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1.
唐剑 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(1):75-77
助学期刊编辑需要具备多方面的能力,但创新能力是编辑核心竞争力的标志。助学期刊编辑的创新能力主要包括信息洞察力、策划能力、识稿能力、质疑能力、优化组合能力等。助学期刊编辑提高创新能力的途径主要有脱产进修、业余培训、参加研讨会、听讲座、人才交流、自学。 相似文献
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编辑人员要适应社会发展的需要,应该有学术关怀和职业素养。学术关怀,不仅仅要求成为“专家型”的编辑,而同时也必须是通才博学型的。职业素养,从编辑工作基本知识方面,应该具备语文方面的知识,理论、政策、法律方面的知识,出版方面的知识;从编辑的独特眼光方面,应该具备识稿、识人、识势的眼光;从编辑的才能方面,应该具备组织才能、宣传才能和社交才能;从职业道德方面,应该具备不见利忘义、无私奉献的精神 相似文献
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识谱是学前教育专业学生教学的重点难题,应在练习中提高学生的识谱能力,在唱歌活动中培养学生的识谱能力,在作品分析中提高学生的识谱能力,通过学习幼儿歌曲来提高识谱能力同时要加强练习、复习巩固. 相似文献
4.
简论编辑心理素质的养成 总被引：6，自引：0，他引：6
梁利 《洛阳师范学院学报》2002,21(6):141-142
编辑工作者的心理素质影响着择稿倾向、编辑加工的科学正确以及校对质量。能力素养、 性格气质、思维习惯、想象创造、注意力锻炼是成就一位优秀编辑的心理素质必需。 相似文献
5.
面对纷繁的来稿,在有限的时间里,为提高初审效率,编辑大多利用论文的信息点对论文进行初审.如果编辑仅将视角放在这些信息点上,将论文程序化初审,会抹杀论文的多样性,导致误送劣质稿和误弃优质稿.编辑应通过关注文章质量本身,增强初审责任心,提高自身学术水平等方式来减少对文章的误判. 相似文献
6.
李京湄 《遵义师范学院学报》2004,6(2):31-32
编辑在报社工作中占有举足轻重的位置,尤如戏剧的导演、乐队的指挥、佳肴的烹制者,其能力的好坏直接影响到报纸的质量、报纸的生命力.编辑应是杂家,应是"万金油".编辑既要有扎实的文学功底,又要有一定的美工版面设计能力,既要有慧眼识文的能力,又要有善于发现新闻亮点的能力,同时还要有深度挖掘有引导性新闻素材的指挥能力. 相似文献
7.
编辑识鉴能力刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
张秋芳 《商丘师范学院学报》2001,17(5):107-108
识鉴能力是编辑的基本修养。判断一个编辑是否称职的标准和尺度，就是看他是否能够对选题、作者、作品做出准确的识鉴。 相似文献
8.
科技期刊质量与审稿工作探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
贯彻三级审稿制，做好科技期刊审稿工作是提高刊物质量的中心环节．从编辑审稿的意义和作用、审稿主要内容以及编辑审稿的必备素质，论述编辑初审是确保期刊质量的基础；从专家审稿的不可替代性、审稿的着重点与刊物学术质量要求的同一性，以及专家审稿队伍建设的重要性，阐明专家复审是提高刊物质量的关键；从对期刊录用稿、退修稿和退稿的处理方法，说明贯彻终审决定的合理操作是提高刊物质量的重要因素 相似文献
9.
郁雨君 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z2)
编辑的工作就是“为他人作嫁衣”,稿件是进行具体编辑工作的材料,如何选裁、缝制好这块基本的“衣料”,是报纸编辑工作的基本环节。尤其是校报工作“麻雀虽小,五脏俱全”,编辑人员往往集采、编、写于一身。在具体操作过程中,既要“慧眼识材”,有“伯乐”的眼光和“沙里淘金”的精神,又要穿针引线,巧作安排。作为一个年轻的校报编辑,在近几年的编报实践中,对于稿 相似文献
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本文旨在通过对多任务处理下的有稿同传的形式及特点的阐释从而提出切实有效的途径来提高有稿同传的译员的能力,从而提高有稿同传的质量。 相似文献
11.
施珏 《南通师范学院学报》2001,17(1):123-124
稿加工是编辑的重要职责，科技稿常见的语言字问题主要表现为：1、题材不贴切、主旨不明确；2、思想不清晰，结构不严谨；3、语言不规范，语义不确定。科技稿的编辑应不断提高自身的思想素质和业务能力。 相似文献
12.
宋小梅 《柳州职业技术学院学报》2007,7(4):131-134
学术质量是高校学报的生命.高校学报学术质量的高低与编辑意识的强弱密切相关.编辑人员所具有的编辑意识是指在学报编辑活动中,编辑从事编辑工作的主导意识,即编辑人员所具有的观念和指导思想,也就是引导编辑做好选题策划、审稿编稿、出版发行的思想行为.不断增强和优化编辑人员的编辑意识,是全面提高高校学报质量的重要途径. 相似文献
13.
学报稿件存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
李法惠 《咸阳师范学院学报》2002,17(6):79-80
稿件的质量是一个刊物赖以生存的根本。要提高学报稿件质量，必须要积极开拓稿源；健全学报审稿，用稿机制；完善学报刊用稿质量反馈系统；编辑自身要善于发现好稿。 相似文献
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毕华书 《辽宁广播电视大学学报》2013,(3):97-99
出版社的兴旺系于选题,选题的质量系于编辑能力,编辑能力中全程策划能力尤为重要。编辑是图书选题的开发者,是图书整体设计的总导演,是营销策划的运筹者。本文系统介绍了编辑如何在选题全程策划中发挥主导作用。最后指出,在激烈竞争的产业环境中,具备专业、出版、营销等多领域的知识和能力的优秀编辑,是出版社构建其核心竞争力关键要素。 相似文献
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依托网络提高学报编辑审稿质效 总被引：3，自引：0，他引：3
史小丽 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(6):106-107,110
网上信息资源为学报编辑提供了及时、丰富、可靠的各类信息，为编辑深层次评判稿件质量创造了条件。学报编辑根据从网上检索到的有关信息，将来稿与此作对比分析，从而加强编辑对稿件学术质量的审查力度，提高编辑审稿的质效。 相似文献
18.
易高原 《重庆职业技术学院学报》2011,20(1):146-147
本文从德、识、才、学四个方面阐述了一个优秀科学期刊编辑应该具备的素质。德是科普期刊编辑的灵魂;识是科普期刊编辑的＂慧眼＂;才是科普期刊编辑的＂双翅＂;学是科普期刊编辑的＂后备军＂。一个成功的科普期刊编辑要向德、识、才、学兼备的方向努力。 相似文献
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专业成长是个体内在的专业特性的提升,包括个体的专业知识、专业技能、专业情意、专业自主、专业价值观、专业发展意识等方面的内容。编辑的专业成长主要指编辑专业特质的提高过程,即在参与各种学习活动或者反省思考的过程中,在专业知识、技能及态度上达到符合编辑专业的标准,并能有效地从事专业工作、正确合理地作出专业判断,最终以提高出版的质量来达成目标。 相似文献
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