高职教育的职业特色,这对我国现行的高职英语教育模式提出了严峻的挑战,也是高职英语教学改革面临的一个重大课题,笔者对此提出自己的几点见解。 相似文献
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论大学生创业服务体系的建构 总被引：5，自引：0，他引：5
论述了我国大学生创业面临诸多困难和问题,加强大学生创业服务体系建设,构建完整的校园创业教育体系、协调有序的社会创业扶持服务体系是促进大学生创业发展的重要途径. 相似文献
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阐述高校图书馆在远程教育中的意义,探讨图书馆如何在学生、教师、馆员三向交流中发挥自身应有作用,并构建高校图书馆服务远程教育的框架。 相似文献