共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
正一研究设计(一)研究目的本研究将教学的基本构成要素作为研究的切入点,通过对民族院校大学英语教师进行调查,分析大学英语教师的各自特征,提出提高大学英语教师的现状及策略。在理论上,希望能对这一领域进一步的研究提供素材;从实践上来讲,希望能为改善教师现状,并且提高大学英语教学的有效性有所启发。(二)研究对象研究对象为三所民族院校的大学英语教师。考虑到研究 相似文献
2.
一研究对象与方法(一)研究对象以惠州市惠州学院、惠州电大、惠州商校、外贸学校、惠州卫校和惠州农校6所高职院校的共12支男、女篮球队的发展为研究对象。 相似文献
3.
一、研究对象在江苏省苏北地区淮安市、盐城市、徐州市、宿迁市、连云港市,各随机抽取的4所学校(含高中、初中(或完中)、小学)共713名体育教师,其中男教师502名,女教师211名。 相似文献
4.
老年法学研究的对象及特点 总被引：1，自引：0，他引：1
一、老年法学的研究对象与范围(一)老年法学的研究对象任何一门学科的确立,都是以其研究对象的独特性所确定的。这是许多学科的形成和发展的历史已证明了的客观规律。毛泽东同志对此曾作过重要的分析和论述。他指出:“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。因此,对于某一现象的领域所特有的某 相似文献
5.
取样又名抽样，它是数理统计学中的一个重要概念，取样方法就是通过对所选定的全体对象中部分对象(样本)的分析研究，从而获取对整体的一般性认识。在物理研究中，取样也是一种很重要的思想方法，取样意识体现着研究追求确定性的科学理念，取样过程则必然导致定量化的研究结果。 相似文献
6.
一、《语文学习素质的一个重要新概念——写作的转换能力》(谢锡金、张瑞文)该文的引言开宗明义“我国的学者研究写作,大部分以文章为研究对象。事实上,写作是一种认知活动,大部分写作过程都在脑中进行,只研究文章是不足够的。本研究通过研究作者(小学生)写作时的大脑活动,并分析作音的作品,探讨香港小学生写作时粤语和中文书面语的转换”。该项研究采用“个案研究”方法,对象为六名小学五年级学生。在 相似文献
7.
探讨了计算机视频教学模式(CBVI)对成年自闭症谱系障碍者掌握公共生活技能学习过程的促进作用。采用单一受试实验设计(single subject design)中的跨情境的多试探设计(multiple probe design),以1名成年自闭症障碍者为研究对象,通过在电脑上呈现带有文字说明的视频、图片以及录音等来模拟3家快餐店中的情境来实施计算机视频教学。结果显示:研究对象可以在老师和研究人员的提示下操作所使用的电脑等设备;研究对象在计算机视频教学模式中所学习到的相关技能,在实际情景中也可以被很好地应用;研究对象在后续的调查中仍能较好地维持大部分前期干预中已掌握的技能。 相似文献
8.
教师的教学归因是教师对自己完成教学活动的结果进行分析,形成因果性解释的一种心理过程。为了解基础教育新课程改革实践中教师对课堂教学成败归因的变化情况,我们选择河南洛阳市所辖区县(省级新课程改革实验区)的236位中小学教师(其中骨干教师65名)作为研究对象,进行问卷测试、访谈;同 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
函数是现代数学的重要研究对象,也是中学数学教学的一个重要内容.基本初等函数(常数函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数)在数学教学中占重要的地位,函数所具有的某些特殊性质可以用来解决相关的数学问题. 相似文献
14.
15.
小学中的统计内容看似简单,真正让学生掌握却不容易。为了提高统计教学的效果,作为教师应该了解用统计方法解题和制表(图)的基本模式及步骤,了解绘制统计图、表的一般方法,预测教学中学生可能出现的问题和困难,围绕素质教育要求,抓好统计教学的的工作。一、用统计的方法解决问题的基本模式1.根据统计的目的,确定一个客观存在的总体作为研究的对象。2.从总体随机地取出部分对象作为样本,进行观测或试验,以收集数据。3.整理数据,必要时制成图表。4.分析研究数据,求出所需要的特征数,根据样本的特征对总体做出推断。这就是说,一个完整的统计调… 相似文献
16.
李欣 《武汉工程职业技术学院学报》2015,(1):103-105
美国20世纪中期,传统教学模式"重理论、轻实践"的局限性比较突出,如何提高高校学生解决问题的能力成为各方研究的对象。服务性学习(Service-Learning)将学校学习与社区活动挂钩,让学生在实践中学习。该模式逐步被美国高校所接受,成为提升学生实践能力、联系学校与社区之间的重要纽带。 相似文献
17.
18.
传统的文学批评和研究,其出发点和对象均局限在文学的创作过程以及这个过程的主体(作家)及其结果(作品)之上,因而忽视了文学总进程中不可缺少的组成部分——接受过程以及这一过程的主体(读者)。1967年,德国康茨坦斯大学的文艺史家、文艺理论家H.R.尧 相似文献
19.
卜庆华 《湖南城市学院学报》1990,(1)
一、阐明学报学研究对象的理论根据是什么? 科学研究的区分,是“根据科学对象所具有的特殊矛盾性。因此,对于某一现象领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成某一门科学的对象。”(毛泽东:《矛盾论》) 二、学报学概论与实用编辑学有什么不同? 实用编辑学主要是对实际工作中的经验体会作出初步的整理概括,它是从应用的角度写的。 相似文献
20.
<正>一、朗读教学实验过程(一)实验对象从高一学生开始训练,而后贯穿整个高中阶段。如果学生的朗读水平相对较低,可以先挑选朗读水平较高的学生集中训练,由这些朗诵骨干回到班级带动其他学生。每个班级确保有一位教师进行专业指导。本次试验选取2011级我校高一(3)班46人和高一(6)班42人两个班作为实验对象。(二)实验材料实验材料主要来自学生所接触到的教科书和复习资料以及校本教材。 相似文献