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相似文献
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1.
论我国现代远程教育的改革方向   总被引:4,自引:1,他引:4  
随着应用信息媒体技术的发展,以现代教育技术和信息传播技术为依托。以远程教育为主体的开放学习网络,是信息社会远程开放教育发展的必然趋势。21世纪远程开放教育模式的实现必须要有与现代教育技术相适应的教育队伍、教学手段和教育管理的现代化。因此,进行现代远程教育改革,构建现代远程教育管理模式具有十分重要的现实意义。  相似文献   

2.
军队现代化建设和现实军事斗争准备迫切需要一支技术水平高、专业能力强的高素质新型士官队伍。但是在士官数量大幅度增加 ,又难以全部进院校培训的情况下 ,笔者认为 ,应该充分发挥现代教育技术的优势 ,以网络技术、计算机信息技术为依托 ,大力开展士官远程教育 ,这也是进行士官军事职业教育的必由之路。本文仅就士官远程教育中如何科学运用现代教育技术 ,谈了自己的粗浅看法  相似文献   

3.
随着计算机技术、计算机网络的发展,现代远程教育越来越受到重视。一些发达国家建立了完善的现代远程教育体系,我国的远程教育体系正在建立之中。目前,在国家教育部组织下,少部分高校已开设远程教学课程,但要全面开展现代远程教育还有很多工作。军队院校应抓住机遇、研究对策,在军队内部开展现代远程教育,为加速培养跨世纪的高素质军事人才提供更为有利的条件。建立现代远程教育体系,必须首先研究其基本的体系结构。本文主要讨论现代远程教育实现的基本架构。一、计算机网络是基础计算机网络产生与发展是信息时代的标志。计算机与通…  相似文献   

4.
现代远程教育的高科技特征及高新技术应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、现代远程教育的高科技特征   1.现代远程教育以高新技术为支撑   高新技术的飞速发展和广泛应用,极大地推动了教育技术的现代化,使教育观念和教育模式产生了深刻的变化。现代远程教育是建立在现代教育技术平台之上并以高新技术为支撑的新型教育模式,其教学的组织实施以信息技术的应用为背景,主要包括通信技术、多媒体技术和计算机网络技术三个方面。   2.现代远程教育的高科技特征   现代远程教育其本质是以现代教育观念为指导的高科技应用,表现出以下高科技特征:   (1)教学手段网络化用于现代远程教育的网络包括:卫星…  相似文献   

5.
依托远程教育手段发展成人教育事业   总被引:1,自引:0,他引:1  
远程教育是构建学习型社会的重要手段,现代远程教育倡导“以学习者为中心”,转变了教师与学习者在教学活动中的地位。利用现代信息和传播技术的远程教育是教育创新的产物。应研讨在远程教育模式下,学习者面临的问题,教师的导学作用,以及如何利用先进的现代教育手段(包括网络、计算机、多媒体等),调整成人教学策略,发展成人教育事业等问题。  相似文献   

6.
以现代教育技术尤其是计算机网络技术为技术特征的现代远程教育正在蓬勃开展,依赖现代教育技术条件环境开展的远程教学对教师提出了新的要求。应当对参与远程教育的教师进行教育技术培训,以提高其应用现代远程教育理论与技术条件开展远程教育的能力,造就适应运程教育需要的“远程教师”。  相似文献   

7.
随着计算机和网络技术等高新技术的应用和发展,远程教育作为一种全新的教育形式越来越受到人们的青睐和重视。现代远程教育是以学习者为主体,以计算机技术、多媒体技术、通信技术和In-ternet网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体,将图像、文字、动画、音频和视频等信息表现形式结合起来、灵活的交互式网络教育方式。现代远  相似文献   

8.
随着以网络技术和计算机多媒体为代表的高新技术的发展.远程教育越来越受到人们的青睐和重视。现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势,可以为各类教育提高质量提供有力支持,可以为各种社会成员学习提供方便的、广泛的教育服务。  相似文献   

9.
现代远程教育必须信息化,而教育信息必须数字化和信息传输宽带化,实现现代远程教育的关键是信息传输网络化,而现代通信技术为远程教育信息网络化提供节重要手段,今天的Internet是信息高速公路的关键部分的一个实践,它作为一个全球计算机网络,已为建立世界范围的信息传输系统奠定了初步的基础,而未来的光孤子全光通信系统则是理想的信息高速公路。  相似文献   

10.
发展现代远程教育探析   总被引:2,自引:1,他引:2  
现代远程教育是随着计算机网络技术、现代信息技术的迅速发展而产生的一种新型的教育模式。这种以计算机网络、计算机多媒体技术、卫星电视教育网以及其他现代教育技术手段为载体的双向交互式教学形式,受到了世界各国推崇,发展迅猛,已成为教育的发展潮流。现代远程教育的诞生,将给传统的教育思想、教育观念、教学模式带来较大的冲击,笔者试图从回顾和总结国内外现代远程教育情况入手,就发展现代远程教育谈几点看法,敬请同仁和专家们指正。  相似文献   

