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1.
PowerPoint中引入Flash的五种方法 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育信息化》2008,(10)
PowerPoint和Flash结合起来可以制作出图文并茂的多媒体课件,从而更好地展现多媒体课件效果,提高课堂教学质量。本文将介绍PPT中引入Flash的五种方法。 相似文献
2.
李新月 《山西财经大学学报(高等教育版)》2009,(Z2):58-58
多媒体辅助教学技术为现代教育提供了一种新的教育技术和教学方式。其直观性、灵活性、交互性等特点更为教师与学生的知识互动提供了一个有力的平台,制作和使用多媒体课件应选择合适的制作平台,Flash作为一种优秀的矢量图形编辑和动画制作软件,其用途和功能十分强大和独特。所以Flash已经成为目前较热门的多媒体开发工具和课件制作软件。 相似文献
3.
PowerPoint中引入Flash的五种方法 总被引：1，自引：0，他引：1
PowerPoint和Flash结合起来可以制作出图文并茂的多媒体课件,从而更好地展现多媒体课件效果,提高课堂教学质量。本文将介绍PPT中引入Flash的五种方法。 相似文献
4.
本文结合中成药学的特点,以中成药学多媒体网络课件制作为线索,论述了一种课件制作的新方法。将图片、流媒体、Flash、文字等组成的HTML网页课件与以ASP Access制作的课后试题系统相结合制做一种新的课件系统。 相似文献
5.
多媒体教学对于教学氛围的烘托和互动具有很好的效果,而Flash软件在多媒体课件制作中是一款必不可少的软件.本文结合课件制作实践,对Flash软件在多媒体课件开发中存在的问题和应当注意的事项进行分析研究. 相似文献
6.
冷雪锋 《中国现代教育装备》2006,(9):27-28,44
本文主要讲述了用Authorware和Flash制作多媒体课件的好处以及如何制作多媒体课件,并对用Authorware和Flash制作课件的方法阐述了自己的见解。 相似文献
7.
曹晏祯 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):252-253
课件制作是一个复杂的系统工程,本文结合用Flash软件制作完成的课件实例,讨论了在现代教学理论指导下,Flash课件制作方案的形成,以及在Flash课件设计制作过程使用的技术,针对具体制作过程,提出了应注意的几个问题.基于Flash的多媒体课件设计与开发,打破了以往采用PowerPoint制作课件的常规,给人们展示出用Flash制作课件所具有的独特的灵活性和交互性. 相似文献
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随着计算机技术的发展,把教学内容制作成课件用于教学已越来越普及,已经成为教育技术发展的新趋向。在课件制作软件的选择上,动画制作软件Flash凭借其强大的功能后来居上,成为目前多媒体课件制作软件的新宠。本文结合作者制作课件的实践。谈一谈用Flash制作课件的体会。 相似文献
9.
随着计算机技术的发展,多媒体技术在课堂中的应用越来越普遍,Flash作为一种交互式设计软件,被广泛应用于高职教学的课件制作当中。本文从Flash软件技术的特点出发,对传统的PPT教学课件和基于Flash的多媒体课件进行了比较。针对Flash课件设计与制作的流程、素材的收集和处理、Flash课件在互动教学方面的效果等作了具体介绍和分析。 相似文献
10.
多媒体教学对于教学氛围的烘托和互动具有很好的效果,而Flash软件在多媒体课件制作中是一款必不可少的软件。本文结合课件制作实践,对Flash软件在多媒体课件开发中存在的问题和应当注意的事项进行分析研究。 相似文献
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汤锋 《广东职业技术师范学院学报》2011,(9):28-30
在当前的教育教学过程中,采用多媒体课件教学已经成为一种时尚．在多媒体课件应用中,Flash课件由于其生动活泼的效果,小巧的体积,良好的交互性而成为课件中的代表．本文立足于Flash课件的结构设计,以笔者2010年获得广东省多媒体教育软件比赛二等奖作品《Flash动画制作》为例,介绍了基于影片剪辑（MovieC11P）的attach Movle和w1th课件组装方法． 相似文献
12.
在当今信息时代,Flash多媒体课件在课堂教学中的应用越来越广泛,本文以《计算机基础》Flash多媒体课件设计与制作为例,向大家展示一个完整的Flash多媒体课件的设计与制作思路. 相似文献
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随着多媒体辅助教学逐渐走进中学课堂，一些教师对Flash课件青睐有加，在平时非常重视Flash课件的收集和制作。尽管网络上有很多制作精美的Flash课件，但是在很多时候我们仍需要对下载的课件进行适当的修改和整合，以便更好地应用于教学。而Flash课件的修改并不象PPT课件那么简单方便，现在我们可以通过硕思闪客之锤这款软件轻松实现对Flash课件的修改和整合。 相似文献
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多媒体课件是现代教育教学中的重要手段之一,而Flash在相关课件制作中的应用则是一个新兴的制作方法。本文以Flash文件播放为基点,在Wotd、PowerPoint及Authorware文件中的应用为讨论方向,分别介绍和分析其操作方法及对比使用,为教师制作多媒体课件提供一些参考。 相似文献
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Flash是一款集动画制作和作图为一体的强大的多媒体软件。自Macromedia公司推出汉化版Flash5以来,由于它强大的功能和良好的兼容性,几乎已经成为网路动画的标准。各地的教师们使用Flash技术制作的多媒体课件更不计其数。但是由于Flash5只能做2维的平面动画,仍然没有支持3D也没有像Fireworks那样的即时特效(阴影、光圈、立体化…)或材质,所以不少老师在制作课件片头、立体图形等问题时经常陷入尴尬局面。下面笔者就以“制作课件片头文字、立体图形”为例谈一下如何利用WORD工具解决这一问题。 相似文献
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朱永金 《四川职业技术学院学报》2004,14(1):119-120
以制作模拟电路课件为例，介绍了Flash课件制作基本方法和Flash课件的特点。用Flash制作课件，能充分利用Flash对文字和图形进行动画处理，将比较抽象的知识用Flash动画演示加以形象表现。Flash课件能做到具有良好的交互性，由学生自主控制学习。Flash课件不需专门的软件播放，发布在校园网上，用浏览器可直接观看。 相似文献
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宋光辉 《中小学信息技术教育》2007,(6):71-72
在中小学教师开发的课件中,Flash占的比例很大,而声音作为多媒体课件的重要组成部分,应用得合理与否直接影响到课件整体艺术力的表现。本文将就Flash课件中对声音处理的有关问题进行说明,力图介绍一些最简单、便捷、实用的处理方法与控制技巧。在不借助更多声音处理软件的情况下,使普通中小学教师在制作Flash课件时能合理地添加声音,表现需要的音效。 相似文献
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Flash与PowerPoint是现在比较流行的两种课件制作软件,本文着重介绍在课件制作中,如何将Flash制作的文件进行调用,使其优势互补,从而制作出令人满意的课件作品. 相似文献
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首先讨论了制作多媒体课件的常用软件,接着说明了利用Flash制作多媒体课件与利用PowerPoint制作课件的区别,最后针对不同的课程在制作课件时所面临的困难,提出了解决的方法。 相似文献