首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
Photoshop软件是一款应用非常广泛的图像处理软件.在高校设计类、应用类专业中,既是一门专业基础课,又是一门专业课,教学的目的是以培养学生实际应用能力为.以实际教学经验为基础,阐述案例教学策略的过程,分析案例教学策略的优势,撂索案例教学策略中存在的疑难问题,提出解决问题的办法,进一步完善案例教学策略.  相似文献   

2.
案例教学方法在高职Photoshop教学中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈炎龙  张志明 《内江科技》2007,28(12):152-152,180
文章通过传统教学方法和案例教学方法的对比,指出案例教学方法的优势,并就案例教学的具体实施和实施中的注意事项进行论述.案例教学方法在实际教学中的运用,激发了学生的求知欲和学习热情,取得了良好的教学效果.  相似文献   

3.
密码学是信息安全领域的核心专业课.探讨了密码学的基本问题,针对密码学理论性和实践性强的特点,提出了面向实践应用的密码学案例教学方案.系统地阐述了密码学案例教学方案的基本过程,并成功地将其应用到实际教学中.  相似文献   

4.
案例教学法的实施策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
案例教学法有利于提高学生对课程实用性的认识和实际运用的能力,结合教学实际,对案例教学法在教学中运用进行了针对性的研究与分析,并探讨了案例教学的具体操作方法。  相似文献   

5.
在法律教学过程中,适当时引用实际案例是一种非常有效的教学方法,通过研究法律案例教学的优点和必要性,根据实际工作经验,总结出法律案例教学应注意的问题。  相似文献   

6.
蔡瑞林  张冠兰 《内江科技》2007,28(8):145-145,174
高职教育的主要任务是培养高技能人才.本文从案例教学的作用入手,通过介绍其在高等职业教育中的应用情况,阐述案例教学方法运用的总体思路,目的是适应高等职业教育要求,重视和强调案例教学的实际运用.  相似文献   

7.
仿真教学案例是高职学校实践类课程的重要教学资源,深入分析国际贸易类企业虚拟案例的特点.可以发现,此类教学案例不应只是教学的一种辅助手段,而应该成为具有开放性、动态性的实训材料,具备整体性、实践性、可控性特点,我们的学生则通过企业角色扮演和实际操作来掌握实际业务中的业务知识和专业技能,这样才能从根本上达到高职教育的"工学一体,学以致用".  相似文献   

8.
程杰 《科技风》2022,(2):17-19
随着电子商务视觉传达的迅猛发展,高校Photoshop课程教学对立足岗位实际需求、增强学生实践技能的要求越来越高.本文在实践教学的基础上,探索由案例启动知识点构建课程体系,将企业实际案例引入课堂,解决"理论与实践脱节"问题;引导学生在掌握案例的操作方法及知识点应用方法后,将色彩搭配、构图、创意等内容引入拓展实践操作环节...  相似文献   

9.
闫继华 《科教文汇》2010,(35):37-37
案例教学法在法律教学中的应用,使法律理论和实际生活联系起来。笔者通过对法律案例教学具体方式、法律案例教学实施的探讨,希望能够对法律案例教学开拓一些新的思路。  相似文献   

10.
市场营销课程中的案例教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
许静 《中国科技信息》2009,(23):195-196
市场营销是一门实践性、应用性很强的学科,为了培养和提高学生的分析问题和解决问题的能力,案例教学已经成为市场营销教学中主要方法之一。本文结合笔者在职业院校教学的实际经验,从市场营销案例教学的基本理论、案例开发、案例讨论,案例总结及教学阻碍等方面,探讨了案例教学法在市场营销教学中的具体应用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号