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篮球动是人们喜闻乐见的一项体育活动,也是学校体育教学中占很大比重的一个科目.其中,组合技术动作的掌握和练习又是篮球教学中重要环节.本文从篮球组合技术的运用特点出发,分析了篮球组合技术在教学中的作用以及教学方法. 相似文献
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篮球组合技术是篮球基本技术的相互结合,是篮球教学的重要组成部分,学生应熟练掌握、运用篮球技术及提高自身篮球水平的重要方法。在教学中,合理地运用篮球组合技术进行教学,这对于培养学生的篮球兴趣与爱好、提高学生的篮球水平具有重要的意义。本文就篮球组合技术的特点,阐述了篮球组合技术在教学中运用的价值与意义,以及篮球组合技术在教学中的运用及要求。 相似文献
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游戏教学是体育教学中学生喜闻乐见的一种教学方式,篮球教学中,游戏教学的运用既给学生带来了乐趣,又让他们在轻松愉快的氛围中掌握了篮球技术,并且篮球游戏对学生的身体协调能力、运动能力、身体对抗能力以及团队配合能力具有重要促进作用。体育教学中,篮球游戏组织得当,游戏设计合理,可以给篮球教学带来良好的效果。本文对篮球运动以及在中学生中如何开展篮球游戏进行简要分析。 相似文献
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浅谈体育游戏在普通高校篮球教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
体育游戏作为游戏的一种，具有体育的基本特征，是以身体练习为基本手段，以增强体质，娱乐身心为目的的一种游戏方法，也是一种有意识的，创造性和主动性的活动。本文从我国篮球教学改革的方向来探讨体育游戏在高校篮球教学中的运用及其作用，分析研究体育游戏与篮球教学的内在联系。并认为体育游戏将成为普通高校篮球教学中，具有相当影响作用的教学手段和教学内容。 相似文献
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篮球教学是实现体育教育目的的基本途径之一,是整个大学体育教学活动系统的一个重要组成部分。假动作是篮球教学中最难掌握的技能之一。本文在此对假动作教学中技术实质与训练要点进行整理和归纳,以更好地开发和运用假动作,提高技、战术技能。 相似文献
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随着现代篮球技战术的发展和攻守的日趋激烈,跳投组合技术已成为篮球比赛中运用最广泛的投篮技术。通过对篮球跳投组合技术环节的解析,就跳投组合技术的训练要点进行了分析和探讨,以期能为篮球教学提供参考。 相似文献
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篮球课是中职体育教学中重点课程之一,也是颇受中职学生喜欢的运动项目。然而在实际的中职篮球教学中却发现,由于学生个体的身体素质及技术能力方面存在较大的差别,传统的教学模式不能够适应当前体育教学改革的趋势。针对这样的实际情况,在中职篮球教学中提出分层次教学法以解决目前所面临的问题。 相似文献
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篮球教学是实现体育教育目的的基本途径之一,是整个大学体育教学活动系统的一个重要组成部分。假动作是篮球教学中最难掌握的技能之一。本文在此对假动作教学中技术实质与训练要点进行整理和归纳,以更好地开发和运用假动作,提高技、战术技能。 相似文献
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篮球在体育界是一个非常重要的项目,如果小学教育中能够利用篮球教学提高小学生们对篮球的学习兴趣,增加他们篮球技能。这从长远的角度上看可以说对我国未来的篮球实力将会影响很大。这也是笔者研究小学篮球教学的主要目的之一。笔者多年来一直十分关心小学体育中的篮球教学,在写这篇文章时,利用实例进行研究,研究成果具有一定的影响力。虽然篮球技术种类繁多,有些难度较大,对于小学生而言学习起来有一定困难,但是,如果在篮球教学中本着以快乐篮球的原则,以篮球为载体,采用灵活多变的游戏为方式就可以创建良好的课堂气氛,增强学生的求知欲,同时运用比赛的方式点燃学生的激情。达到体育教学预期的效果。 相似文献
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篮球教学是体育课程中的重要组成部分,在很多学校的课程规划中,篮球教学已经成为体育课程的必修内容。少年体育课程注重对学生体育素质和兴趣的培养,目前很多学生虽然对篮球这项运动比较感兴趣,但对于学校专门开设标准化篮球课程却缺乏参与积极性。文章对于少体育课程中篮球教学目前普遍存在的问题进行分析,结合主体性教学模式在少体课程中的应用,对目前少体篮球课程中存在的问题提出建议。 相似文献
