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相似文献
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1.
基于TRIZ理论创新人才培养模式的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对社会对创新人才的需求,将TRIZ理论引入人才培养模式中,构建了基于TRIZ理论的由教学培训平台、创新实践平台和知识产品平台组成的创新人才培养平台。面向师生和企业技术人员,推行以TRIZ理论为主的创新理论和创新方法教学,构建校内外实践平台,引导高校师生和企业人员参与创新、实践创新。培养了掌握创新方法、具有创新精神和创...  相似文献   

2.
刘志明  李长玉  王砥 《科教文汇》2010,(27):38-39,75
本文论述建立一个网络辅助教学系统实施材料化学双语教学的指导性学习理念,在分析建构主义学习理论和网络学习相通的基础上,借助于Blackboard电子网络教育平台和计算机现代化教学手段构建了"双主型"网络双语教学模式,分析了教学系统中设计"双主"教学模式及其运作的特点。材料化学网络双语教学可以利用网络教育平台中的多种学习策略激发学生的学习兴趣,有助于培养学生的双语素质和专业能力。  相似文献   

3.
实践教学是幼儿音乐艺术专业教学体系的重要组成部分,实训体系的构建是培养学生的艺术能力和实践专业技能的重要平台。依托幼儿音乐艺术专业技能实训体系,稳步推进"专业认知、课程实训、教育实习"人才培养模式的建立,确立"双师型"的幼儿音乐艺术人才培养的办学思想,改变传统的教学方法,对目前幼儿音乐艺术学科教学效率的提高和学生就业社会认可度的提升都有重要的积极意义。  相似文献   

4.
地方本科院校人才培养目标应该是研究型人才培养为辅,应用型人才培养为主。因此,地方本科院校的实践教学应不同于研究型大学的模式。在"大实践"视野下,重新构建地方本科院校的实践教学管理体系及其运行机制,设计与之相适应的实践教学管理模式,并运用先进的实践教学网络管理平台进行管理。  相似文献   

5.
《科技风》2021,(32)
本文以"虚实结合,工学协同"创客教育理念为核心,围绕"体系科学、安排合理、特色明显"的高职产品设计信息化教学目标,综合运用虚拟仿真技术,3D打印设计制作等多种教学手段,结合专业技能竞赛、专利申请等创新手段,构建专创融合、知行合一的拔尖应用型人才培养模式,打造符合双创需求的复合型产品设计人才培养平台,为高职本科产品设计专业的教育教学改革提供新思路。  相似文献   

6.
正确认识基于ERP模拟沙盘平台的体验式创业教育特点,构建基于ERP模拟体验平台对高校创业型人才培养模式的战略定位,在如何构建基于ERP模拟体验平台的创业型人才培养模式方面提出实践探索与对策思考。  相似文献   

7.
从传统实践教学存在的问题出发,以学生主体性为立足点,讨论了新时代人才培养目标下,在虚拟商业社会环境(VBSE)跨专业综合实训中创新教学模式的必要性。阐明了如何利用VBSE平台优势、设计合理的教学方法、课程考核和评价机制以构建创新性教学模式。通过对开课准备、实训过程和评价方法等三个方面的探索,给出了该模式下VBSE实践教学的具体实施方案。  相似文献   

8.
在归纳分析我国高校旅游管理专业"双创"人才培养的既有模式及其存在问题的基础上,从目标体系、运行体系、支撑体系3个层面构建起高校旅游管理专业"双创"人才培养创新模式,并重点探讨了旅游"双创"人才培养模式的优化路径。  相似文献   

9.
[问题目的] 为了满足信息与网络时代的新服务型一流高校图书馆的要求,高校图书馆创客空间的构建迫在眉睫,而高校图书馆的创客空间离不开其虚拟平台的构建。[方法] 以用户需求为角度,构建了基于创客空间的虚拟平台、实体空间和工作支持为主体的高校图书馆创客空间模型。在对高校图书馆创客空间虚拟平台的搭建意义分析的基础上,运用uml建模方法对高校图书馆创客空间虚拟平台进行建模,并对保障其有效运行进行了阐释。[结论] 面向对象的高校图书馆创客空间虚拟平台的搭建是新形势下高校创客空间实现的重要基础与保障。  相似文献   

10.
《科技风》2021,(30)
虚拟仿真实验教学有助于优化高等教育人才培养模式,对于培养经济新常态下应用创新型人才至关重要。本文探讨虚拟仿真技术应用于旅游管理实践教学的必要性,详细阐述了旅游管理实践教学改革的思路,基于虚拟技术构建旅游管理专业实践课程体系,创新实践教学模式,并且对实践教学的保障体系及效果评估体系开展说明。  相似文献   

