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随着教育信息化的推进,越来越多的先进设备被引入到课堂教学中来,电子书包进入课堂已是必然趋势。在介绍电子书包这一新兴设备的基础上,总结了电子书包在课堂教学中的应用优势,对电子书包在教学中的应用前景进行了展望。 相似文献
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电子书包在教育领域中的应用探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
随着数字技术、嵌入式技术的发展,人们期待信息技术与教育模式的结合能真正解决学生书包超重,学生学习被限制在课堂之内等一系列教育问题。电子书包正备受关注,本文就电子书包应用的必然性及电子书包在普及过程中所遇到的问题进行探讨,并提出相应的解决方案,以寻求一条电子书包的发展之路。 相似文献
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电子书包是一种全新概念的多功能阅读终端。在功能上集随身图书馆、个人信息管理、及时上网冲浪、收发邮件、资源下载、益智游戏、语音录放等于一身。除了这些功能之外,它还采用了安全友好的操作系统和特殊的身份识别系统,保密性好,安全性高。在扩充功能和配套服务方面,电子书包可以通过外部接口,轻松实现GPS、LAN接入,无线通信视频摄像、传真、打印等多种功能。 相似文献
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电子书包是目前研究比较前沿一个新媒体平台,其独有的便捷与轻质物理属性,加上海量信息资源与强大的互动性特征,给我们目前的中小学课堂教学注入了新鲜的力量,所以本文主要研究电子书包的特征与理论支撑,阐述了相关的课堂教学新模式。 相似文献
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翻转课堂的出现为教与学的发展提供了新思路,与之对应的教学理念、教学模式也应运而生。探讨了基于电子书包的翻转课堂教学理念,对电子书包含义进行了阐述,介绍了翻转课堂产生的有关背景、含义与特征,以及当前研究的实践案例;探讨了借助电子书包的翻转课堂给教育教学带来的启示。 相似文献
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通过对电子书包教学的情况分析,总结了教师应用电子书包教学需要掌握的信息技术能力,为学校制定具有针对性的培训计划提供帮助。阐述了应用"三位一体"的培训模式对教师进行信息技术能力培训的过程与方法。 相似文献
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“小呀小儿郎啊.背着那个书包上学堂,不怕太阳晒,不怕那风雨狂……”当你听到这熟悉的儿歌时,是不是脑海里会浮现出这样的情景:一个背着小书包的孩子,正快乐地、蹦蹦跳跳雀跃着去上学?然而,在现实中,放眼望去,你还能看到如今的孩子背着书包蹦蹦跳跳吗? 相似文献
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晏子悠 《大科技.科学之谜》2006,(9):37-39
你是不是体验过在公车上,一手拎着书包拿着报纸,一手拉住扶手,摇摇晃晃努力地翻一页报纸的经历?你是不是很羡慕科幻作品中,主人公手里的那份像电视一样可以变换内容的杂志?你有没有想过将衣服连接在电脑上,直接进行传输,让你喜欢的画面不停地在胸前播放?影响全球的造纸术纸的发 相似文献
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放学时,我常常看见一些同学背着书包背得很辛苦,有时连肩上也有了疤痕。有的同学的书包虽然可以拉着走,但是把书包拉到学校时就放在自己的座位旁边,大家都放,把教室里的通道也挡住了,很不方便,又不雅观。有时,我们搬椅子到操场上开会也很吃力。还有,我和许多同学读书写字时常伏台,姿势不正确,形成近视。老师多次提醒甚至严肃批评教育我们也无法改正,因为已经形成习惯。于是,在可拉书包的启发下,我想发明一个可放书包、可拉动、可纠正不正确读书写字姿势的多功能学生座椅,解决这些问题。我把这个想法告诉老师,得到了老师的赞赏。在老师的指导… 相似文献