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吴卫东 《小学教学(数学版)》2010,(1):41-43
1986年,17岁的丁老师从杭州师范学校毕业后,一直在杭州市下城区从事小学教育工作。当她告诉我她的入行学科是体育时。我大为惊讶,因为我无法把略显消瘦的她与体育教师画等号。而她却告诉我,一年的专职体育教师生涯,成就了她日后在小学数学课堂上超强的“掌控力”。在20多年的教学生涯中,她几乎涉猎了小学的所有学科, 相似文献
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1986年,17岁的丁老师从杭州师范学校毕业后,一直在杭州市下城区从事小学教育工作。当她告诉我她的入行学科是体育时,我大为惊讶,因为我无法把略显消瘦的她与体育教师画等号。而她却告诉我,一年的专职 相似文献
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她回头淡淡地一笑,正 好与我目光相遇,我急忙转 移了视线,但她的微笑却从 此印在我的心头,挥之不去。 上课时,我时常会思想不集 中,目光不自觉地投向她,想 与她四目相对的一瞬间,想 她那淡淡的微笑和两个迷人 的小酒窝……我觉得脸上是 从没有过的热,心情变得浮 躁起来。我怕她知道我在偷 看她,而从此不理我;我更怕 这个"秘密"被老师知道,那 就又要上"政治课"了。可我 还是忍不住在偷偷看她。 相似文献
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在沉睡的村庄的黑暗上空,银白色的天际闪闪发亮。群星中有一颗星是绿色的,像夏天那样嫩绿,从银河的深远处,从很高很高的地方,特别亲切地对着我闪闪烁烁。当我步行在遍地尘土的夜间大道上的时候,她跟着我移动;当我在桦树林边,在幽静的树荫下停步的时候,她也在树丛中停住;当我走到家的时候,她还在瞧我,从黑黝黝的房顶那边亲切而温存地闪闪发亮。 相似文献
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母亲与外婆的感情原来我并不太懂,那是一种属于大人之间深沉而不外露的情感。母亲是外婆的孩子,可她从不撒娇,披在她身上的是成年人坚毅的外表。她是我的太阳,可我从没有想到过她也需要被阳光照耀。年已老迈的外婆,似乎早已无能为力为她的女儿——我的母亲撑起遮风挡雨的保护伞,她们的关系似乎也早已淡漠。 相似文献
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心海无边,凭海临风,《小学语文教学》应运而生。每每看到她,我都会有种特殊的亲切感。因为从诞生年代来说,我和她同为“80后”;从法定年龄来看,我正是她所面对的众多读者群中的一员;而作为同行,从一个教育者的角度来审视,我又发现,在她的身上有着许许多多富有灵性的东西在感动着我、召唤着我、浸润着我、引领着我。 相似文献
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1986年,17岁的丁老师从杭州师范学校毕业后,一直在杭州市下城区从事小学教育工作.当她告诉我她的入行学科是体育时,我大为惊讶,因为我无法把略显消瘦的她与体育教师画等号.而她却告诉我,一年的专职体育教师生涯.成就了她日后在小学数学课堂上超强的"掌控力". 相似文献
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胡适在《我的母亲》文章中写了他的母亲,她克己任劳,独自一人艰难地支撑着整个大家庭。事虽琐碎,纯系一些家长里短、鸡毛蒜皮,然而,正是从这样一些平淡而细致的叙述中,让我们渐渐感悟到了胡适母亲的不平凡,她在至柔中显示出的却是刚强。怪不得胡适称她为 相似文献
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《现代特殊教育》是我国特殊教育工作者喜闻乐见的一本好杂志,我与她相识于15年前。回顾这些年,我与她的情感与日俱增——从相识到相知再到相伴,她逐渐成为了我的良师益友;而我也从单一的"读者"身份慢慢转 相似文献
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在小说<不能承受的生命之轻>中,萨比娜的悲剧在于,为实现本真自我她极力反抗文化的遮蔽与束缚,但却遭遇了存在的悖论.文章从性与身份两个方面分析了她追求真我的虚妄,表明文化之外并不存在所谓本真的自我.她为实现真我而做出的反抗实际上就是对自我的反抗,如果这种反抗不以解构自我为目标,就必然走向虚无. 相似文献
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她是西安市三好学生、陕西省优秀少先队员。她学习成绩优秀、才艺出众,同学们亲切地称呼她为"全能达人"。而她却说:"这些成绩的取得其实很简单,就是学会从枯燥的课堂学习和课外班中发现乐趣、收获成长!"她就是西安市环城西路小学六(1)班的景梓秋。这位小达人是怎样练就一身绝学的呢?如果你也和我一样好奇,就随我一起去探个究竟吧!绘画给她信心了解景梓秋的同学都知道,她的儿童画和电脑画都十分了 相似文献