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郭万红 《安徽科技学院学报》2015,29(5):84-87
应用型本科人才培养目标要求培养出具有较强应用能力的的高等技术应用人才.结合应用型本科人才培养目标和模式,探讨了人才培养过程中大学英语教学模式存在的问题及原因,并提出了几点解决措施. 相似文献
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针对高等工科应用型创新人才的培养目标,分析了当今高校工科应用型创新人才培养的现状,从高等工科教育的共性特点出发,在结合平顶山学院的电气工程及其自动化这一省级特色专业人才培养实践的基础上,对高校工科应用型创新人才培养模式从设计到实施进行了探讨和总结。 相似文献
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随着经济社会的发展,高等应用型人才需求日益扩大。而斯滕伯格所提出的成功智能理论为高等教育界应用型人才培养提供了新的视野,也为应用型人才培养模式改革实践提供了科学的指导,应将成功智能理论应用于高校应用型人才培养中。 相似文献
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本文从我国高等工科院校发展的实际情况出发，提出了构建新世纪高等工科院校多样化人才培养模式的基本思路，分析阐述了高等工科院校多样化人才培养模式的客观必然性，并提出了适合我国各类高等工科院校人才培养的八种具体模式。 相似文献
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随着经济社会的发展,高等应用型人才需求日益扩大.而斯膝伯格所提出的成功智能理论为高等教育界应用型人才培养提供了新的视野,也为应用型人才培养模式改革实践提供了科学的指导,应将成功智能理论应用于高校应用型人才培养中. 相似文献
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浅析高等应用型成教人才培养模式及其质量保障 总被引：1，自引：0，他引：1
借鉴德国"双元制"人才培养模式,走工学结合、校企联合的办学路子,在企业倡导和推行"校企合作"的人才培养模式,是让在岗从业人员成为高等应用型成教人才的有效途径。文章在分析此类人才培养模式可行性、特征表现和基本原则基础上,提出确保学校和企业所提供的教育服务和所培养人才质量的保障举措,旨在实现"校企合作"高等应用型成教人才培养的可持续发展。 相似文献
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根据我国种子产业对高素质应用型种业人才的需求,剖析了高等农业教育应用型人才培养中存在的问题,从校企联合培养人才机制、师资队伍建设、课程体系构建、教育教学管理、实践实训教学平台建设等方面介绍了地方高等农业院校应用型种业人才培养模式的改革与创新,通过实践取得了较好效果。 相似文献
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刘春萍 《吉林广播电视大学学报》2023,(1):4-6
在北京举办2022年冬奥会的背景下,高等体育院校作为应用型人才培养的重要机构,发挥着不可替代的作用。在我国以就业为导向的人才培养模式中,同样面临着培养方式转变的迫切需求。通过对国内外宏观形势和应用型人才培养理论的系统深入研究,以及对吉林省体育院校的特点等因素进行分析,旨在把冰雪应用型人才培养的实施全面贯彻到高等体育院校的人才培养中,为我国冰雪体育领域提供高素质冰雪应用型人才。 相似文献
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本科教学型经济类高校应用型人才培养模式创新 总被引：2，自引：0，他引：2
文章以经济类院校应用型人才培养模式的创新为切入点,以改革课堂教育模式、加强实践教学、创新教育环境为改革创新方式,使经济类院校应用型人才培养模式符合社会主义市场经济发展要求,满足大学生自我素质发展的需求,适应新世纪开放环境下经济类人才就业需要。 相似文献
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以经济类院校应用型人才培养模式的创新为切入点,以改革课堂教育模式、加强实践教学、创新教育环境为改革创新方式,使经济类院校应用型人才培养模式符合社会主义市场经济发展要求,满足大学生自我素质发展的需求,适应新世纪开放环境下经济类人才就业的需要。 相似文献
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高等会计职业教育应以就业为导向,科学确立人才培养目标,合理确定人才培养模式和教学模式,强化实践教学,培养高素质应用型会计专业人才。 相似文献
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根据国家对农业发展和高等农业教育的要求,剖析了农业和高等农科教育面临的突出问题,结合经济发展方式和高等教育发展的转型,介绍了地方高等农业院校应用型人才培养模式和体制机制的改革与创新。 相似文献
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《大学.研究与评价》2014,(2):85-89
该课题以我国高等教育大众化阶段、区域经济发展不平衡、社会对高等财经类人才需求日趋多样化为研究视角,从西部地区经济社会发展对财经类应用型人才需求日益增长的现实出发,通过对西部高等财经类院校人才培养现状及其社会适应性的调查与分析,瞄准西部地区高等财经类院校应用型人才培养模式问题展开实证研究,试图探索出适应西部地区社会经济发展需要的、产销对路的、多样化的财经类应用型人才培养模式,从而为西部地区经济社会发展提供强有力的财经类人才支持,推动西部地区经济社会实现跨越式发展。 相似文献
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文章针对纽约时装学院应用型人才培养模式,分析了指导思想、培养目标、培养方案、课程体系、培养过程与策略等构成要素的特点及其关系,阐明其对国内高等服装教育应用型人才培养的探索与实践的借鉴价值。 相似文献
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目前我国应用型人才培养模式研究多数还局限于教学理论体系的改革,基于岗位适应能力方面的研究尚不多见.本文对浙江省新世纪高等教育教学改革项目“以自主探究项目化教学法为特征的应用型人才培养教学模式”的改革过程及效果进行了归纳与总结. 相似文献
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制定科学的教学体系是落实人才培养方案的关键,基于对我国现行工科专业教育模式的反思,对比国际先进的高等工程教育模式,提出了应用型国际化通信工程本科专业的培养目标,探讨了构建应用型国际化通信工程本科专业课程体系的思路． 相似文献
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应用型人才培养的关键是合理的应用型人才培养模式的建立和实施。首先需要转变应用型人才培养的思想观念,革新应用型人才培养的思路;然后再遵循人才成长的规律,对应用型人才进行分层的基础之上,建立合理的＂教＂和＂学＂平衡的应用型人才培养模式。 相似文献