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《九义课标》倡导"任务型语言教学",该教学模式在我国一些城市重点中学实施效果较为明显,但在我国广大乡镇中学的英语教学中实施虽有成绩,却不如人意.笔着通过实施科研项目,找出了此模式在贺州市各乡镇中学的英语教学中实施难以奏效的原因:它不符合我国的国情和区情;并就正确实施相关教学模式得出了几点启示. 相似文献
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任务型教学模式有其优点，也有其不足，尤其是在作为TEEL的我国广大农村中学中运用。文章作者从当地实际出发，针对在八步区首轮“义教”七年级英语实验教学中运用任务型教学模式实施教学所碰到的困难和问题，指出此模式存在之不足，对八步区“九义”七年级英语教学现状进行了分析，并提出了几条解决问题的参考性意见。 相似文献
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任务型教学模式有其优点,也有其不足,尤其是在作为TEFL的我国广大农村中学中运用。文章作者从当地实际出发,针对在八步区首轮“义教”七年级英语实验教学中运用任务型教学模式实施教学所碰到的困难和问题,指出此模式存在之不足,对八步区“九义”七年级英语教学现状进行了分析,并提出了几条解决问题的参考性意见 相似文献
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英语生态教学模式是用生态学的方法来分析和解决英语教学中存在的问题,从而构建和谐的、有利于学生发展的生态教学课堂。论文从某中学两个平行班中随机抽取了180名学生进行实验,随机分成一个实验组和一个对照组,每组90名学生。对照组采用传统的教学模式,而实验组采用生态教学模式,研究结果显示：实施生态教学模模式的学生的口试和笔试成绩都有了明显的进步,说明在英语教学中,实施生态教学能有效提高学生的语言运用能力和交际能力。 相似文献
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任务型教学模式有其优点,也有其不足,尤其是在作为TEFL的我国广大农村中学中运用.文章作者从当地实际出发,针对在八步区首轮“义教“七年级英语实验教学中运用任务型教学模式实施教学所碰到的困难和问题,指出此模式存在之不足,对八步区“九义“七年级英语教学现状进行了分析,并提出了几条解决问题的参考性意见. 相似文献
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克服不利因素，促进现状改观——贺州土瑶初中学生英语教学情况分析及解决问题创议 总被引：2，自引：0，他引：2
在“九义”初中英语教学中实施任务型教学有优点，但在贺州市乡镇中学的英语教学中实施却有其不足。我们在以该市鹅塘中学04级土瑶班为实验对象的项目实施中通过实际调查了解，找出了该班学生在英语教学中存在的六方面问题，并提出了六条创议，期望通过努力去解决这些存在问题，提高学生们的实际英语教学质量，并为他们的可持续发展打好基础。 相似文献
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中学新课标的实施，新教材的使用让很多一线教师感到困惑，如何在新形势下开展教学活动是经常被提出的一个问题。英语阅读这个子系统的教学模式中，我们仍需面对英语教学耗时费力低效的尴尬和无奈。如何指导学生进行有效阅读并帮助教师改进教学方法，提高其教学效率呢？ 相似文献
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任务型教学在大学英语教学中的实施 总被引：3，自引：0，他引：3
陈艺英 《金华职业技术学院学报》2004,4(1):117-119
任务型教学是20世纪80年代外语教学法研究者和第二语言习得研究者在大量研究和实践的基础上提出的又一个有重要影响的语言教学模式，它强调“做中学”。本文主要论述了任务型教学产生的背景及其理论基础，它在大学英语教学中实施的可行性、必要性，可设计的任务和应遵循的原则。 相似文献
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于佳博 《柳州职业技术学院学报》2010,10(4):137-139
任务型教学法是以＂学生为中心＂,强调＂做中学＂,突出培养学生应用能力为目标的教学模式。文章以高职英语教学为例,阐述了任务型教学法的涵义、实施任务型教学法的意义,并分析了该教学法在高职英语教学中的应用。 相似文献
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倪丹丹 《新课程导学(上)》2013,(22):14
目前,中学课堂中的英语教学内容还是相对基础性质的,因此在英语教学模式的改革过程中,必须得根据中学生的实际学习目标、学习能力以及综合素养方面进行完善。本文通过客观分析传统教学模式与英语教学特点,同时融入丰富的课堂教学经验,来对不同的教学模式进行总结和梳理,拟对中学的英语教学模式提出一些新的思考与建议。 相似文献
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熊素娟 《山西大学师范学院学报》2010,(2):157-159
开放式动态英语教学模式的构建基于以学习者为中心,以学生＂做中学＂、＂学中做＂为教学理念,充分注重语言教学的互动。针对传统的单向静态教学模式的弊端,结合教学实践,从教学内容、教学手段、教学氛围、教学指导方式、作业布置及教学评价等教学要素,具体论述了在英语教学中如何实施开放式动态教学及在实施中应注意的问题。 相似文献
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在英语教学实践的基础上，概括出了英语教学的一般模式——“主题活动教学模式”，分析了英语“主题活动教学模式”的结构、原则，并提出了实施英语“主题活动教学模式”的操作程序。 相似文献
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任务型教学法已逐渐成为我国英语课堂教学广泛采用的一种新的语言教学模式,它强调语言教学的过程是从＂做中学＂,有效地培养学生综合运用语言进行交际的能力。本文从任务型教学法的教学理念入手,介绍了任务型语言教学在大学英语课堂教学中的实施,并分析了其任务对我国大学英语教学改革的启示。 相似文献
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多维互动模式教学是指在英语教学中采取多种方式与学生进行互动。这种教学方式有利于激发学生的积极性,使其成为教学主角,从而提高英语教学效率。多维互动模式在我国高职英语教学中的实施是英语教学改革的必然要求。文章针对其作用分析了如何在高职英语教学中采用多维互动的教学模式。 相似文献
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任务型语言教学应用于基础英语教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
任务型语言教学是在二语习得研究的基础上提出来的，它是交际法的发展。目前我国基础英语教学提议采用．该教学模式，通过研究作者发现其在实施过程中存在诸多问题。本文从主观可操作层面对所存在的问题提出相应的对策，为我国的基础英语教学改革提供参考。 相似文献
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当前“两个课标”都提倡任务型教学模式，但它在广大农村中学英语教学中实施起来却不容易，因为它产生于印度的高新开发区。又发展在属二语教学的西欧发达地区：而在当前属外语教学的广大农村中学，英语教学还较为落后。笔者在经过问卷调查和实地了解的基础上谈谈自己的看法。 相似文献
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