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马芸芸 《学生之友(初中版)》2011,(7):36-36
在作文写作中,细节描写是作文成败的关键。如果把作文的主题比作一个人的灵魂,那细节描写就是这个人的血与肉。细节描写在文章描写中的看似闲笔,信手拈来,其实都是作者精心的设计和安排的。一段恰当的细节描写,对刻画人物性格和揭示主题思想都能起到至关重要的作用。 相似文献
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浙江省高考作文要求“生活化、真性情”.这就要求考生运用细节描写来表现。细节描写在文章中的地位看似闲笔或赘笔.信手拈来.无关紧要.可有可无.但这些都是作者精心的设置和安排.不能随意取代。细节描写运用得当.会使文章内容充实.情感真挚.可以成为文章构思的升华点和闪光点。如何指导学生在作文中运用细节描写.我认为有以下几点可供参考。 相似文献
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姚荣启 《创新作文(初中版)》2015,(9):50
有些同学的作文语言乏味,读来如同嚼蜡。究其原因,是没有在文章中加入必要的"佐料"。文章写得美,才能吸引人。那么,怎样才能把文章写美呢?不妨学习以下"五招"作文绝学。招式一:细节描写扣人心弦。如果说文章是一棵大树,那么细节描写则是最突出的枝干和最显亮的绿叶。文章的亮点往往体现在扣人心弦的细节描写上。细节描写对刻画人物形象、揭示事物本质有着极其重要的作用。 相似文献
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孙灿根 《教学月刊(小学版)》2013,(Z1):64-66
"倚门回首,却把青梅嗅"。动人的细节是文章的点睛之笔,它会拨动人的心弦,使人回味不已。精彩的细节描写,能使人物个性鲜明、活灵活现,增强文章的生动性与真实感;能使事物栩栩如生,如在眼前。可现在小学生的作文只叙述不描写,给人感觉"空洞、无味"。小学生作文处于写作的初始阶段,学习作文的过程在很大程度上都是模仿的过程。刚刚接触写作的小学生,能够在自觉与不自觉中模仿着经典作品的细节进行描写,树立写细节的意识,模仿写出细节描写,这已经是小学写作训练的极高境界,值得 相似文献
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王礼平 《语数外学习(初中版)》2010,(11):12-13
细节,是指一个整体中极为细小的组成部分,或是一个系统中极易被人们忽视的环节。在文学作品中,细节描写犹如林中一束灿烂的鲜花、天边一道亮丽的彩虹,让人心旷神怡,久久难忘。它是激起人们感情波澜的石子,是那些留在记忆的"筛子"中最闪亮的珍珠。那么,怎样才能做到使作文的细节出彩,以细节打动人呢?我们不妨以一个作文片断为例,谈一谈细节描写在作文中的具体运用。 相似文献
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在我成为教师的第三个年头,有幸参加了我区的新教师教学评比。虽然这只是一堂课的展示评比,却让我有了长足的进步。而备课的过程,让我获益颇丰。
一、熟悉教材,明确目标
刚知道要上这篇课文的当天,教研组组长就让我先把课文背出来,其目的就是让我先深入理解教材。于是,我仔细研读课文,终于找到了文章的行文线索:"我"在面对蛊惑时的心理变化。还找出许多文章中的细节,比如:文中描写大毛时运用了语言描写,而描写"我"时运用了心理描写等。这些细节可能就是我上课的切入点。当然吃透教材不仅仅是对文章把握要准确全面,还要对整个单元、整本书、课程标准了如指掌,把所有教材资料系统地纳入自己的认识之中并化为自身的东西。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
初中阶段的学生,经过小学阶段的写作训练,已经基本掌握了记叙文写作的思路,他们在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力,而是只会泛泛而谈,缺少细节描写的能力,缺少通过细节描写提升文章生动性的能力。实践表明,学生作文缺少感人的细节描写实在是一个制约作文成绩,甚至语文总体成绩的瓶颈。 相似文献
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黄松海 《创新作文(初中版)》2012,(12):29-31
细节是记叙文的基础。细节描写是文章最传神的部分,不仅能够着力刻画人物形象,而且能表现深刻的生活见识。抓住细节描写是作文出彩的关键—人物形象凭借细节来刻厕,事物奥妙凭借细节来展现,至真之情凭借细节来传达。南此可见,细节精彩,我们的作文才会出彩。 相似文献
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马芸芸 《学生之友(初中版)(金视野)》2011,(4)
在作文写作中,细节描写是作文成败的关键。如果把作文的主题比作一个人的灵魂,那细节描写就是这个人的血与肉。细节描写在文章描写中的看似闲笔,信手拈来,其实都是作者精心的设计和安排的。一段恰当的细节描写,对刻画人物性格和揭示主题思想都能起到至关重要的作用。大多数学生听到上作文课,一个头就变两个大,痛苦至极;还有一些学生一听老师布置的字数,就望而生畏,总写不满,或用废话代替。其实这些现象表明,他们只会写干巴 相似文献
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现在的语文考试中作文占很大比例的分数,而在作文教学中细节描写很重要,细节描写就是对某个事物进行较仔细的表述。细节,即细微环节。比如,一个人的一个动作、一个神态、一句话、一次心理活动、一个微笑等,都是对他的细节描写。有的时候细节描写可以写到一个人的心里,可以生动地揭示人物内心。如果把一篇作文比做一棵树,那么作文中的细节描写就好比树上的枝叶。只有有了枝叶才可以显示出树的美丽,也只有有了枝叶的点缀才能让一棵树显得更加生机勃勃。树没有枝叶就会枯死,作文没有细节描写就会空洞无物。细节描写的教学过程,就是引导学生对周边事物细致观察,然后运用文字来把它描述出来。细节描写的过程是一个比较精致的过程,来不得半点马虎。 相似文献
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宗华 《华夏少年(简快作文 )》2008,(2)
俗话说:作文写得妙,细节不可少;作文写得好,描写很重要,细节是文章的生命。所谓细节描写,就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、肖像以及自然 相似文献
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针对学生写作的难点,围绕怎样才能追求一篇完美的作文,我从自己的写作教学实践中找出几点:一、读书积累,关注生活;二、发现细节,突出情感的培养;三、注意文章中过渡的作用;四、叙述、描写的巧妙运用;五、书写美观、清爽,抓住老师的"感情分"。相信做到了以上的几点,学生的作文就会亮起来,写作的热情也会高涨起来。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(4)
细节是文章的生命,作文时,人物性格、事件发展、社会环境、自然景物的描写,都离不开细节。细节描写要服从人物个性的塑造和主题思想的表达,要以具体生动地反映事物的特征,增强文章感染力为目的。在写人记事的文章中,细节则是指那些对表现人物有特殊作用的细小情节,包括人物的生活小事,细小的动作、神情等等。可以说,把握好细节,是写活人物的关键。 相似文献
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周华胜 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(9)
[引导文]看图作文要更好地表现图意,必须描写细节。细节就是对表现图意有重要作用的动作、神情、物件、环境等。写好了细节能使人物有血有肉,形象鲜明,景物形态逼真,富有诗情画意。怎样描写细节呢?一、观察图画,看准细节,展开想像图画一般都画有细节。看图作文要写好细节,同学们必须仔细观察图画,了解图画的全部内容,看准最能表现图意的细节,并展开想像和联想,对细节进行必要的补充和丰富,使文章写得细腻深刻,具体感人。如看图作文《小树得救了》,小作者观察图画后,知道图画画的是一个男孩和一个女孩在狂风暴雨中扶住一棵被狂风暴雨吹弯了腰… 相似文献