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《鞍山师范学院学报》1992,(3)
本文首先给出Desargues的两个三角形定理及其在射影几何与仿射里的五种叙述;然后分别用分析法、综合法、演绎法、透视法、齐次向量法与解析法等几种方法从不同的角度研究了此定理的证明问题;最后简略地指出它的重要意义。 相似文献
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无穷远元素在初等几何中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
讨论利用无穷远元素和Desargues定理证明初等几何中的共点与共线的问题，并就Desargues定理中的透视中心或透视轴为无穷远点或无穷远直线的情况作了讨论． 相似文献
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白雪峰 《中国数学教育(高中版)》2014,(23)
从一道中考平面几何试题切入,深刻阐述该问题证明的基本思路和方法,进而从图形、方法和思想三个角度寻根溯源,挖掘图形本质,剖析试题生成背景和内在原因,并将问题适度拓展,透视条件、结论以及证明过程的思维脉络,从而说明在平面几何问题证明的教学中,既要重视基础知识、基本技能的教学,还要关注基本数学思想和基本数学活动经验的教学,切实提高学生发现、提出、分析和解决问题的能力. 相似文献
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杨俊林 《河北职业技术学院学报》2009,(1)
利用平面上的射影变换定义二阶曲线上的射影变换,并得到如下几个主要结论:二阶曲线上的射影变换一定是二阶曲线上有限个透视的合成;二阶曲线上的对合一定是透视;平面上的射影变换将二阶曲线上的透视变为二阶曲线上的透视。 相似文献
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杨俊林 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2009,9(1):9-11
利用平面上的射影变换定义二阶曲线上的射影变换,并得到如下几个主要结论：二阶曲线上的射影变换一定是二阶曲线上有限个透视的合成;二阶曲线上的对合一定是透视;平面上的射影变换将二阶曲线上的透视变为二阶曲线上的透视。 相似文献
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透视制图的基础理论和作图方法是建筑学本科学生必须掌握的。传统的教学思想、方法、内容及手段与当今的科技发展不够协调 ,主要表现在 ,学生学习了许多严谨的透视作图方法而面对实际工作中的透视作图却无从下手。这个问题反映到透视制图的教学中来 ,就是应该教授学生什么知识、如何贯彻落实素质教育的思想以及如何应用先进的教学手段来组织教学内容。为此我们进行了如下几个方面的调查研究工作。1.透视绘图教学和实践中存在的问题。大家普遍认为 :1传统的透视制图教学 ,忽视了透视草图绘制能力的训练。这一能力不仅应表现在方案构思过程中 … 相似文献
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本文联系大众文化的特征和高等学校现实,从不同侧面就大众文化对高等学校的负面影响进行透视,提出高等教育工作者对此应该重点思考的几个问题,在高等学校应采取的对策方面作了进一步分析。 相似文献
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黄化宇 《赣南师范学院学报》2004,25(3):14-15
借助射影坐标系用解析方法证明了巴卜斯命题,并由巴卜斯命题按照射影对应的透视特征导出了六点共线问题,最后把这个结果作了进一步的推广. 相似文献
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从题目谈英语专业毕业论文选题的策略 总被引：5，自引：0，他引：5
罗明礼 《成都教育学院学报》2006,20(7):43-44,52
文章对一师范院校英语专业学生的毕业论文题目进行抽样调查发现,有的题目与专业无关、不符合英语表达习惯、范围过大,有的题目冗长、书写不正确,个别中文对照题目晦涩难懂。毕业生要撰写好毕业论文的前提首先是要精心选题。文章将这些题目作为研究,从选题意义、问题的原因以及选题的策略进行探究。 相似文献
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王焰安 《涪陵师范学院学报》2007,23(6):66-69,83
文革期间的版权现象主要是废止与剥夺,它体现在有的作者的生存权利被剥夺;许多作者的作品所有权被剥夺;有些作者的创作权被剥夺;一些作家作品的发表权被剥夺;大多数作者的署名权被剥夺;大多数作者的报酬权被剥夺;一些作者对作品的改编权和修改权被侵害;一些作品的转载权被剥夺等方面。 相似文献
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在微积分基本定理和换元积分法的基础上,证明了几个重要的积分等式,总结归纳了某些特殊函数的定积分的计算方法,以及在定积分计算中经常被忽略的技巧.通过具体例子说明其在计算某些特殊定积分时的有效性. 相似文献
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本对《汉语大词典》第一卷中的一些问题，如书让时代较晚，标点不确和释义疏误等方面作了一些订证和补充。 相似文献
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言语交际中“祈使行为”的实现 总被引：3，自引：0，他引：3
王秀荣 《北京教育学院学报》2001,15(3):9-12
“祈使行为”的实现即听话人按说话人意图从事了某种活动。要取得这一理想表达效果除满足一些必要的先决条件外 ,还应考虑交际者、交际场合、交际中说话人促使听话人实施的行为等方面的因素。 相似文献
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田青 《楚雄师范学院学报》2008,23(3):104-108
随着新课程改革的深入发展,保证体育新课程改革在操作层面得到真正的贯彻和落实,课程改革目标的实现,广大中学体育教师的职业观、教育主体观、师生关系观、教学观、责任观及对学生的评价观等教育思想观念应当转变和提升,树立符合时代要求的新的教育思想观念,更好参与新课程改革的教学研究与实践,努力培养出适府时代需要的全面和谐人才,使中学体育教育教学质量更上新台阶. 相似文献
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孙锡萍 《淮南职业技术学院学报》2002,2(1):92-93
指出了学生在学习力学知识过程中出现的一些错误，尤其是运用隔离体法进行受力分析。如：1、在受力分析中臆造或重复某些力，2、在受力和分析中遗漏掉某些力；3、随意估计静摩擦力和计算静摩擦力，通过详细的举例逐一提出了纠正的方法并给予了证明。 相似文献
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意象在中国古代文艺理论和西方文论话语中都是十分重要的诗学范畴。出于中国传统文化的“意象”概念与出自西方传统文化的“意象”概念既有相同、相通之处，亦存在明显的差异。人类文化存在着种种共性，在诗歌意象发展过程中，我们可以找到中西诗学意象理论的某些共同规律。同时，由于不同民族的生活习惯、思维方式、自然环境、文化传统等存在着差异性，中西诗学意象理论也存在相异之处，而这种差异在某种意义上说，恰恰构成了一种文化的互补。 相似文献
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邱光华 《乐山师范学院学报》2013,(10):48-50
本文举例性地论述了《语言学纲要》（修订版）的尚待完善之处：有些观点涉嫌错误,有待更正;有些说法不甚严谨,有待弥缝;有些关键性内容尚有遗漏,有待补充。 相似文献
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高等数学教学中使用多媒体技术应注意的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体在高等数学教学中已广泛应用，在体现多媒体教学优势的同时，也存在着一些应该引起注意的问题。本文围绕着多媒体教学，提出了十个方面的注意事项，旨在为更好地开展高等数学多媒体教学提供借鉴。 相似文献