11.
《科技风》2017,(11)
近年来,伴随全新创客教育模式的快速进步,创客实践在高校教育改革进程中发挥出更加重要的作用。以创客模式为基础开展实践教育,能够为高等院校提供全新人才培养思路,从各个方面提升素质教育效果。作为承载创客实践活动的平台,众创空间是一种覆盖范围大、包含丰富内容的有机生态系统。文章以创客教育特点及内涵为切入点,对众创空间模式及理念实施分析,以期为推动创客教育改革创新提供帮助。  相似文献   

12.
在互联网快速发展演进的过程中,"互联网+"成为了一种新的社会经济发展模式,在互联网与教育相结合的模式下,建立高校网络教学平台,能够在加强资源共享的基础上提升教学效率。本文以"互联网+"环境下高校网络教学平台的构建为探究主旨,通过对高校网络教学现状的分析,对"互联网+教育"模式的概述,呈现出"互联网+"环境下高校网络教学平台设计的策略,希望能够为高校网络教学平台的构建提供实践帮助。  相似文献   

13.
高职数控专业的实践教学体系构建应围绕实践教学体系架构,进行统筹安排,协调运作,并与"五双"为特征的实践教学培养模式相适应,具体落实实践教学各环节,突出"核心能力"培养这一实践教学主线。  相似文献   

14.
陈祥 《科技创业月刊》2021,34(10):108-111
新工科背景下,学科交叉融合成为培养创新人才的重要内容.梳理新工科、交叉学科、实践教学平台的内涵及特征,分析学生学习特点和教师教改需求,按照新工科建设发展方向,探索构建一种项目引导、创新驱动的交叉学科实践教学平台.以实践教学平台作为教学改革的基础设施,以跨学科前沿项目引导课程体系设计,融合先进教学方法,创新人才培养模式.  相似文献   

15.
徐瑾 《内江科技》2006,27(9):97-98
本文针对计算机网络课程教学中实践教学环节遇到的问题,分析了使用“虚拟机”构建虚拟网络实验环境的优越性。详细介绍了使用虚拟机软件VMWare在单机平台上构建一个具有多个节点的局域网、完成网络实验的方法。  相似文献   

16.
飞行技术专业培养目标包含素质、能力和知识三方面,尤其以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心。虚拟仿真实践平台的建设和应用作为专业建设重点,在改革和创新工程教育人才培养模式、优化人才培养方案、推进教育教学改革等方面做出尝试,从而提高了专业教育教学质量。  相似文献   

17.
针对环境工程专业本科教学和就业中存在的矛盾和主要问题,将"三重一高"人才培养模式应用于环境工程本科专业实践教学。讨论了"三重一高"人才培养模式的内涵,提出了实行"双师型"教师队伍的建设、"学位证"和"职业技能证"双证结合、政产学研用合作办学等的实践教学"三重一高"人才培养模式实施策略,并在此基础上,构建了环境工程专业"三重一高"全方位的实践教学体系。  相似文献   

18.
《科技风》2021,(19)
基于教育部"四新"人才培养的战略需要和广告业传播环境虚拟空间的转变,亟须进行虚拟情景教学项目平台的建设,在教学中注重发挥学生的主体性,以"主题讨论"互动教学贯穿始终。在课程设置中加强数据思维训练,依托政府、企业、媒体等相关资源构建虚拟实验仿真平台、校企"双输"人才平台、赛事促学实践平台,始终坚持和强化价值引领。  相似文献   

19.
王德良  刘翔 《科技创业月刊》2012,(4):109-110,112
襄樊职业技术学院汽车检测与维修技术专业是国家骨干院校重点建设专业,该专业进行了"订单培养,双证融通"人才培养模式的研究,专业实践教学系统化设计是实施人才培养模式的重要环节,从专业培养目标、专业教学设计思路、实训项目设置与考核等方面进行了探讨与研究。  相似文献   

20.
健全创新创业教育课程体系是实现高职院校人才培养目标重要内容.探讨高职院校做好"双创"课程体系建设的必要性;通过调查问卷以及访谈等形式分析广东省高职院院校"双创"教育课程体系建设存在的问题;提出创新创业课程能力指标及其权重分布,并绘制课程教学地图;最后从理论课程建设、实践课程建设、课程模式构建三方面提出了创新创业教育课程优化策略.  相似文献   

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