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沸沸扬扬的MTV卡拉OK作品放映权纠纷的相关案件,虽经人民法院判决,理论上的争议仍然较大,纠纷并未从根本上得以解决。为此,应当对MTV卡拉OK作品重新审视并从著作权法上对其定位,这样既有利于纠纷的根本解决,又可以对作品的使用收费进行法律规制,最终形成一种平衡、互利、有序的收费制度。 相似文献
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基于对 MTV 广告特征的分析,对比研究了我国 MTV 广告与电视广告的关系、我国 MTV 广告和国外MTV 广告的异同,提出我国 MTV 广告在内容、制作和投放数量方面的优势,并对我国 MTV 广告存在的创新不足,形式单调,技术含量不高等问题进行了分析。通过对具体事例的研究和比较,基于传播学受众分析法和广告效果分析法提出我国 MTV 广告今后健康发展的建议,指出我国 MTV 广告应更加注重人文关怀,提高 MTV 公益广告的质量;在音乐创作上力求增加原创音乐的数量;增加科技含量;画面的制作上应制作出更加精良的画面,突出民族特色,传承民族风情;培养具备音画艺术素养的广告人才、宣传企业文化,树立品牌形象。 相似文献
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郑建丽 《北京师范大学学报(社会科学版)》2002,(6):61-66
MTV文化是影像时代媒介文化现象中的典型个案.摇滚是西方MTV的传播主流.摇滚的形象特质、歌迷市场和精神态度深刻启示并初步奠定了MTV的影像叙事特点,MTV又以其艺术形式的相对独立与偶像制造能力极大扩展了摇滚的影响辐射面.在二者邂逅、共生与回归的并行历程中,充满了历史的必然. 相似文献
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音乐电视短片MTV是一种集音乐旋律、演唱者的表演 ,画面、特技摄影等的 ,我们可以利用MTV的特点 ,将其引入大学英语课堂教学。本文从认知理论出发 ,探讨了在大学英语听说教学中应用MTV材料的独特优势 ,并通过一个实例展示了应用MTV进行教学的具体步骤和方法。 相似文献
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杨殿虎 《黔南民族师范学院学报》1996,(1)
对MTV的讨论,本文从社会文化的角度,认为MTV的广泛传播是对社会主体解读音乐期待、青春塑像寄托和文化快餐娱乐的满足,正是这一满足刺激和推动了MTV的制作和发展。 相似文献
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1995年5月10日,应中国音乐电视研究会和中央电视台的邀请,近60位我国音乐、电视、电影界的专家名流,以及两年来各省在音乐电视方面的著名制作人将云集北京,参加’95中国音乐电视(MTV)理论研讨会。在1993年和1994年,为配合中央电视台举办的全国 MTV 大赛,已经召开过两次理论研讨会。应该说这样的理论研讨,对中国 MTV 的制作水平和艺术档次能在短时间内快上台阶,并形成中国的MTV 风格,有着相当的促进作用。然而今年的研讨会与往届有所不同,中国音乐 相似文献
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邓桂东 《广西教育学院学报》2003,(4):50-53
音乐电视短片MTV是一种集音乐旋律、演唱的表演，画面、特技摄影等的，我们可以利用MTV的特点，将其引入大学英语课堂教学。本从认知理论出发，探讨了在大学英语听说教学中应用MTV材料的独特优势，并通过一个实例展示了应用MTV进行教学的具体步骤和方法。 相似文献
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贺长元 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2012,31(5):47-57
著作权登记制度的时代根基发生了为充分很大的变革。建立著作权登记制度不仅仅对作者享有著作权起初步证明作用,还具有发表原创作品与培育出版业的创新能力、建立作品数据库、营造精品创作的社会环境、为构建多种所有制共同发展的文化产业格局提供条件等配置文化创新资源功能。为充分发挥著作权登记制度的功能,每个学科或行业在相应的大学设立一个创意院,受理该学科或行业的作品登记,使该大学或高校成为该学科或行业的共同体。《著作权法》(修改草案)应将"相关权"改为"演绎权",增加著作权登记制度方面的内容。 相似文献
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网络的发展必然对传统的知识产权问题产生质疑。网络知识产权是指在网络环境下,人们就其智力创造的具有创新性的数字信息成果依法享有专有的排他的支配权。其特征为:保护对象是有形或无形的数字信息;是权利人所享有的专有的排他的权利。网络知识产权侵权的形式表现为:擅自下载他人的作品;擅自使用他人的网页,擅自破解权利人保护作品采取的技术措施;侵害域名权;侵害与网络有关的技术发明等。对侵权责任承担的确定,应以是否实际造成权利人的损失和权利人是否要求承担责任为基础,必须有责任豁免的例外规定。保护网络知识产权应加强技术防御与保护设施;加强立法与加大司法力度;加强行政管理。 相似文献
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周婷玉 《北京师范大学学报(社会科学版)》2002,(6):55-60
音乐频道走过了20多年的历程.它最初出现时给有些人带来前所未有的道德恐慌,因此受到各方面的指责和抵制;但也有人为它欢呼,因为它激起了年轻一代的热情并为他们提供了身份认同,促进了文化形象化和视觉化的转向.MTV就是在这毁、誉的双重裹挟中调整自我,从而得以生存和发展. 相似文献
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根据1901《辛丑条约》的规定,清政府与英、美、日三国分别进行了修改通商条约的谈判。在谈判中,英、美、日三国谈判代表分别提出了保护其在华知识产权的要求条款。清政府谈判代表与各国代表讨价还价,在保护外国在华知识产权问题上,尽可能地保障中国的主权和利益。最后达成的1902年中英商约、1903年的中美商约、1903年中日商约分别规定了对外国在华商标、版权和专利权进行保护的原则和办法,但又照顾了中国的实际情况。 相似文献
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Regina Baron Brunner 《Computer Science Education》2013,23(4):355-367
Intellectual property rights related to computer usage in academia require precise definition. The Office of Technological Assessment has made great strides in this direction. States, universities, and professional organizations have dealt with the inherent complexities of the problem. Legal cases have tested current laws. Attorneys have made clear distinctions between copyrights and patents related to intellectual property rights. Both EDU‐COM and ADAPSO have addressed societal and ethical issues in written documents. Business, industry, and professional organizations have been concerned, but society and especially educators must also address intellectual property rights. Copyright laws related to electronic media must be honored. Computer ethics and computer law should be included in current computer science courses. Academia has the responsibility to educate all those on campus as to appropriate ethical and legal behavior with respect to these issues. Academia cannot hide or ignore these problems. 相似文献
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论网络环境下作者、传播者和公共利益的平衡 总被引：6，自引：0，他引：6
宋贻珍 《内江师范学院学报》2004,19(1):16-21
通过对网络环境下著作权人和作品传播人(邻接权人)的关系的分析,指出在网络环境下存在作者、传播者、公共利益失衡的状况。因此,应重视作者与传播者利益平衡问题,网络环境下合理使用制度至少应考虑：规定合理使用的判断规则;对技术措施的保护应明确规定合理使用的例外,对信息网络传播权进行适当的限制;对故意删除或改变著作权管理信息的行为一律视为侵权也不尽合理;对“复制”概念进行重构,规定一定范围内网络复制的合理使用。 相似文献
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在我国现行的法律中,剽窃他人作品者仅仅承担民事责任和行政责任。如果单靠著作权法和相应的行政法来保护著作权人的权利,不可能切实保护他们的合法权益；同时也不能很好地保护国家著作权管理制度。因此,剽窃他人作品,情节严重的,应将其纳入刑法的轨道进行规制。 相似文献