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本文通过文献调查法、问卷调查法、等方法对我省高校公体课现状和存在的问题进行分析,并在此基础上提出了一些有利于改善公体课教学模式、完善公体课教学体系的对策和建议,对提高和发展公体课水平具有现实的意义。 相似文献
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对高校公体武术课学生认同状况进行了研究,分析了学生对武术课价值、武术教师、武术课效果、武术课评价的认同状况,并提出了相应的对策,旨在为高校公体武术课的开展提供参考。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对高校武术公体课学生认识、喜欢、行为倾向等心理指标的反差进行研究,旨在为高校武术公体课教学的开展提供参考。 相似文献
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<正>高校公体课体育艺术类项目，多在音乐的伴奏下，通过舞蹈、操化内容进行身体形态以及表现力的练习，对肢体协调性、身体灵敏性、以及乐感有一定的要求，对于大部分零基础的大学生来讲，有一定难度。本文以健美操教学为例，应用文献资料法、实地访谈法、问卷调查法、实验对比法进行论证，阐述此类教学中最优化教学模式的构建，为高校公体课体育艺术类项目教学提供参考。 相似文献
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本文采用文献综述的研究方法,对乒乓球公共体育课以赛促练的多样性进行研究。根据公体课四个层面的指导思想,研究提出比赛形式:基本功的巩固、社会助长效应的利用、理解的深化、形式不一的团体赛。以多学科交叉、传承中国体育精神、深挖知识提升方法,充分发挥乒乓球公体课比赛多样性,探索学生感兴趣的方式,激发学生的学习热情和练习动力,最终传递中华民族公平竞争、团队协作、开拓创新和勇于拼搏的精神。 相似文献
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采用文献资料调研、问誊调查等研究方法,对吉首大学民族传统体育公共课开展情况进行现状调查,并从自身因素、教材、教学方法与手段等几个方面对影响鼓舞进入公体课的因素进行主要分析．结果表明：目前吉首大学民族传境体育公共课开展很好,民族传统体育教师、器材配备齐全,学生学习兴趣较高,但苗族妓舞开展得不够理想,影响开设的因素较多。并提出苗族鼓舞进入吉首大学公体课的具体措施。 相似文献
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高校推行选项课程和俱乐部体制的改革之后,公共体育课程中田径项目的相关内容越来越少,体育课程中学生对田径课的喜好程度越来越低,通过对高校公体课程田径项目处于困境被学生冷落的原因进行思考,从而总结出高校田径课内容的发展趋势为休闲娱乐化方向。 相似文献
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本文根据普通高校公体乒乓球选修课的教学现状,通过文献资料法与逻辑分析法,探讨如何从教师自身、球拍、教学、评价及乒乓球运动美的角度去培养公体乒乓球选修课学生的＂球感＂,旨在为提高公体乒乓球教学质量提供理论参考。 相似文献
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高校体育教学对培养全面发展的21世纪合格人才具有重要的作用,但目前高校公共体育课并不尽如人意。本文分析了高校公体课存在的问题,提出了高校体育教学改革的几点意见,以及如何培养学生的终身体育意识。 相似文献
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体育游戏是体育教学手段的一种,体育对于我们人体的作用它基本上都拥有,并且具有它本身的特点。我国的体育游戏对于我们当代学生来讲,主要有健身、娱乐、教育、社交等作用。在大学公体课教学中也很好的调节课堂气氛激发学生学习兴趣,更有辅助教学和提高学生上课积极性的作用。在教学中也能起到事半功倍的效果提高教学质量。 相似文献
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为探讨高校女生健美操锻炼对体质健康指标的影响,以16名2011级公体女生为研究对象,进行维持16周的第三套健美操的锻炼。通过实验法、数理统计和文献资料法等科研方法对比实验前后数据,结果表明健美操锻炼对高校女生体质健康水平的提高有着很大的促进作用,对改善身体形态,降低体重指数,提高腰部腿部的肌肉力量,提高耐力素质,改善肺活量指标均有积极影响。 相似文献
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普通高校羽毛球选项课现状调查及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用文献资料法、问卷法和调查访问法等方法,对浙江部分高校羽毛球选项课的教学现状进行认真的调查与分析,探讨高校羽毛球选项课教学的最佳方法,为深化普通高校羽毛球选项课的教学改革探索新路。 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法,对中.国医科大学女生参与篮球课活动的现状,以及影响女生参与篮球体育活动的因素进行分析,旨在找出对女生篮球课的影响因素,力求找出培养与激发女生对篮球课兴趣的方法和途径,为促进篮球课的发展提供有益的参考. 相似文献
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运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,以南京晓庄学院学生厌上健美操课行为作为研究的出发点,通过调查研究南京晓庄学院健美操选项课行为的现状,探究其厌学该课的缘由。研究结果：健美操课本身技能学习的单一性、无创造性是导致普通高校学生厌上健美操课的主要原因,其主要内因是对健美操认知、兴趣和学习信心的缺乏。本文就健美操课学生厌学行为提出了相应的建议。 相似文献
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运用文献资料、调查访问、逻辑分析和实践的研究方法,从高校体育教育的特点和发展趋势入手,用全新的现代体育理念和体育改革意识对哈尔滨市的九所高校(工大、医大、黑大、理工、商大、农大、林大、师大、工程)的体育课现状进行调查研究.通过研究分析,为高校的体育改革和可持续发展提供了具体方法和思路,对当前普通高校的体育(公体)的教学具有普遍的指导意义和应用推广价值. 相似文献