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体育教育和美育教育是相互融合的,在体育教学之中要强调美育的作用,这样才能够提高体育的教学效果。本文主要介绍了美育的作用和意义以及美育和体育的关系。在体育的教学中如何实现学生的审美体验,增强学生的审美意识,并且详细说明了美育对体育教育的积极意义。最后通过论证得出了一些关于更好在体育教育中实行美育的方法和措施。 相似文献
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体育教育和美育教育是相互融合的,在体育教学之中要强调美育的作用,这样才能够提高体育的教学效果。本文主要介绍了美育的作用和意义以及美育和体育的关系。在体育的教学中如何实现学生的审美体验,增强学生的审美意识,并且详细说明了美育对体育教育的积极意义。最后通过论证得出了一些关于更好在体育教育中实行美育的方法和措施。 相似文献
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随着教育事业的快速发展,素质教育得到了全面的普及,其中最为重要的内容就是提高美育教学,逐渐培养学生的审美意识,增强学生的审美观念。在中专学校音乐教育中,一定要加强美育教学的渗透,采取有效的教学方法,实现预期的教育目标。本文主要对美育教学在音乐教育中的作用进行,结合实际情况,提出有效的教学方法,促进学生美育素质的全面提高。 相似文献
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培养全面发展的人才是教育面临的重大课题。美育是教育的重要组成部分,对开发教育对象的潜能和提升社会文明起着至关重要的作用。在思想品德课教学过程中,教师要尽可能发掘教学过程中的美学因素,对学生实施美育渗透,以提高学生的品德修养和审美情趣。 相似文献
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音乐欣赏课作为普及艺术教育的主要途径,在学生的美育方面起着积极而有效的推动作用,已经成为现今高职院校实施素质教育的重要教学内容。在音乐欣赏教学中,不仅教学媒体是教学资源,教师和学生也是教学资源,要充分利用一切可以利用的资源,为学生创造一个更完善的环境,所以,要优化人际教学环境和物质教学环境,以真正实现音乐欣赏课美育的教学重任。 相似文献
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美育是学校教育的重要内容,在素质教育下,要重视学生的全面发展,美育显得更为重要。作为一名语文教师,在语文教学中让学生发现美,对学生进行美育是一项重要任务。语文教师要认识到自己所肩负的这项重要任务,并贯彻实行到语文教学过程当中。 相似文献
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美术课作为美育的主渠道,在教学中教师应处处体现“美”,抓住这些“美”对学生进行教育,就能起到美育作用,并提高学生的审美素质。 相似文献
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美术教育在学校美育中占有极重要的地位,它是学校美育的重要手段和途径。现今的小学、初中课本,随便翻开一页都是图文并茂的,因此中小学教师需要具有一定的美术鉴赏能力。然而一些教学主管部门对此不够重视,造成学生美术欣赏能力低下。学生对师范类专业的特殊性认识不足,也给美术教学带来了不少负面作用。在教育飞速发展的今天,师范类学校不但要高度重视美术教学,而且还要讲究适当的方法,才能取得更好的教学效果。 相似文献
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杨丽娟 《内蒙古科技与经济》2005,(15):131-132
美育教育是素质教育的重要组成内容。图书馆特别是高校图书馆作为文化窗口。对美育教育具有不可抹杀的作用。本文从美育教育的角度出发,分析美育教育在高校图书馆中的体现．总结和归纳具体方式方法,发展图书馆在美育教育方面的巨大作用。 相似文献
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前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”美育是学校教育中的重要内容,在实施素质教育中具有不可替代的独特地位和重要作用。在地理教学中渗透美育教育,寓教于美,对于提高学生学习兴趣, 相似文献
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语文教学要用＂美＂吸引学生,其宗旨是在教学中实施美育。没有美育的教学,是不完全的教育。教育的本质是培养人的道德素质和科学文化素质,造就德、智、体、美全面发展的人才,最终实现人类自身的美化。美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用。 相似文献
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随着现代教育的发展,美育逐渐成为教育领域中备受关注的话题,而探索少儿歌曲教学中的美育渗透是当前教育的一个重要研究方向。文章立足《2022年义务教育艺术课程课标》,从一名新时代美育教师的视角,剖析当代少儿歌曲教学的现状,探讨如何在少儿歌曲教学中渗透美育,旨在不断提高美育教学水平。 相似文献
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审美教育对于培养提高学生审美素质,促进其全面发展起着举足轻重的作用。公共艺术课程中的美术鉴赏课程是高校实施美育的重要途径,本人结合自身教学经验和体会,对如何在美术鉴赏课程中有效渗透美育进行了一定探讨。 相似文献
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近年来,我国的小学教学取得了巨大的进步,但是这些进步大多还是仅仅停留在课本知识的传授上,缺乏对学生的审美教育的培养,美育是素质教育的重要内容,必须得到应有的重视。本文指出了小学美育教育的重要性,并指出了如何在小学教育中应用美育,提高小学教育的美育水平。 相似文献
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教学工作者应注重美育,寓美学理论于实践教育,使美育融于体育内容之中。将体育教学活动提高到美学高度,以获得最佳效果。更要将美育融进体育之中,寓美育于体育,置体育于美育,从而使体育在美中升华,让受教育者在体育中心忘却自我,和谐身心,丰富灵性,发挥潜能,从而使人格得到美感的熏染。 相似文献