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本文从中学图书馆读者服务工作的基本要求入手,提出要树立"读者至上"观念,紧密配合学校教学和教研工作,有针对性地加强资料的收集、整理和积累,经常了解读者的需求,转变服务方式,增强现代技术服务意识,发挥图书馆在中学教学与教研工作应有的作用. 相似文献
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本文从中学图书馆读者服务工作的基本要求入手,提出要树立"读者至上"观念,紧密配合学校教学和教研工作,有针对性地加强资料的收集、整理和积累,经常了解读者的需求,转变服务方式,增强现代技术服务意识,发挥图书馆在中学教学与教研工作应有的作用. 相似文献
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本文从中学图书馆读者服务工作的基本要求入手,提出要树立"读者至上"观念,紧密配合学校教学和教研工作,有针对性地加强资料的收集、整理和积累,经常了解读者的需求,转变服务方式,增强现代技术服务意识,发挥图书馆在中学教学与教研工作应有的作用。 相似文献
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本文从中学图书馆读者服务工作的基本要求入手，提出要树立“读者至上”观念，紧密配合学校教学和教研工作，有针对性地加强资料的收集、整理和积累，经常了解读者的需求，转变服务方式，增强现代技术服务意识，发挥图书馆在中学教学与教研工作应有的作用。 相似文献
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通过分析信息增值服务的基本内涵,指出了新形势下中学图书馆开展信息增值服务的必然趋势,提出了中学图书馆开展相关服务的有效对策。 相似文献
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“以人为本”管理理念是二十一世纪图书馆发展的核心。中学图书馆作为素质教育的重要组成部分,引入人本管理思想具有重要的现实意义。强调以中学生和教师为根本,实施人性化服务,体现人文关怀,创新中学图书馆工作。 相似文献
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本文从＂以人为本＂的角度,论述了中学图书馆中实施人性化管理与服务的必要性,以及如何将人本管理的理念和服务观念应用到中学图书馆的管理中,从而让图书馆资源最大限度地服务于教育教学事业。 相似文献
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夏嫣 《内蒙古科技与经济》2013,(23):99-100
通过介绍云计算的概念及目前云服务的类型,探讨了云计算为中学图书馆带来的机遇,发现云计算在中学图书馆中的应用可以大幅提高中学图书馆的利用率。 相似文献
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本文从以人为本的角度,论述了中学图书馆中实施人性化管理与服务的必要性,以及如何将人本管理的理念和服务观念应用到中学图书馆的管理中,从而让图书馆资源最大限度地服务于教育教学事业。 相似文献
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网络环境下的中学图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
罗丽芬 《内蒙古科技与经济》2008,(14)
从网络环境对中学图书馆的影响入手,论述了网络环境下如何搞好中学图书馆的资源建设、信息服务,提出了网络环境下中学图书馆的发展对策。 相似文献
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21世纪是信息爆炸的时代,作为信息储存和扩散的重要机构之一,图书馆在知识经济时代发挥着越来越重要的作用。中学图书馆是我国图书馆的重要组成部分,信息技术的发展给中学图书馆带来了机遇和挑战,传统中学图书馆的服务手段、资源建设、宣传方式都发生了颠覆性的变革。因此,如何加强信息技术在中学图书馆中的应用是一个值得深思的课题,本文对此进行了探讨。 相似文献
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21世纪，中学图书馆在社会进步和教育改革中扮演着越来越重要的角色，特别是随着信息时代和知识经济时代的到来。师生对图书馆阅读服务的要求越来越高。如何做好师生的导读工作，是当前中学图书馆面临重要任务。 相似文献
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现代教育中的学校图书馆,是学校教学和教研工作的基础和重要组成部分。加强宣传,不断完善服务,充分发挥图书馆的优势,让中学图书馆成为师生向往的地方。 相似文献
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在网络环境下，中学图书馆的服务趋向于数字化和网络化，为适应读者需求，中学图书馆对传统的图书馆的服务将逐步进行改革，实现以光盘数据库和网络资源为主，以印刷版的馆藏为辅，依靠计算机网络技术进行信息资源整合。这一创新的服务模式最终替代传统的服务模式。 相似文献
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在当前素质教育的背景下,中学图书馆为何"人气"不旺,值得多方位思考。如何面对现实,走出"低迷"状态,吸引更多读者走进图书馆?笔者认为,中学图书馆应该抓住当前机遇,把握发展方向,认真研究当前教育改革的动态,健全图书馆业务工作体系的配套措施,努力改善图书馆的服务环境,使之成为适应现代教育的需要、师生满意的图书馆。 相似文献
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谈图书馆学科馆员的服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术的发展,传统的图书馆服务模式已经不能满足党校教研人员和学员对其所需信息的要求,图书馆学科馆员服务工作便在信息时代的环境下产生了。论文通过对图书馆学科馆员服务工作的特点以及学科馆员应具有的相关素质的分析,阐述了做好图书馆学科馆员服务工作的有效途径,在此基础上,提出了建立图书馆学科馆员服务工作的重要意义。目的在于改变党校图书馆的传统服务方式,以更好地满足教员和学员对信息资源的需求。 相似文献