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新课标要求在教学中要确立学生的主体地位,尊重学生的情感和需要,充分发挥学生的学习的积极性。目前学校篮球教学大多是以班级为单位,由于学生篮球基本技术、技能存在明显差异,这就往往会影响教学效果。本课题是从学生篮球的运动技能基础和兴趣人手,实施分层教学;让学生从篮球运动技能的基础和兴趣出发,选择适合自己层次的教学内容进行学习,能够最大限度掌握和运用篮球技能,发展篮球特长提高体育意识,使学生在原有基础上可持续发展,为终身体育奠基。本研究采用文献资料法、调查法、实验对比法,对分层教学方法进行研究,结果表明：分层教学能使学生更好地掌握篮球基本技术、技能和战术,全面提高学生的身体素质和基本活动能力,有效地调动了学生学习的积极性和主动性,增强了学生的学习自信心和体育意识,培养了学生的交往能力。这一探索对广大的体育老师如何针对学生的个体差异实施有效教学提供了借鉴作用。 相似文献
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篮球是高校学生最喜爱的运动之一,为了更好通过体育教学提高学生的技、战术能力和终身体育意识,本文就我校篮球教学中出现的一些问题成因做一些研究分析,为高校篮球教学提出一些意见和建议。 相似文献
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现代篮球运动起源于游戏,但是在传统的高校体育教学中常常被演变为枯燥、乏味和单调的竞技技术技能训练,严重地影响了应有的教学及训练效果。将游戏回归于篮球教学训练之中,注重其教育价值和训练效果的开发和利用,这是当前体育教学改革应当关注的课题。本文作者结合多年从事篮球训练的切身体会对篮球游戏在高校篮球训练改革中的积极效应做了一些总结。 相似文献
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“自主学习”是教育教学改革倡导的新型学习方式，已在各学科得到广泛应用。文章试图将自主学习引入体育教学中，探索自主学习在篮球教学中的应用方法及途径。以便为体育教学提供参考。 相似文献
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本文对篮球教学模式进行了探讨和分析,探索出高中体育选项教学中适合学生篮球教学的模式,阐述了高中体育选项教学中篮球教学模式的程序与方法、并进一步分析创新教学模式在高中篮球课中的运用。 相似文献
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随着现代篮球运动的发展，技术水平的不断提高，对抗程度日益加强，简单的组合技术已不能满足当今竞赛要求，技术向复杂的组合方面发展，这些新的复杂的组合技术推动着篮球向更高的层次发展。依据现代篮球的特点及运动规律，结合篮球运动实践及篮球训练有关文献，就篮球组合技术内涵，技术分类，技术特征及影响诸因素方面的问题做以阐述，旨在为提高篮球组合技术提供促进和借鉴的作用。 相似文献
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篮球学能力培养根据不同学校培养目标，在篮球教学中，不仅要向学生传授基本知识、理论知识、技术战，应更注重基本能力的培养。能力的培养，不仅是体育教学改革的关键一环，而且是衡量教学效果的重要标志之一，我根据篮球队课堂教学、带队训练和比赛中的经验，对培养学生的技战术能力以及改革考试方法进行了一些尝试。 相似文献
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李强 《内蒙古科技与经济》2005,(Z1):113-114
篮球在高校深受大学生的青睐,课余时间打篮球成为大学生时尚的体育活动项目.随着学校教学改革的不断深入,高校体育选项课的普及推广,内蒙古工业大学体育部对传统的体育教学大纲进行了改革,实施了选项课,将乒乓球、篮球、足球、健美操等运动项目纳入体育选项课教学中.采取哪些教学方法,才能收到良好的教学效果,从而进一步激发大学生的求知欲和学习热情,这是篮球选项课教学中的一个重要课题.教学模式过于陈旧当前高校篮球选项课教学仍然延续着竞技项目的教学模式,强调教师"教"的主导作用,忽视了学生的主体作用,这种被动的学习不利于学生创造能力的发展.篮球选项课的教学过程过于追求竞技效应,运动负荷较大,给学生的生理和心理造成一定的负担,没有很好发挥篮球课对培养学生健康意识和终身体育观念的巨大作用. 相似文献