11.
经教育部和新闻出版署批准,仲国电大教育》将更名为《中国远程教育》。更名后的刊物将面向各种远教形式(包括全国成人教育、职业教育、普通高校和中小学以及社会化教育),服务国家现代远程教育工程。《中国远程教育》将大力宣传国家关于现代远程教育的方针政策及国内外远程教育理论和远程教育技术,探讨研究现代远程教育的基本理论、信息技术,尤其是现代计算机技术、网络技术、多媒体和软件制作技术的最新成果及其在现代远程教育实践中的应用,为全国广播电视大学、普通高校和中小学开展现代远程教育提供政策信息、理论和技术信息,沟通…  相似文献   

12.
现代远程教育是随着计算机技术、网络技术和现代教育理论发展而形成的一种新型教育模式。近年来,宁夏职业技术学院十分重视高职教育与现代远程教育相结合,提出了职业教育借鉴现代远程教育的先进办学理念,充分利用教育信息化基础设施和远程教学资源,注重网络教育资源的开发。积极探索和实践网络技术在高职教育教学中的广泛应用,构建以网络教学平台为主体的开放性高职教育人才培养模式。  相似文献   

13.
随着计算机技术、通讯技术的迅猛发展,Internet/Intranet的普及,远程教育走向网络化的热浪已不亚于电子商务。在这样的信息化知识经济时代,建立终身教育体系,构建学习化社会,发展现代远程教育是必由之路。广播电视大学是我国最早系统化实施远程教育模式的学校,为我国经济发展培养了许多人才。但随着现代教育技术的发展,建立起以计算机网络为核心的远程教育体系是电大今后发展的关键。本文就地市级电大远程教育网络构建的有关问题进行探讨。  相似文献   

14.
现代远程教育的现状、问题及对策   总被引:6,自引:1,他引:6  
随着现代计算机技术和通讯技术的迅猛发展,计算机网络迅速普及。有关资料表明,我国的上网人数仅次于美国,经常上网人数已达3000万,网络和多媒体技术的发展给远程教育带来了新形式、新内容和新挑战。现代远程教育以计算机网络及卫星数字通讯技术为支撑,具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点。世界各国在发展现代远程教育时都深刻认识到,学习资源的可共享性和系统的互操作性对于网络远程教育的实用性和经济性具有决定性意义,这种开放性的教育必将成为继续教育的主要形式。一、现代远程教育的现状我国远程教育经历了三…  相似文献   

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随着计算机网络技术的发展、高校计算机的普及和社会对高等继续教育的需要,网络远程教育将成为高校教育改革的趋势和方向。高校体育教育应充分发挥自身的优势,运用现代教育技术和网络技术促进教学改革,以适应社会发展的要求。  相似文献   

16.
国外教育信息化发展扫描   总被引:3,自引:0,他引:3  
20世纪90年代以来,新的计算机和通讯技术带来了信息传播技术的革命,其快速发展有力地带动了教育技术乃至教育方式的革命性变化。信息高速公路、卫星通讯技术等在世界范围内的应用,扩大了人们的认识空间,开拓了主观对客观世界学习和认知的新兴方式。现代计算机和信息技术的高速发展在客观上带动了教育信息化和教育手段现代化的进程。特别是网络业务的普及,已在技术上和经济上使构筑和运行高性能、低价格的远程教育系统成为可能。目前,一些国家已初步形成了以计算机多媒体技术和网络技术为核心的远程教育系统。各国在教育信息化和教…  相似文献   

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现代远程教育是随着计算机网络技术的发展而产生的一种新型教育方式,它以计算机技术、多媒体技术、通信技术和国际互联网等高新技术为主要教学手段,进行跨时空教学。  相似文献   

18.
Web3D是虚拟现实在网络上的实现形式,现代远程教育是以计算机网络为平台的远距离教育。从Web3D应用于现代远程教育的理论基础、现代远程教育应用Web3D技术层次、Web3D远程教育学生学习和教师分类等方面,研究了Web3D新技术环境下现代远程教育有关理论、方法与策略。  相似文献   

19.
现代远程教育是以现代信息技术与教育技术为支撑的新型教育形式。1979年邓小平同志亲自倡导并批准创办了广播电视大学,揭开了中国远程教育的崭新一页。 世纪之交,国务院批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》明确提出了实施“现代远程教育工程”,形成开放式教育网络,构建终身学习体系的任务。第三次全国教育工作会议进一步提出,要大力发展现代远程教育,运用现代远程教育网络为社会成员提供终身学习的机会,为实施素质教育创造条件。中共天津市委七届五次全体会议通过《中共天津市委关于深化教育改革,全面推进素质教…  相似文献   

20.
现代教育技术与新时期的远程教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代信息技术为现代远程教育奠定了技术基础。现代远程教育与现代教育技术的完美结合使教育方式发生了革命性变化,产生了现代创新教育。网络教学不是现代远程教育的唯一途径,网络教学非常简单,并不神秘,且需要不断创新。  相似文献   

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